UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR EL COLEGIO DE LIGA NOMBRE DEL PROYECTO: Ciudadanía Digital PROYECTO INTERDISCIPLINARIO DEL SEGUNDO QUIMESTRE INTEGRANTES DEL EQUIPO: Gael Avalos Dimitri Fraga Matías Saavedra Andrés Zambrano GRADO/CURSO/PARALELO: Tercer Año de Bachillerato “B” TUTORA: Lic. Marcela Sandoval Quito, junio 2021 1 ÍNDICE 1. 2. 3. Objetivos ....................................................................................................................... 3 1.1. Objetivo general ...................................................................................................... 3 1.2. Objetivos específicos .............................................................................................. 3 Desarrollo del proyecto interdisciplinario ................................................................. 4 2.1. Actividades ............................................................................................................. 4 2.2. Producto Final ....................................................................................................... 16 2.3. Recurso ................................................................................................................. 16 Conclusiones y recomendaciones .............................................................................. 16 3.1. Conclusiones ......................................................................................................... 16 3.2. Recomendaciones ................................................................................................. 17 4. Referencias .................................................................................................................. 18 5. Anexos ......................................................................................................................... 19 2 1. Objetivos 1.1. Objetivo general Proponer soluciones creativas a situaciones concretas de la ciber ciudadanía, mediante el análisis de las tecnologías de información y comunicación, para la comprensión de asuntos políticos, sociales, culturales y económicos en el país. 1.2. Objetivos específicos 1) Escribir textos académicos, a través de la aplicación correcta de la Normativa APA (séptima edición), para demostrar sus competencias lingüísticas en la producción textual. 2) Valorar el uso de las tecnologías de la información y comunicaciones en los cyberpunk mediante el análisis y la interpretación de datos estadísticos para resolver problemas de la realidad nacional. 3) Desarrollar la curiosidad y la creatividad, mediante el uso de los laboratorios virtuales de Física, Química y Biología, para trasmitir sus análisis, experiencias y conclusiones en fenómenos naturales de su vida diaria. 4) Analizar los derechos de 4ta generación para una aplicabilidad responsable en los distintos ámbitos 5) To inform society the importance of digital citizenship and its benefits, through the analysis of social networks such as; Tik Tok, You Tube, Instagram, Facebook and streaming platforms, to promote their responsible use. 3 2. Desarrollo del proyecto interdisciplinario 2.1. Actividades Asignatura: Matemática Subtema: Análisis estadístico de la Ciudadanía Digital Una parte importante de cualquier plataforma son las estadísticas, que recuentan datos numéricos con un objetivo, y en base a eso infieren a una solución. Los streamers tienen un cierto número de espectadores cada día en sus directos, los más reconocidos pueden llegar a catorce mil espectadores constantes o en un buen día más de cincuenta mil. Por esta razón creemos que es importante determinar qué día es más óptimo para hacer un directo en base a la gente que se conecta. Twitch es una plataforma que permite realizar transmisiones en vivo esta plataforma tiene como función principal la retransmisión de videojuegos en directo, un campo en el que tiene como competidor a YouTube. Se realizo un cuadro estadístico en el cual se presentan datos sobre la cantidad de espectadores en los diferentes días de la semana. Esto se hace con fines informativos para ayudar a los creadores de contenido para que sepan cuando realizar sus transmisiones y que estos tengan mayor provecho. Dos tercios de los usuarios son hombres (65% hombres y 35% mujeres), aunque hace tan solo dos años la diferencia era mucho más acentuada (81% hombres y 19% mujeres). Por edades, no cabe duda de que Twitch es una plataforma de centennials (41%) y millennials (32%). 