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Facultad de clínicas odontológicas NEW

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FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
Facultad de clínicas odontológicas
Merari Trespalacios Olivero
Trabajo para optar el título de Arquitecta
Asesor metodológico
Hernando René Ladino Barriga
Universidad Santo Tomás, Bucaramanga
División de Ingenierías y Arquitectura
Facultad de arquitectura
2018
1
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
2
Prólogo
La presente monografía, tiene como fin realizar un estudio para determinar la oportunidad de
proyectar una clínica odontológica de apoyo para la Universidad Santo Tomás. Institución que en
busca de mantener la calidad de los recursos informáticos que contribuyen al servicio educativo
y social, tiene en consideración un nuevo edificio de apoyo para las clínicas odontológicas
existentes. Actualmente, la Universidad cuenta con dos Clínicas Odontológicas dotadas con
Tecnología de punta, 167 Unidades Odontológicas, Rayos X, Lámparas de Fotocurado Led,
Sistemas Láser para Blanqueamientos dentales y diseños de Sonrisa.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
3
Agradecimientos
A Dios por ser mi guía en cada decisión tomada, a mis Padres que en este andar por la vida,
influyeron con sus lecciones y experiencias en formarme como una persona de bien y preparada
para los retos que se presentan, a todos mis maestros quienes impartieron sus conocimientos y
estuvieron dispuestos a brindarme su ayuda cuando era necesario. A todos ustedes está dedicada
esta monografía. Muchas gracias.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
4
Tabla de contenido
1.Problema. ................................................................................................................................... 18
1.1.
Tema. ................................................................................................................................. 18
1.2.
Facultad de clínicas odontológicas para la Universidad Santo Tomás. ............................. 18
1.3.
Introducción. ...................................................................................................................... 18
1.4.
Plantemiento del problema. ............................................................................................... 19
1.4.1.
Descripción del problema. .......................................................................................... 19
1.4.2.
Pregunta problema. ..................................................................................................... 23
1.4.3.
Sistematización del problema. .................................................................................... 23
1.5.
Justificación. ...................................................................................................................... 23
1.6.
Objetivos. ........................................................................................................................... 24
1.6.1.
Objetivo general. ........................................................................................................ 24
1.6.2.
Objetivos específicos. ................................................................................................. 24
1.7.
2.
Delimitación. ...................................................................................................................... 25
1.7.1.
Espacial. ...................................................................................................................... 25
1.7.2.
Temporal. .................................................................................................................... 26
1.7.3.
Circunstancial. ............................................................................................................ 26
Marcos de referencia. ............................................................................................................ 27
2.1. Marco geográfico. .................................................................................................................. 27
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
5
2.1.1. Localización. ................................................................................................................... 27
2.1.2. Ubicación. ....................................................................................................................... 27
2.1.3. Geografía. ........................................................................................................................ 28
2.1.4. Topografía. ..................................................................................................................... 32
2.1.4.1. Área del lote y ocupación. ........................................................................................... 33
2.1.5. Normativa del .P.O.T. aplicada al lote propuesto. .......................................................... 33
2.1.6. Análisis de contexto y entorno inmediato. ...................................................................... 44
2.1.7. Radio de acción. .............................................................................................................. 50
2.1.8. Factores socio económicos. ............................................................................................. 51
2.1.9. Arquitectura del sector. ................................................................................................... 55
2.1.10. Análisis del lote escogido. ............................................................................................. 57
2.2. Marco teórico conceptual. ...................................................................................................... 57
2.2.1. Estado del arte. ................................................................................................................ 57
2.2.2. Referentes y referencias............................................................................................... 74
2.2.4. Teorías interdisciplinarias............................................................................................ 88
2.3.
Marco histórico. ................................................................................................................ 92
2.4.
Marco normativo. ............................................................................................................... 93
Criterios de diseño. ................................................................................................................ 95
3.
3.1.
Simbólico. .......................................................................................................................... 95
3.1.1.
