BIOSEGURIDAD - RETORNO ESCOLAR 2021 - DIR. ENF MSP - V2 - 27.02.21

INICIO CICLO LECTIVO 2021
RECOMENDACIONES
BIOSEGURIDAD
Lic. Stella Marys-ECI
Lic. Meliza Lezcano
DIRECCION DE ENFERMERIA
Objetivos :
Asesorar en cuanto a la planificación y adopción
de normas generales que establezcan las
condiciones para el reinicio de las clases
presenciales.
Brindar información y recomendaciones sobre las
medidas de actuación vigentes según protocolo.
Para ello es necesario tener en cuenta el
siguiente escenario:
 Evaluación en la forma de traslado de docentes y alumnos (se
recomienda no utilizar transporte público; pero si ello fuera
imprescindible, se deben extremar las medidas de cuidado, al igual
que si se utiliza el transporte escolar.)
 Conocer la situacion habitacional o niveles de hacinamiento y la
planificacion de acciones preventivas.
 Haber instruido a todo el personal docente y no docente acerca de
los protocolos a seguir para minimizar los riesgos durante el tiempo
que permanezcan en la institución.
Para ello es necesario tener en cuenta el
siguiente escenario:
 Procedimientos detallados de como proceder ante
un caso sospechoso o confirmado de COVID 19.
 Articulación fluida entre educación y salud para la
atencion de casos sospechosos.
 Sistema integrado intersectorial que permita
identificar y dar seguimiento a problematicas
complejas (sin condiciones para cumplir el
aislamiento).
Recomendaciones:
 Controlar las condiciones básicas de infraestructura.
 Garantizar agua segura para el consumo y el lavado de manos.
 Proveer jabón líquido, toallas descartables y alcohol en gel, o bien
dispenser con solución de alcohol al 70 % para áreas de ingreso,
aulas, comedores y otras salas.
 Designar un lugar y una persona responsable ante la aparición de
síntomas de COVID-19 en la institución.
• No podran ingresar aquellas personas que
presentes sintomas compatibles con covid-19
Acciones previas a la reapertura
 Identificar los grupos de riesgo.
 Desarrollar actividades de acondicionamiento
sanitario básico y esencial para la reapertura de los
establecimientos educativos.
 Capacitación.
 Gestionar los EPP.
 Acondicionar el espacio para asegurar el
distanciamiento social.
Acciones previas a la reapertura
 Definir espacio para aislamiento teniendo en cuenta que
debera ser conveniente desinfectarlo luego de su uso.
 Solo se permitira el ingreso de familiares con turno previo.
 Se recomienda disponer de percheros en lugares
ventilados lejos de las aulas.
 La ventilacion natural es obligatoria abriendo puertas y
ventanas cada 90 minutos para permitir el recambio del
aire.
Acciones durante la reapertura
 Protocolos de ingreso y egreso a las instalaciones.
 Protocolos de actuación ante la confirmacion de un
caso.
 Monitorear Higiene de manos, higiene respiratoria y
distanciamiento social.
 Reforzar con carteleria de fácil lectura en puntos
estratégicos.
Distanciamiento social
Medidas adicionales:
 Uso permanente del tapabocas.
 Lavado frecuente de las manos o uso del alcohol
en gel.
 Ventilación y desinfeccion adecuada de las
instalaciones.
 Evitar reuniones de docentes u otros miembros de la
comunidad en espacios donde no pueda cumplirse el
distanciamiento.
 No compartir mate, vajilla, útiles ni otros utensilios
personales.
Higiene de manos
Asegurar el acceso a lavamanos con sus elementos
necesarios.
Dispensadores de alcohol.
Momentos definidos para la HM:
 Antes de salir de casa.
 Al llegar a la escuela.
 Antes y despues de los recreos (de acuerdo al
protocolo jurisdiccional).
 Antes y despues de comer.
 Luego de tocar superficies públicas.
 Antes y despues de ir al baño.
 Antes y despues de cambiar pañales (jardines
maternales).
 Despues de toser, estornudar o limpiarse la nariz.
Higiene Respiratoria
USO OBLIGATORIO DEL CUBRE BOCA Y NARIZ
Se recomienda su uso durante todo el
tiempo de permanencia en la escuela.
Deben usar cubre bocas desde su casa hasta la escuela y viceversa.
CUIDADOS:
LAVAR CON AGUA Y JABON
DIARIAMENTE
NO ROCIAR CON ALCOHOL!!!!!
SERA OBLIGATORIO A PARTIR DEL
1° GRADO DE LA ESCUELA
PRIMARIA
Limpieza y Desinfeccion
 Se recomienda realizar una limpieza frecuente de todas las
instalaciones en cada cambio de turno.
 Realizar la limpieza con agua y detergente previo a la
desinfección.
 Se recomienda entrenar a todo el personal de limpieza,
incluyendo a estudiantes y personal educativo acerca de los
procedimientos de limpieza y desinfección.
 Garantizar la presencia del personal de limpieza en las
escuelas.
Limpieza y Desinfeccion
 PROGRAME una limpieza regular del entorno escolar
diariamente, incluidos los inodoros, con agua y jabón /
detergente y desinfectante. Capacite al personal sobre
este tipo de higienización y el uso adecuado de los EPP.
 LIMPIE Y DESINFECTE las superficies que se tocan con
frecuencia, como manijas de puertas, escritorios,
juguetes, suministros, interruptores de luz, marcos de
puertas, equipos de juego, material didáctico utilizado
por niños, cubiertas de libros.
KITS DE LIMPIEZA
Elementos necesarios:
Baldes
Trapos de piso
Agua
Detergente
Hipoclorito de sodio de uso domestico
Concentracion de 55 gr/litro en dilucion para
alcanzar 500 o 1000 ppm de cloro100 ml de lavandina en 10 litros de agua
 METODOS SECOS
(plumero, escobillón, franela)
 Aumentan la dispersión de
polvo y partículas portadoras de
gérmenes en el medio ambiente
DETERGENTE + LAVANDINA
 Genera vapores tóxicos que
dañan al operador
 Inactiva la acción del
cloro como desinfectante
Baños:
 Los baños deben contar con jabón y toallas.
 La limpieza debe efectuarse luego de los recreos y utilizando
lavandina diluida (debe ser reconstituida cada 24 horas).
 Las Bachas y los inodoros deben ser higienizados con agua
con lavandina.
 El personal de limpieza debe utilizar elementos de
protección.
 El personal de limpieza debe limpiar en forma frecuente con
paños con lavandina o alcohol diluido los picaportes y
pasamanos.
 Seria importante disponer durante los recreos de personal
que controle la higiene de los alumnos en los baños.
Educación Física
Estarán exceptuados del uso del
barbijo y podrán optar de su uso
en aquellas actividades de baja
intensidad.
¡Muchas Gracias
por su atención!