4 Con los datos obtenidos podemos darnos cuenta que los usuarios que se conectan a Twitch en los dia de la semana fluctuan, esto debido ya sea por trabajo, estudio, obligaciones, compromisos, etc. La cantidad entre los días no varía mucho al ser una plataforma tan globalizada; sin embargo el mayor número de usuarios beneficia a los streamers. Al tener tanta variedad de contenido, existen muchísimos espectadores de varios creadores de Twitch, es decir que si solo cuentan con un dispositivo inteligente tendrán que elegir entre ver la transmisión de uno de ellos. Esto en un día lunes afectaría mucho a las visitas por lo mencionado anteriormente, la cantidad de donaciones recibidas o subs cambia; en un domingo la situación es diferente puesto que es el día con mayor cantidad de usuarios en línea. Creamos una tabla estadística para mostrar la media de usuarios que entran a Twitch en la semana. Tomamos los datos para la frecuencia absoluta y sacamos su total; después sacamos la frecuencia acumulada que es la suma del primer dato con el segundo, este resultado lo sumamos con el siguiente dato y así sucesivamente. (anexo 1) Finalmente, utilizamos la formula del cuartil 2 para sacar la media de usuarios en línea a lo largo de la semana. Da como resultado que en el día jueves se presenta el 50% con el valor de 8,4 millones de usuarios. (anexo 2) 5 Asignatura: Física Subtema: La física experimental en relación con la tecnología. Twitch es una plataforma de live streaming (en vivos) donde los creadores de contenido pueden abordar diferentes temáticas como jugar video juegos. También sus usuarios pueden interactuar, charlar y crear contenido junto con el streamer. De forma general, la corriente eléctrica es el paso del flujo completo de la carga eléctrica que circula por un medio material conductor. Este medio material puede ser sólido, líquido o gaseoso y las cargas son transportadas por el movimiento de electrones o iones. Si queremos mantener una corriente eléctrica constante debemos tener un dispositivo que permita una diferencia de potencial denominado generador de corriente, esto permite que en el interior de un circuito eléctrico entre dos de sus puntos las cargas positivas libres se moverán desde las zonas de mayor potencial eléctrico a las de menor. Para empezar en esta plataforma no es necesario tener un PC muy bueno. Por un lado tenemos las PCs de gama media las cuales son económicas en muchos sentidos tanto al momento de comprarla como en su mantenimiento y uso; tienen un consumo energético de 200 y los 300 W (s, dependiendo de la marca, el modelo y los años que tenga. Esto se traduce en un consumo de 2,2 kWh aproximadamente en 8 horas de trabajo. (anexo 4 y 5) Y por otro lado tenemos a un PC de gama alta los cuales son mucho más costosos al igual que consumo eléctrico pero su rendimiento es 10 veces mejor que una PC gama media. La cantidad de energía que utiliza este tipo de PCs 8 kWh aproximadamente en 8 horas de trabajo y un consumo de 600 W. (anexo 6) 6 De acuerdo a un estudio, los ordenadores “gamers” solo representan el 2,5% del total de PCs en nuestro planeta, pero al mismo tiempo son responsables del 20% del consumo energético de todos los PCs. Con unos 1.400 kWh al año de consumo aproximadamente este tipo de PCs consume lo mismo que 3 refrigeradoras. Esto quiere decir que si bien el consumo es mucho menor en una PC de gama media, las PCs de gama alta tienen un rendimiento mucho mayor para realizar este arduo trabajo como es el streaming. Por ese motivo es más recomendable comprar una de estas si realmente te vas a dedicar a los directos de Twitch como un trabajo, pero si ese no es el caso un el ordenador de gama media es suficiente para realizar trabajos más sencillos como Word o Excel y hacer directos de vez en cuando. 