Estético. ...................................................................................................................... 97
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
6
3.1.2.
Emplazamiento geográfico. ........................................................................................ 99
3.1.3.
Técnico constructivo................................................................................................. 101
4.
Método de diseño: La caja de cristal. .................................................................................. 102
5.
Diseño metodológico. .......................................................................................................... 104
5.1.
Tipo de investigación. ...................................................................................................... 104
5.2. Unidades de estudio. ............................................................................................................ 104
5.3.
Técnicas de la investigación. ........................................................................................... 105
5.3.1. Encuesta. ....................................................................................................................... 105
5.3.2. Levantamiento fotográfico. .......................................................................................... 108
5.3.3. Muestras de resultados. ................................................................................................ 110
5.3.4. Variables....................................................................................................................... 119
5.3.5. Programa arquitectónico. .............................................................................................. 119
5.3.6. Lote................................................................................................................................ 127
5.3.7. Análisis del lote. ............................................................................................................ 128
5.3.8. Normativa POT aplicada al lote. ................................................................................... 129
5.3.9. Lista de necesidades. ..................................................................................................... 130
6.
Conclusión. .......................................................................................................................... 132
7.
Bibliografía. ......................................................................................................................... 133
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Lista de tablas
Tabla 1. Estudiantes por programas académicos. ....................................................................... 20
Tabla 2. Cantidad de pacientes. .................................................................................................... 21
Tabla 3. Estudiantes por especialización...................................................................................... 22
Tabla 4. Edificabilidad.................................................................................................................. 36
Tabla 5. Para tipologías aisladas. ................................................................................................ 36
Tabla 6. Dimensión de franjas y perfiles. ..................................................................................... 39
Tabla 7. Dimensiones delas franjas en los perfiles....................................................................... 42
Tabla 8. Estrategias y marco de proyectos. .................................................................................. 53
Tabla 9. Marco normativo. ........................................................................................................... 94
Tabla 10. Conservación de las clínicas odontológicas ............................................................... 110
Tabla 11. Comodidad de las Clínicas odontológicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ... 111
Tabla 12. Iluminación de las clínicas odontológicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ... 112
Tabla 13. Estado de sistema de aires acondicionados de las clínicas. Fuente: Merari
Trespalacios Olivero ................................................................................................................... 113
Tabla 14. Estado del sistema de recolección de basuras. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
..................................................................................................................................................... 114
Tabla 15. Estado de la zona de lockers de las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. 115
Tabla 16. Estado del almacenamiento del material. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ..... 116
Tabla 17. Esterilización de material en las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. .... 117
Tabla 18. Se requieren espacios en las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ........... 118
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8
Tabla 19. Cuadro de áreas y prográma arquitetónico primera planta. ..................................... 120
