“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia" INFORME N°10QHZ/PCC/DCOO-M/ I.E. “JAQG”-H/UGEL-A/DRE-HVCA–2021 AL : PROF. ÁNGEL ROLANDO CHANCHA CABRERA DIRECTOR DE LA I.E. DE : PROF. PARI CASTRO CESAR PROF. QUISPE HUAMAN ZULMA ASUNTO : INFORME DEL ANALISIS DEL DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE 2021 FECHA : 24 de MAYO DEL 2021 Es grato dirigirme a usted para expresarle mi saludo cordial y al mismo tiempo hacerles llegar el informe del análisis del desarrollo de la estrategia aprendo en casa correspondiente al primer bimestre (logros, dificultades y sugerencias), la relación de estudiantes que no participaron en la estrategia aprendo en casa. Mencione los logros que considera alcanzo realizando el trabajo remoto. Se continuó acompañando a los estudiantes con las fichas de seguimiento de sesiones. Se logró contactarse a la mayoría de los estudiantes mediante WhatsApp, llamadas, mensajes de texto, audio entre otras, para que trabajen las actividades diarias Se desarrolló de las sesiones de aprendizaje con la estrategia “Aprendo en casa” según las áreas planificadas por días y semanas. Mencione las dificultades que experimento realizando el trabajo remoto Algunos estudiantes no cuentan con accesibilidad a diferentes medios de comunicación por la señal o la red. Algunos de los estudiantes se encuentran fuera de su comunidad realizando trabajos para solventar su economía la cual demoran en enviar su trabajo. La mayoría de los estudiantes paran cambiando de número de celular Mencione las sugerencias que usted o las instancias de gestión podríamos implementar para mejorar el trabajo remoto el mes siguiente. Mantener ese entusiasmo de trabajo con los estudiantes en estos tiempos de emergencia y lograr los aprendizajes esperados. Actualización de las tabletas Que las autoridades municipales y educativas brindar su apoyo en mejorar la conectividad de internet y de comunicación celular, para poder llegar con satisfacción de trabajo para el aprendizaje de los estudiantes. Desinterés de algunos padres de familia para contactarse vía WhatsApp y llamadas. Lo tienen apagadas LISTA DE ESTUDIANTES QUE NO PARTICIPARON EN EL PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO: CONTRERAS QUISPE LOURDES QUISPE ENRIQUEZ ROSMERY SEGUNDO GRADO: QUISPE SOTO JOSE LUIS ESCOBAR LIZANA LIZBETH ESCOBAR PALOMINO, HILDA RETIRAR QUISPE SEDANO, ERICA RETIRAR DEYVIS TERCER “A” ESCOBAR LIZANA, JIMMY RETIRAR ESCOBAR LIZANA, RONALDO DE LA CRUZ CONTRERAS, Rony TAIPE SOTO, YUDITH SAYDA TERCERO B APASI ENRIQUEZ, EVER LAUREN SEDANO LOAYZA, Alexander RETIRAR ESCOBAR QUISPE, YHINO CUARTO A ESCOBAR CURIPACO, LEYSI ESCOBAR SEDANO, ESTEFANIA SEDANO DE LA CRUZ, Diana RETIRAR PAITAN ESCOBAR, Maicol CUARTO B ESTRADA PALACIOS, MARCO ANTONIO ESCOBAR QUISPE, Adelsida Ines VARGAS PEREZ, Yenny Raquel ESCOBAR QUISPE, Graciela QUINTO A CURIPACO DE LA CRUZ, JUAN ROSEL RETIRAR CONTRERAS QUISPE, JAVIER ESCOBAR DE LA CRUZ, ERIKA DE LA CRUZ CONTRERAS, ODULIA QUINTO B YALO ESCOBAR, RAYDA QUISPE LIZANA, DANIEL MACHUCA CONTRERAS, MAGDALENA LIDIA APASI QUISPE, JHON ESCOBAR RAMOS, DINA ACTA DE COMPROMISO DOCENTE De la Institución Educativa “JOSE