7 Asignatura: Química Subtema: El poder de las sustancias orgánicas en el desarrollo de la vida diaria. En el estudio que se va a realizar utilizaremos dos compuestos orgánicos de distintas familias (alcohol y éter) que son el etanol y dietil éter respectivamente. El etanol es un compuesto químico orgánico que tiene C₂H₆O y con un peso molecular de 46.07 g/mol. Formando parte de la familia de los alcoholes (Los alcoholes son compuestos orgánicos que contienen un grupo hidroxilo enlazado de forma covalente a un átomo de carbono) El etanol se obtiene gracias a la fermentación de la glucosa por una levadura, este proceso da resultado de dos moléculas de etanol y dos moléculas de dióxido de carbono. (anexo 7) + 2 Dióxido de También se puede obtener el dietil éter sulfúrico como subproducto en la producción de etanol a través de la hidratación en fase vapor de etileno, utilizando ácido fosfórico como catalizador (sustancia que acelera o retarda una reacción química sin participar en ella). (anexo 8) 8 El etanol se encuentra en las bebidas alcohólicas y en combustibles para el remplazo del petróleo. Además de usarse con fines culinarios, el etanol se utiliza ampliamente en muchos sectores industriales y en el sector farmacéutico, como excipiente de algunos medicamentos y cosméticos. Él dietil éter es un compuesto líquido y buen disolvente de grasa, azufre, fósforo; su fórmula es C4H10O con un peso molecular de 74,12 g/mol. Formado por la familia de éteres (los éteres son un grupo funcional donde el grupo alquilo esta unido al átomo de oxígeno). (anexo 9) El dietil éter sulfúrico se puede obtener como subproducto en la producción de etanol a través de la hidratación en fase vapor de etileno, utilizando ácido fosfórico como catalizador. Con el dietil éter se puede obtener cloruro dietil oxonio ya que es la reacción entre el dietil éter más el ácido clorhídrico da como reacción un cloruro de dietil oxonio más cloro. El dietil éter antes se lo ocupaba como anestésico general, pero con el tiempo se lo dejo a un lado ya que provocaba reacciones inflamatorias. En la actualidad es muy empleado como analgésico, uso recreativo y tiene un amplio uso como disolventes de grasas, aceites, ceras, resinas, gomas, perfumes, alcaloides, hidrocarburos y colorantes. 9 Asignatura: Biología Subtema: Experimentación Científica aplicada a la Ciudadanía Digital A inicios de la pandemia la humanidad busco una manera de protegerse contra el Covid-19, hasta poder encontrar una vacuna, utilizando desinfectantes, mascarillas, guantes, etc. El alcohol es uno de los métodos más utilizados actualmente para la prevención, Usándolo para la desinfección de superficies y el propio cuerpo. Este método es muy eficaz ya que la mayoría de alcoholes destruyen bacterias existentes en la piel ya que poseen propiedades antisépticas que vienen determinadas por su capacidad de desneutralizar las proteínas plasmáticas. El alcohol etílico o etanol se utiliza tópicamente sobre la piel como antiséptico. Se emplea en desinfección de la piel antes de las inyecciones cutáneas, en extracciones sanguíneas y en la desinfección de jeringas y termómetros clínicos. Hay situaciones donde este producto es escaso o gente no tiene los recursos para comprarlo, por este motivo nuestro grupo ha desarrollado un alcohol casero a través de la fermentación. Demostraremos con un experimento que tan efectivo es nuestro alcohol casero para la desinfección. El experimento funciona mediante la fermentación de azucares y gracias a esto se obtiene el etanol como un alcohol casero, este siendo más económico que los comunes encontrados en farmacias. Todo este proceso tarda cuatro días en completarse. 10 Una vez obtenido nuestro alcohol siguiendo los pasos del (anexo 10) comprobamos la eficacia del mismo con otra prueba muy sencilla que se observa en el (anexo 11) que consiste en dejar distintas manzanas, cada uno expuesto a una variable diferente (sin nada, alcohol casero, alcohol etílico). El fin de tener diversas sustancias pero sobre todo una muestra de control, es decir la manzana que no contiene nada de productos, es para hacer una comparación con los resultados de las demás manzanas y de esta forma tener datos más precisos. Tras la prueba se deduce que el alcohol casero cumplió su función como desinfectante puesto que la manzana con dicho producto no contiene una gran cantidad de parásitos. Por otro lado nuestra muestra de control se pudrió y tiene una gran presencia de gérmenes. Y finalmente la manzana que tenía aplicado el alcohol etílico se encuentra en perfectas condiciones con una mínima presencia de organismos. (anexo 12) Todos estos resultados se ven influenciados por la cantidad de grados que contengan los alcoholes por esa razón el alcohol etílico es el más eficiente porque tiene 90° aproximadamente en