LA PLANIFICACION Permite anticipar suceso que favorecen la enseñanza. Orienta la acción en une dirección determinada para alcanzar un fin. Significa que diseñar y enseñar para que y como enseñar Ejm: Es decir explicar contenidos, estrategias y objetivos. La planificación es tener todo organizado y que cuyas partes tengan coherencia. OBJETIVO Lo central del objetivo es la claridad sobre que se hará, también lo que será posible de resolver con el desarrollo de la práctica. Objetivo de una clase es que el alumno sea capaz de conocer y aplicar, reconocer los materiales a utilizar. Profundizar la práctica diaria. Valorar el internet como una herramienta necesaria para comunicación y el desarrollo personal. FUNDAMENTACION Es donde se justifica contenidos y objetivos. Es donde se explica brevemente lo que se hará. En la fundamentación se define claramente el alcance del curso. CONTENIDOS Los contenidos son saberes que en el ámbito escolar como objetos de enseñanza y de aprendizaje. Los contenidos escolares implican modos de referirse y representarse, desde esta característica es posible reconocer los mismo para romper con los modelos tradicionales. Los contenidos son conceptuales, procedimentales y actitudinales. Contenido conceptual: incluye hechos, situaciones. Contenido procedimental: es un conjunto de acciones ordenadas que conduce a un objetivo. Concepto actitudinal: están los valores los principios.
