GUÍA DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO.P1 P1.Sem.01_Qmk1_La Materia y Energía Asignatura Química I (1°A,) ( 1”B”) (,1”C”) Salvador Luevano Reyes Grupo Nombre del Docente Nombre del Alumno Fecha de Entrega Ponderación de la Actividad Contenido Especifico Aprendizaje Esencial Periodo 6 al 10 de Sept del 2021. Hora 08:00 20% del parcial. La Materia y la Energía Título: La Química en Todas Duración: 2 Horas/ 1 semana Lo que voy a aprender: Sem 1 Partes. A construir opiniones científicamente fundamentadas sobre el impacto de la ciencia en la vida cotidiana. 1. DIAGNÓSTICO Duración: 10 minutos INDICACIONES 1. Lee con atención las instrucciones para realizar la actividad de Evaluación Diagnostica, la cual realizarás en un tiempo de 10 minutos. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1. Evaluación Diagnóstica. *Tomado de: https://www.dgb.sep.gob.mx/servicios-educativos/telebachillerato/LIBROS/1-semestre-2016/Quimica-I.pdf 2.DESARROLLO Duración: INDICACIONES 1. Lee con atención para subrayar las palabras e ideas clave del texto que se te presenta. 2. Lee con atención las actividades a realizar. 3. Revisa la Lista de Cotejo para que puedas cumplir con los criterios establecidos y asegures una calificación de 10. Tomado de: *Tomado de: http://www.cetis7.edu.mx/ACADEMIAS/QUIMICA/Libro%20Quimica.pdf *Tomado de: https://www.dgb.sep.gob.mx/servicios-educativos/telebachillerato/LIBROS/1-semestre-2016/Quimica-I.pdf ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2.1. Mapa Conceptual y Mental: “La Química está en todas partes”. Actividad 2.1: Instrucciones: realiza un Conceptual y Mental: “La Química está en todas partes”, para hacerlo revisa la Lista de Cotejo 1 que viene al final en la parte de ANEXOS. 3.TRANSFERENCIA/ APLICACIÓN Duración: INDICACIONES 1.1 Lee con atención la actividad a realizar. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1 Actividad Práctica. Actividad 3.1: Instrucciones: lee con atención las instrucciones para realizar la actividad propuesta. Con base en la actividad práctica contesta lo que se te solicita a continuación. Para hacerlo Revisa la Lista de Cotejo 2 que viene al final en la parte de ANEXOS. PARA SABER MÁS CONSULTA: Si tienes acceso a internet ve y escucha con atención el video: https://www.youtube.com/watch?v=mdEYUTeIV6U ANEXO: LISTA DE COTEJO 1: MAPA CONCEPTUAL Y MENTAL. RECUERDA ESTE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN ES PARA LA DOCENTE. Criterios 1. 2. 3. 4. 5. En la parte superior contiene Nombre completo, grupo y fecha de entrega. Contiene el título del Mapa: “La Química está en todas partes”. El Mapa este hecho con limpieza y sin faltas de ortografía. Entrega en tiempo y forma. El Mapa contiene la información organizada en: Definición de la Química. Divisiones de la Química. Presenta 3 ejemplos de aplicación de la Química en su entorno. Presenta 3 ciencias con las que se relaciona la Química. Contiene imágenes que representan o apoyan la información presentada. Valor Puntuación obtenida 0.6 0.6 0.6 0.6 7.6 Calificación LISTA DE COTEJO 2: GUSANOS BAILARINES. RECUERDA ESTE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN ES PARA LA DOCENTE. Criterios 1. 2. 3. 4. 5. En la parte superior contiene Nombre completo, grupo y fecha de entrega. Contiene el título de la actividad: “Gusanos Bailarines”. La actividad esta contestada con limpieza y sin faltas de ortografía. Entrega en tiempo y forma. Explica cada parte de la actividad práctica con base en el Método Científico. Explica la reacción que sucede en la actividad práctica. Valor 0.6 0.6 0.6 0.6 7.6 Calificación ¡FELICIDADES, HAS CONCLUIDO! CONTINÚA CON MÁS RETOS Puntuación Obtenida