comparación al alcohol casero que tiene 70º. 11 Asignatura: Ciencias Sociales Subtema: Derechos de Cuarta Generación. Con el paso del tiempo la humanidad ha desarrollado medios de comunicación para el acceso de la información. En la actualidad las redes sociales son un gran medio informático y al igual que estos han ido evolucionando durante el tiempo, los derechos humanos no se quedan atrás surgiendo así una nueva generación de los mismos. Estamos acostumbrados a entender la tecnología como algo que forma parte de la realidad humana. Desde este punto de vista, las tecnologías son elementos de mediación con la realidad. Amplían el alcance de nuestras posibilidades de acción. Twitch es la plataforma de live streaming (en vivos) más grande del mundo y desde su origen ha estado especializada en la retransmisión de partidas de videojuegos, aunque cada vez ofrece más contenidos de otro tipo, como música, estilo de vida, charlas con los usuarios o deporte. De hecho la plataforma se define como “Twitch es donde millones de personas se reúnen en directo a diario para charlar, interactuar y crear juntos su propio entretenimiento.” (Twitch) El problema no es lo que hagan otros streamers, sino que Twitch es inconsistente y para nada claro en cuanto a qué está permitido y qué no. La plataforma es muy desigual con sus usuarios dando sanciones muy extremas por casos tan efímeros pero por otro lado castiga de una manera casi nula actos extremos. Por suerte para algunas de las víctimas, estas suspensiones se están levantando de a poco, pero el problema sigue presente: al no saber qué fue lo que hicieron mal, están preocupados porque no saben qué es lo que tienen que evitar para que esto no vuelva a suspender. Así y todo, si Twitch quiere seguir 12 manteniendo relevancia debería cuidar a sus streamers y parte de ese proceso es ser claro y poner claro el tema de las sanciones. En esta problemática no se está cumpliendo el derecho de “acceso a la sociedad de la información en condiciones de igualdad y no discriminación” ya que los streamers no están siendo tratados con la misma igualdad que otros ya sea por motivos de intereses personales de la plataforma o discriminación. Los creadores de contenido para evitar acciones que desprestigien a una plataforma tan grande como lo es Twitch deberían ser escuchados y poder mantener una comunicación más clara con los respectivos dirigentes de cada país de la plataforma. Obviamente dando más importancia, a los que mayor audiencia atraen ya que ellos son los más afectados. Al igual de tener un manejo más libre sobre sus opiniones. Así se podrá tener intacto los derechos de cuarta generación en esta plataforma con alcance mundial y ofreciendo un ambiente seguro tanto para espectadores como para streamers. 13 Asignatura: English Subtema: It feels like our entire lives we have been connected with everyone through social media and the internet itself, although it came in with a new era very recently. It´s amazing how many different apps allows us to ¨know¨ so much someone in a personal level, it´s like we don´t need physical contact or conversation face to face to develop a good relationship. But there is dark side to everything in this life, many people have faced aggression, stalking situations, identity theft, violation of privacy and many problems through the use of different platforms around the world. Children and teenagers are the main victims, the main reason is because they don´t know their own limits in this virtual world, so their parents are the ones that blame the platform for their children mistakes. One of the platforms that have faced many false allegations and problems through their history it´s twitch, a platform that allows live broadcasts, which is owned by Amazon; it mainly streams videogames but it has also developed other zones like chatting, video reactions, contests, boxing matches, etc. The incredible growth of this platforms has caused many problems to their users, but twitch has focused on solving this online, and also offline. 