Enganche
En esta clase queremos centrarnos en que todos tengamos oportunidades de aprender y
desarrollar al máximo nuestras capacidades, que podamos aprovechar el tiempo de clase para
desafiarnos individual y grupalmente, en un ambiente de confianza y colaboración
permanente. Por ello, cada minuto que transcurre es valioso y cómo lo aprovechamos en lo
que es realmente importante para nosotros es fundamental. Por esto es que en las clases
vamos a aprovechar al máximo cada segundo que se utiliza para el aprendizaje. En nuestra
clase trabajamos todos los días con una guía de trabajo que ustedes archivan en sus carpetas
y, al final de la clase terminamos con un tícket de salida. Hoy en promedio nos demoramos 5
minutos de la clase en repartir la guía y el ticket de salida. (se proyecta ppt con gráfica de
minutos perdidos en cada entrega de material) Miren esta gráfica si en cada clase nos
tomamos 5 minutos en repartir el material, en cada semana nos demoramos 15 minutos y, en
un mes entonces ocupamos 60 minutos en repartir material. Si hacemos el cálculo de cuánto
tiempo nos toma esto en un semestre son 960 minutos. ¡Se dan cuenta! ¡imagínense cuanto
perdemos al año! Por eso quiero invitarles a invertir ese tiempo de una forma mucho más
provechosa Implementando una nueva rutina que lleva por nombre “Preparados en 1 minuto”,
con ella lograremos repartir los materiales en solo 1 minuto y así estemos todos listos para
comenzar.
Enmarque
¿En qué consiste la rutina “Preparados en 1 minuto” Cuando yo les quiera entregar un
material ya sea una guía, prueba, ticket de salida, etc. Ustedes seguirán esta rutina, es muy
sencilla y estoy segura de que ustedes la aprenderán muy rápido porque son muy rigurosos y
siempre están dispuestos a aprender. Entonces ¿Qué debemos hacer? Yo le voy a entregar el
material al primer compañero que esté en la fila, él se llamará líder de la fila, entonces le
entrego el material a cada líder y cuando termine de entregar diré una sola vez, “repartimos en
15 segundos, pasar hacia atrás” , entonces el líder de cada fila sacará el material que necesita y
el resto lo pasará hacia atrás, levantando su mano sobre el hombro o girándose de forma
rápida y silenciosa, rápidamente cada estudiante hace lo mismo hacia atrás hasta llegar al final
de la fila, mientras esto sucede yo comenzaré con la cuenta regresiva en voz alta, ya que estaré
con un cronómetro en mano, cuando el tiempo se termine diré “material arriba” levantando
mis manos y ustedes deben hacer exactamente lo mismo, levantar sus manos con el material”
Modelar
“Dicho lo que debemos hacer ahora lo voy a modelar para que nos quede mucho mas claro y
no existan dudas de lo que hay que hacer, entonces ahora todos estarán atentos mirando lo
que hago, mientras les muestro quiero que se fijen en cuán rápido y tranquila realizo el
procedimiento. En estos momentos yo seré el líder de una fila entonces, (levanto la mano y
digo) “ojos en mi en 3, 2, 1,” (observo que todos estén atentos a mí, bajo el brazo y comienzo).
El profesor me entregará el material y espero tranquilamente a que le entregue el material a
cada uno de los líderes de las filas, cuando escuche por parte del profesor “repartimos en 15
segundos, pasar hacia atrás”, yo rápidamente saco mi material y el resto lo entrego hacia atrás
pasando mi manos sobre el hombro (hago el gesto físico que corresponde) o bien girándome
rápida y silenciosamente hacia atrás para pasarle el material a mi compañero (hago el gesto
físico que corresponde), ya pasado los 15 segundos oiré por parte del profesor “material
arriba” y debo levantar mis manos con el material (levanto las manos con el material)”
Analizar
Isidora ¿cuál es el propósito de aplicar este procedimiento? ¿qué nos aportará en esta clase?
Camila, ¿En cuánto tiempo lo haremos?; Pedro, ¿Cuáles son las opciones para pasar el material
hacia atrás? [Radar] Escanea deliberadamente y utiliza pasos de baile (En puntillas + columna
invisible) para mostrar que alcanza a ver a todos.
Práctica Ahora es su turno. Les repartiré el material a los líderes de fila, diré “Pasar hacia atrás”
y comenzarán a hacerlo. Cuando diga “Material arriba”, todos levantarán el material así
[muestra]. Levanten la mano los líderes de fila; El desafío es hacerlo en 15 segundos. [En
ubicación de Pastore] Dice: “Pasar hacia atrás” [activa cronómetro]. [Radar] Escanea
deliberadamente la sala, felicita a quienes se mueven rápidamente y en silencio. Usa paso de
baila Rociador + Pararse en puntillas. Si el 100% de las filas no logra repartir en 15 segundos
realiza un “hacerlo de nuevo” de forma inmediata. Dice: Devolvamos el material hacia el líder.
Para que lleguemos a ser muy veloces, es fundamental que nos movamos rápido y en silencio.
¡Probemos esto sin material en mano! Giremos rápido y en silencio a la cuenta de tres. Una
vez más. Pasar hacia atrás, 15 segundos. Dice: Material arriba [Radar] Usa paso de baile dedo
disco apuntando al material levantado + columna invisible para mostrar que está atento a
todos
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