Tabla 20. Cuadro de áreas y programa arquitectónico segunda planta. ................................... 121
Tabla 21. Cuadro de áreas y programa arquitectónico Tercera planta..................................... 122
Tabla 22. Cuadro de áreas y programa arquitectónico cuarta planta. ...................................... 123
Tabla 23. Cuadro de áreas y programa arquitectónico quinta planta. ...................................... 124
Tabla 24. Cuadro de áreas y programa arquitectónico sexta planta. ........................................ 125
Tabla 25. Cuadro de áreas y programa arquitectónico séptima planta. .................................... 126
Tabla 26. Cuadro de áreas y programa arquitectónico planta de sótano. ................................. 127
Tabla 27. Tabla de necesidades. Fuente: Plan USTA. ............................................................... 130
Tabla 28. Tabla de necesidades a corto plazo. Fuente: Plan de acción USTA. ......................... 131
Tabla 29. Necesidades a largo plazo. Fuente: Merari Trespalacios Olivero ............................ 132
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Lista de figuras
Figura 1. Delimitación espacial del proyecto. Por: Merari Trespalacios Olivero. ....................... 25
Figura 2. Delimitación temporal. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.Circunstancial. ............. 26
Figura 3. Localización geográfica del proyecto. Por: Merari Trespalacios Olivero. ................... 27
Figura 4. Geo portal, mapa de catastro. Sitio web:
http//geoportal.igac.gov.co/ssigl2.0/visor/galeria.req?mapald=23. .............................................. 28
Figura 5. Árboles predominantes en la zona. Fuente: Sitio web de la escuela de ingenieria de
antioquia/ recursos biológicos....................................................................................................... 28
Figura 6. Análisis bioclimático. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ....................................... 30
Figura 7. Análisis bioclimático e implantación. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. .............. 31
Figura 8. Rosa de vientos. Fuente: Programa de Metodología Aeronáutica del IDEAM. ........... 31
Figura 9. Topografía del lote y corte de terreno. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ............. 32
Figura 10. Aplicación de la norma al lote elegido. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. .......... 33
Figura 11. Definición de accesos. Fuente: .Merari Trespalacios Olivero. ................................... 34
Figura 12. Ficha de sistemas estructurantes, Fuente: POT Bucaramanga. .................................. 34
Figura 13. Fichas de áreas de actividad, Fuente: POT Bucaramanga. .......................................... 35
Figura 14. Perfil existente de la calle 10. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ......................... 37
Figura 15. Perfil actual de la calle 11 Fuente: Merari Trespalacios Olivero. .............................. 37
Figura 16. Perfil actual de la carrera 18. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. .......................... 38
Figura 17. Perfil actual de la carrera 19. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. .......................... 38
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10
Figura 18. Perfiles normativos aplicados al lote. Fuente: Merari Trespalacios Olivero,
2018.2.1.5.5. Aislamientos, antejardines y perfiles viales. ........................................................... 39
Figura 19. Retroceso frontal según altura de la edificación de 1 a 10 pisos. Fragmento extraído
de POT Bucaramanga. .................................................................................................................. 40
Figura 20. Retroceso frontal según altura de la edificación de 13 a 16 pisos. Fragmento extraído
del POT Bucaramanga. ................................................................................................................. 41
Figura 21. Perfiles viales. Extraído dela ficha de perfiles viales del POT Bucaramanga. ........... 42
Figura 22. Perfiles normativos aplicados. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ........................ 43
Figura 23. Ubicación de Hitos y nodos. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ........................... 44
Figura 24. Universidad Santo tomás sede Bucaramanga. Fuente: sitio web................................ 44
Figura 25. Iglesia Cristo Rey. Fuente: http//static.panoramio.com/photos/large/110578331.jpg.45
Figura 26. Universidad de investigación y desarrollo. Fuente:
http//www.vanguardia.com/sites/default/files/imagecache/Noticoa_600x400/foto_grandes_400x3
00_noticia/2013/06/29/DATA_ART_278675_BIG_CE.jpg. ....................................................... 46
Figura 27. Colegio San Vicente Ferrer. Fuente: http://www.colsanvifer.com/............................ 48
Figura 28. Plaza de mercado San Francisco. Fuente:
http://www.vanguardia.com/sites/dfault/files/imagecache/Noticia_600x400/foto_grandes_400x3
00_noticia/2014/05/07/ rechazan_suspensión_de_barrenderos_en:la_plaza_san_francisco.jpj. . 48
Figura 29. Parque Criosto Rey.