14 “Many Twitch streamers have YouTube channels, and vice versa. They also have Twitter pages, Instagrams, TikToks, SnapChats, and basically every other kind of account under the sun. For years, Twitch has taken activity on other platforms into account when deciding to suspend or ban streamers, albeit inconsistently—and typically only when an infraction had also happened on Twitch or to another Twitch streamer. Now it’s trying to turn off-platform activity into a cornerstone of its moderation approach, partnering with a third-party law firm to investigate offplatform threats, sexual assault, and other forms of harassment and violence” As you can see, twitch has tokened their damage to the user very seriously to even avoid damage that can be related to their acts outside their platform use. Even though the same members are the ones that caused the damage, their accounts have been banned permanently to avoid this kind of action that can cause dilemma outside in their personal life. To that we say STOP, so here we are presenting you a guide of norms that every member of twitch (this includes streamers and spectators), our objective is to let everyone know what to avoid when you join twitch, in this way you don´t negatively affect the platform and provide a good use to the media you are given. Being a good member of any community is helpful to everyone. (Anexo 13) 15 2.2. Producto Final Producto Final: Realizaremos la elaboración de un video informativo el cual será subido a la plataforma de YouTube sobre las diferentes indagaciones que se hicieron a lo largo del proyecto interdisciplinario. Resolviendo así nuestro objetivo final y específicos. 2.3. Recursos Los recursos que se utilizaran para la elaboración del proyecto final interdisciplinario son los siguientes. Una computadora. Programa de edición Movavi Video Editor Plus 2020. Internet de alta velocidad. Cámaras de video. (Iphone – Xiaomi – Samsung – Huawei) Micrófono externo Corsair. Focos de luz. Apoyo de las TICS. Recursos anteriormente investigados. 16 3. Conclusiones y recomendaciones 3.2. Conclusiones 1. Un requisito indispensable, dentro del campo académico, es la aplicabilidad del estilo APA (American Psychological Association) séptima edición, puesto que, este conjunto de normativas fue diseñado para facilitar una redacción clara y precisa en las publicaciones, especialmente en la citación y referenciación de las diversas fuentes de información que permiten ordenar y categorizar los diferentes puntos en la presentación de un trabajo investigativo, en función de quien lo escribe como de quien lo lee. 2. Tras realizar la investigación y desarrollo, la interpretación de las estadísticas de la plataforma en estudio, se videncia que funciona como una herramienta para el análisis de la Ciudadanía Digital, como en el caso que proponemos sobre la fluctuación de usuarios en la plataforma Twitch. 3. Después del análisis de las características y métodos de obtención del etanol podemos evidenciar que está presente en bebidas alcohólicas, además el dietil éter se lo emplea en medicamentos y cosméticos. Mientras por otro lado se analizó y comprobó la cantidad de corriente eléctrica que consume un computador para streamers de gama media y alta llegando a la conclusión de que es mucho mejor un pc de gama alta para este tipo de trabajo sin embargo el consumo energético es más alto. A su vez luego de la experimentación y elaboración de un alcohol casero podemos corroborar que el alcohol casero es eficaz para la desinfección. 4. Comprobamos la gravedad y los daños que puede causar la falta de comunicación informática, la desigualdad y la discriminación en la plataforma de Twitch, generando así una solución para un mejor dialogo entres los superiores y creadores de contenido de la plataforma (streamers). 5. After analyzing the information, we concluded that having a safe online environment helps people to develop good manners outside of the real world, because being disrespectful in any way can cause serious damage to any human being. Avoiding the creation of toxicity makes the online experience a much enjoyable situation. 17 3.3. Recomendaciones 1. Aplicar la normativa APA, séptima edición, en la escritura de textos académicos correspondientes a las diferentes ciencias, es decir, escribir con orden, estructura e investigación, sin caer en plagio. 2. Recomendar al público realizar semestralmente un análisis estadístico para mantener al día la información sobre la cantidad de usuarios presentes en la plataforma durante las semanas transcurridas. 3. Tener en claro el tema que se va a desarrollar, teniendo presente los diferentes derechos de cuarta generación para aplicarlos y desarrollarlos de manera correcta. 