ABELARDO QUIÑONES GONZALES” del centro poblado HUAYANAY del día MARTES a los 18 días y MIERCOLES a los 19 días del mes de MAYO del año dos mil veintiuno siendo las 8;00 am. nos reunimos mediante el aplicativo Google Meet, Convocado por los Coordinadores Pedagógicos del área de letras y ciencias de la Institución Educativa “JAQG” de HUAYANAY y todos los docentes de las áreas: Matemática, Comunicación, CyT., Ingles, Arte, Ciencias sociales, Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica, Educación física, EPT, Religión, para tratar las siguientes agendas: Informe de trabajo Remota de docentes y estudiantes correspondiente al primer bimestre. Se da por iniciada la reunión de la hora colegiada previo saludo cordial a todos los presentes de parte de los docentes coordinadores pedagógicos del Área de Letras y Ciencias de la Institución Educativa “JAQG” y presentación de la agenda a tratar. Seguidamente se dio un espacio a los docentes para que intervengan con sus comentarios reflexiones y sugerencias sobre lo disertado los cuales se arribó a los siguientes acuerdos: Bajo la coordinación de manera unánime de todos los integrantes de la coordinación se llegó a un acuerdo a trabajar de manera colectiva en bien de la institución, también se comprometen a trabajar en esta clase remota de manera virtual por el problema de contagios de COVID 19 Sin más temas que tratar en la Institución Educativa “JOSE ABELARDO QUIÑONES GONZALES” de HUAYANAY del día Martes a los 18 días y Miércoles 19 días del mes de MAYO del año dos mil veintiuno siendo las 12:00pm pm pasan a firmar a pie de la misma en señal de conformidad. DOCENTES PARTICIPANTES DNI 01 Prof. PARI CASTRO CESAR 23271807 02 Prof. QUISPE HUAMAN ZULMA 47503698 03 Prof. TORRES CCORA ANGEL 46494150 04 Prof. SAPALLANAY ROMO ANDRES 19848113 05 Prof. MAYHUA CONTRERAS VIRGILIO 23271631 06 Prof. CONDORI ARAUJO FELIPE 40848560 07 Prof. NAVINCOPA ESPINZA CINTYA 46126878 08 Prof. ASTO FLORES HEINRRY 43199639 09 Prof. AGUILAR RETAMOZO PAUL 44444385 10 Prof. LEON QUISPE BERTHA 47433113 11 42491679 Prof. LLACCHUACHAQUI HUAMAN JOSUE 12 Prof. ANCCASI QUISPE EVELINA 43248106 13 Prof. MAYTA GONSALES DAVIS RONNY 44439571 14 Prof. PILLPA CCANTO MARGARITA 46664643 15 Prof. ORE DE LACRUZ CARLOS 28316044 16 Prof. SEDANO ESCOBAR MARCIAL 42713128 FIRMA ENTREDA 17 Prof. UNOCC ANTONIO NELLY 45014131 AUX. ENRIQUEZ PRETIL OTINIA 20062999 PSICOLOGO JULIO 44510515 ACUERDOS: Viaje a la I.E. JAQG el día 31 de mayo de 2021 (docentes que no viajaron a la entrega de tabletas) Taller de parte del psicólogo a los padres de familia y estudiantes (soporte socioemocional) Entrega de boletas de información correspondiente al primer bimestre. Es cuanto informo, en honor a la verdad, en el marco de la Resolución Viceministerial N° 097-2020-MINEDU y sus modificatorias que aprueba el documento normativo denominado “Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos públicos, frente al brote del COVID-19” para fines de conocimiento y demás que viere por conveniente. Atentamente. -------------------QUISPE HUAMAN ZULMA COORD. DECIENCIAS ---------------------------------------------PARI CASTRO CESAR COORD. DE LETRAS
