Trabajo Jefe Seattle

Saint Paul
“Verdad y Virtud”
El jefe Seattle: “El jefe Joseph: un pacifista
Obligado a combatir”
Profesora: Lorena Rodríguez
Integrantes: Andrea Salazar
Mariela Pacheco
Sección: 8-A
Septiembre, 2009
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I.Introducción al trabajo
A. Justificación
Se eligió el eje de “Mismo mundo, diferentes ambiciones”. Ya que
queremos dar a conocer y resaltar las diferentes formas de ser del hombre
americano contra el hombre conquistador. Por ejemplo al hablar del hombre
destructivo hablamos del conquistador, ya que los conquistadores destruyeron
miles de pueblos y aldeas solo para gobernarlas, por eso se le llama el
destructivo. Al hablar del hombre conservacionista hablamos del americano, el
indio, el que fue sometido y conquistado por los conquistadores.
se trata de la tierra que compartimos, que todos tienen derecho a tener,
es un regalo para todos, pero que al mismo tiempo tenemos que cuidar
muy bien, y ese es el espíritu y pensamiento que tenían los indígenas
americanos acerca de las tierras y la naturaleza. Pero, lastimosamente,
los conquistadores españoles no tenían el mismo pensamiento, su
ambición se trataba de obtener cada vez más, y hacerse más ricos,
beneficiarse ellos mismos, sin darse cuenta del daño que le estaban
haciendo a los indígenas, y a su cultura de conservar lo que “la madre
naturaleza les dio” y que con tanto esfuerzo habían cuidado por años. Es
aquí en donde se pueden dar cuenta de las diferentes ambiciones que
tenían y los diferentes valores y pensamientos.
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Importancia
La importancia de este tema y de llegar a conocerlo, es que tendremos
una mejor idea o visión sobre la vida de los indígenas y los españoles antes de
la conquista. También lograremos ver los cambios que se dan atreves de la
conquista y atreves de todo este proceso para así poder entender mejor el
porqué de él destructivo de los conquistadores con todo y el conservacionismo
de los indígenas hacia la naturaleza, sus familias, tradiciones, etc.
II. Razones del comportamiento de los conquistadores españoles hacia la
naturaleza
Una de las posibles razones por las cuales los conquistadores españoles
tenían ese comportamiento de irrelevancia e indiferencia hacia la naturaleza
podría ser que los conquistadores en general eran jóvenes.
Eso podría explicar que no tenían la suficiente madurez, ya que por su
edad, lo único que les importaba y su única ambición era el de tener cada vez
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más, sin importar lo que tuvieran que hacer para obtenerlo, es por eso que
parecía no importarles lo que le hicieran a la naturaleza y a todo el esfuerzo
que pusieron los indígenas americanos en cuidarla.
También otra de las razones puede ser que la mayoría de los
conquistadores, al menos un 70% no pertenecían a la nobleza, y sólo un 30%
eran hidalgos, que es el grado más bajo de la nobleza. Eso quiere decir que
ese 70% no tenía, ni provenía de una familia de muchos recursos, o
acostumbrados a tener muchas cosas, tal vez con muchos sueños y
ambiciones que no habían podido lograr, y que es posible que no lo pudieran
lograr si se hubieran quedado en España, pero que como la oportunidad de ir a
otro continente, encontrar cosas nuevas, con las esperanzas de encontrar algo
para satisfacer sus ambiciones, se presentó, la aprovecharon, y aunque no
debieron, hicieron cosas malas, para conseguirlo, mostrando una actitud de
desconsideración, egoísmo y anti valores hacia lo que no les pertenecía, y que
aunque les perteneciera, no tenían el derecho de tratarla con ese irrespeto, que
es lo contrario a lo que los indígenas americanos hacían.
III.Actitud Conservacionista de los indígenas americanos
1. Los indios solo deseaban llegar a estar en armonía con la naturaleza, a
la que consideraban su madre, ya que gracias a ella, tenían lugar a donde
vivir, sembrar, cazar, un lugar en el cual podían realizar sus actividades
todos los días.
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2. Su actitud
siempre fue pacifica
ante los
conquistadores,
aunque los
conquistadores los
golpearan, violaran,
obligaran a hacer trabajos forzados, y esclavizarlos. Ellos nunca recurrieron
a la violencia ya que para ellos la violencia y las guerras no era la solución.
3. Ellos mantuvieron su actitud positiva y algunos decidieron dar sus tierras
ya que sabían que llegarían más conquistadores y no habrían tenido
opción y otros decidieron huir.
IV. Comportamiento de los conquistadores hacia los indígenas
El conquistador siempre tuvo una actitud egoísta sobre los indígenas ya
que no les importaba mucho los
indígenas solo les importaba buscar
y apoderarse de tierras nuevas.
Buscaban conseguir las tierras por
medio de tratados que solo les
favoreciera a ellos pero sin embargo
algunos no se dejaron engañar y
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decidieron luchar por sus pertenencias contra los conquistadores.
Los indígenas salieron muy perjudicados ya que los conquistadores les
quitaron sus tierras, los obligaron a hacer trabajos forzados, los contagiaron de
enfermedades, los violaron, a algunos los asesinaron. Y todo esto fue causa de
querer más poder y más tierras para gobernar, y más gente para poder
aprovecharse de ellos.
V. Análisis comparativo entre lo estudiado, la lectura y la película Danza con
lobos
El libro y la película son similares, ya que el mensaje pacifista y
conservacionista es casi el mismo. Y dice que se tiene que tratar de imitar el
comportamiento indígena, el respeto hacia la naturaleza, hacia nuestro prójimo
y también a lo que no nos pertenece. Y se tiene que tener conciencia de lo que
se va a hacer y pensar dos veces antes de hacer algo para hacerlo de la mejor
forma posible y no dejarse llevar por las ambiciones, como fue el caso de los
conquistadores españoles.
CONCLUSIÓN
Al hacer este trabajo, permite reflexionar acerca de la actitud que
debiéramos tomar hacia la naturaleza, que es la de los indígenas, teniéndole
respeto, cuidarlo y no hacerle daño, que es lo que los conquistadores
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españoles hicieron, y que por lo tanto, es incorrecto. También acerca de las
razones por las cuales pudieron haber tomado esas actitudes.
Además, deja varias enseñanzas, que se deberían de poner en práctica para
llegar a tener armonía y paz con nuestro alrededor y vivir mejor, que era el
modo de vida que tenían los indígenas.
Bibliografía:
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