4. A partir de los estudios realizados en este proyecto, realizar los respectivos estudios para buscar mayores alternativas de aplicación de estas sustancias en nuestra vida diaria. También de igual manera brindar la mejor opción a la hora de escoger un PC para los futuros streamers. Una vez realizada la debida experimentación, tratar de mejorar la eficiencia en la desinfección de superficies y el propio cuerpo. 5. Focusing more on an age range could be a good method to develop a better way to communicate with the users of twitch, increasing our range slowly but surely, letting everyone know about our recommendations. 18 3. Referencias Páginas Web: Twitch. (10 de junio de 2021). En Wikipedia https://bit.ly/3iLq8Pp Queiruga, S. (2021, 10 de junio). Qué es y cómo funciona Twitch, la plataforma de streaming de referencia para gamers. Marketing 4 Ecommerce. https://bit.ly/3cB8lXc Pastor, J. (2015, 10 de junio). Si eres gamer, cuidado con el consumo eléctrico: puedes ahorrarte un dineral sin perder potencia. Xataka. https://bit.ly/3gpRUOt Cornejo, P. (2021, 10 de junio). APLICACIONES DEL ALCOHOL ETÍLICO. Universidad Autónoma del estado de Hidalgo. https://bit.ly/3gekd3q Etanol. (10 de junio de 2021). En Wikipedia. https://bit.ly/2ToMAmJ Éter etílico. (10 de junio de 2021). En Wikipedia. https://bit.ly/3iCmVkL Química ES. (s. f.). Éter etílico. Consultado el 10 de junio de 2021. https://bit.ly/2ToiFuC EcuRed. (s. f.). Éter etílico. Consultado el 10 de junio de 2021. https://bit.ly/3pOyC9U Fernández, G. (2021, 10 de junio). Éteres-Teoría. Química Orgánica. https://bit.ly/2TW92Ul Hogar Mexicano. (s. f.). 3 principales usos y aplicaciones del etanol: en combustibles, fármacos y comidas. Consultado el 10 de junio de 2021. https://bit.ly/2SkQxbZ Bustamante, J. (2021, 10 de junio). La cuarta generación de derechos humanos en las redes digitales. TELOS. https://bit.ly/3whh88z 19 Rivarola, L. (2021, 10 de junio). Las confusas normas de Twitch le causan problemas a las streamers. Malditos Nerds. https://bit.ly/3wnIKJe Sánchez, J. (2019, 29 de mayo). Qué son los streamers, la nueva tendencia en redes que conquista a los centennials y mueve millones. Infobae. https://bit.ly/3gfmJqc Jane, C. (2017, 02 de junio). Cuáles son los principales riesgos y problemas en internet. Sociedad. https://bit.ly/35dToGg Grayson, N. (2013, 07 de abril). Twitch Will Now Take Action Against Threats, Violence, And Sexual Assault On Other Platforms. Kotaku. https://bit.ly/3zoOHar 4. Anexos Anexos 1; Tabla estadística Anexos 2; cuartil 2 20 Anexo 4; Calculo de consumo eléctrico PC gama media Anexo 5; Test rendimiento PC gama media 21 Anexo 6; calculo consumo energético PC gama alta Anexo 7; obtención etanol 22 Anexo 8; obtención dietil éter Anexo 9; resultado final dietil eter 23 Anexo 10; pasos para la elaboración del experimento Para la elaboración de nuestro alcohol casero necesitaremos diversos materiales, como son: entre seis a siete frutas altas en azúcar, dos cucharadas de azúcar, 500mL de agua, media cucharada de levadura, un frasco conectado a una manguera. Licuaremos las frutas con el agua y el azúcar mientras disolvemos la levadura con agua tibia aparte. Una vez obtenida la mezcla de azúcar, frutas y agua al igual que la levadura mesclamos todo en el recipiente conectado a la manguera sin dejar que ingrese aire, Dejamos la mezcla en un lugar oscuro y la manguera colocada en un frasco con agua por cuatro días para la debida fermentación. 24 Anexo 11; resultados experimentación. Transcurrido ya los cuatro días de fermentación, la mezcla deberá tener un fuerte olor a alcohol, esta mezcla la pasamos a una hoya con una temperatura de 80°C para la destilación; conectamos una manguera que pase por un condensador casero (hecho con dos botellas y hielo). Por último, ponemos un frasco pequeño para la obtención del alcohol, este proceso es tardío ya que entre más se demore en gotear más grados de alcohol contiene. Para esto preparamos tres manzanas; a la primera le pasamos nuestra mano sin previo aseo y la mordemos, para la segunda realizamos los mismos pasos, pero esta la desinfectamos con nuestro alcohol casero y con la tercera manzana usamos el alcohol antiséptico de uso cotidiano y dejamos reposar por 4 días aislado. 25 Anexo 12; Resultados manzanas antes y después 26 Anexo 13; Decalogue english 27
