MI BLOGGER INTERACTIVO Mi propuesta para trabajar en esta actividad fue realizar una página web en Blogger en la cual a modo diario publicamos artículos o temas periódicamente de manera constante, en la cual queremos que todo el mundo acceda a la página y consulte temas de su interés, facilitándonos así el poder crear contenido y manejar nuestro propios blogs para luego poder compartirlos. Instrucciones de trabajo: Entrar a la Web de Blogger a la dirección www.blogger.com Ir al link crear un BLOG. Luego llenar los campos que nos piden para la creación de la cuenta usuario de Blogger. Creación de nueva cuenta de usuario (acepta términos de Condiciones del Servicio). Asignar nombre al Blog, pulsar Continuar. Elegir plantilla. Apenas elijamos la plantilla hemos terminado nuestro proceso y hemos obtenido un Blog para subir temas que queramos tratar. Objetivo formativo: Impartir acciones formativas atendiendo a los objetivos del aprendizaje, las características del grupo y los recursos disponibles, aplicando las técnicas, estrategias, y habilidades del uso de las TIC. Elemento de la ficha Descripción Nombre de la ficha Blogger: aplicación de las TIC Nivel de aplicación Actividades propuestas. Lista de enlaces de interés que se tienen en cuenta para la elaboración y planificar actividades en la herramienta Web: blogger Objetivos Descripción o Actividades Contexto de aplicación Reflexión Critica Recibir orientaciones generales que sirvan como recurso de apoyo para el diseño de actividades de las TIC. Conocer los elementos básicos necesarios para la elaboración de métodos pedagógicos. Blogger: opinar, enseñar, colaborar, contribuir, intercambio de información y compartir conocimientos. Elaboración de una ficha pedagógica para el desarrollo de una clase donde involucre el uso de las TIC. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como concepto general viene a referirse a la utilización de múltiples medio tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo de diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar, ya sea del mundo laboral, o tanto nivel educativo, donde ha llegado a enaltecer un modelo más adecuado a seguir en la educación. Mejorar el proceso de investigación, ampliando la variedad de instrumentos para la recolección de la información, e incluir a los estudiantes, ya que son parte primordial del proceso educativo. Extender dicha investigación entre el profesor y los organismos encargados de dirigir, orientar, planificar y ejecutar las líneas de acción del sistema educativo. Incentivar y crear mecanismos para que el profesor comience a fomentar el uso de esta herramienta tecnológica dentro de su quehacer profesional en las diversas actividades que realiza dentro y fuera de los institutos escolares . Crear una comisión permanente de profesores de educación física que se encargue de producir, evaluar, asesorar y divulgar de manera constante.