Fuente:http://www.vanguardia.com/images/stories/2010jun/02/informes/02BUCAR02B010. .. 49
Figura 30. Corte Urbano. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ................................................. 50
Figura 31. Radio de acción. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ............................................. 50
Figura 32. Edificaciones republicanas en Comuneros. Fuente: Google maps. ............................ 56
Figura 33. Imagen edificaciones recientes en Comuneros. Fuente: Google maps. ...................... 56
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
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Figura 34. Mesón. Fuente: www.wikipepia.com. ......................................................................... 59
Figura 35. Área de radiología. Fuente: Wikipedia.com. .............................................................. 59
Figura 36. Rayos x panorámicos Fuente: http//radiosilbrasilia.com.br/radiosul/wpcontent/uploads/planmeca.jpg. ...................................................................................................... 63
Figura 37. Rayos x periapical. Fuente:
http//www.ceidag.com/images/imagesespecialidades/radiologiadental.jpg. ................................ 64
Figura 38.Cuarto de revelado. Fuente:
https://image.slidesharecdn.com/procesamientodepelicularadiográfica-130913131158phphpp02/95procesamiento-de-pelicula-8-638.jpg?=1379078244. ............................................. 64
Figura 39. Recortadora. Fuente:
http://i2.wp.com/www.molident.com.mx/wpcontent/uploads/2014/11/Recortadora-trampa-parayeso.jpg?resize=400%2C400. ....................................................................................................... 65
Figura 40. Recortadora dimensiones. Fuente:Autor..................................................................... 66
Figura 41. Poceta con trampa de yesos. Fuente: http://www.aerogroup.com.co/wpcontent/uploads/2016/03/trampa-yeso.jpj. .................................................................................... 66
Figura 42. Poceta con trampa dimensiones. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ..................... 67
Figura 43. Mezcladora al vacío. F uente:http://img.medicalexpo.com/images_me/photo-g/71298119511.jpg. ................................................................................................................................... 67
Figura 44. Dimensiones de Mezcladora al vacío. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ............ 68
Figura 45. Vibrador. Fuente: http://spa nish.china-dental-supply.com/sale-174200-powerfulldental-lab-vibrator.html. ............................................................................................................... 68
Figura 46. Dimensiones de vibrador. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ............................... 69
Figura 47. Horno de precalentado. Fuente:http://mestra.es/627-thickbox_default/horno-deprecalentamiento-directo-50-d.jpg. ............................................................................................... 70
Figura 48. Modelo de una mufla y dimensiones. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.Modelo de
una Mufla y dimensiones. Fuente: Autor. ..................................................................................... 70
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Figura 49. Máquina de centrifugado. Fuente:
http://www.medicalexpo.es/prod/tecnodent/product-74268-645889.htm. ................................... 71
Figura 50. Dimensiones de Máquina centrífuga. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ............. 71
Figura 51. Clínicas Odontológicas Santo Tomás. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ............ 74
Figura 52. Zonificación y áreas de clínicas USTA. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ......... 75
Figura 53. Zonificación y áreas de clínicas USTA. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ......... 76
Figura 54. Zonificación y áreas de clínicas USTA. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ......... 77
Figura 55. Zonificación y áreas de clínicas USTA. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ......... 78
Figura 56. Alda,F.(2011)Ilustración de clínica dental en Sevilla. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-100174/clinica-dental-en-sevilla-carlos-pedraza-arquitectosasociados-s-l. ................................................................................................................................. 79
Figura 57. Archdaily.(2011) ilustración. De clínica dental en Sevilla. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-100174/clinica-dental-en-sevilla-carlos-pedraza-arquitectosasociados-s-l. ................................................................................................................................. 80
Figura 58. Archdaily. (2011) Ilustración. de clínica dental en Sevilla. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-100174/clinica-dental-en-sevilla-carlos-pedraza-arquitectosasociados-s-l. ................................................................................................................................. 81
Figura 59. Ilustración. Lobos, S. (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del
Desarrollo. Recuperado de: http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúduniversidad-del-desarrollo-victor-lobos-y-asociados-arquitectos-ltda.ARQUITECTO: Víctor
Lobos y Asociados Arquitectos Ltda. ........................................................................................... 82
Figura 60. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo.
Recuperado de: http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-deldesarrollo-victor-lobos-y-asociados-arquitectos-ltda. .................................................................. 83
Figura 61. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo.
Recuperado de: http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-deldesarrollo-victor-lobos-y-asociados-arquitectos-ltda. .................................................................. 84
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
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Figura 62. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo.
Recuperado de: http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-deldesarrollo-victor-lobos-y-asociados-arquitectos-ltda. .................................................................. 85
Figura 63. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo.
Recuperado de: http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-deldesarrollo-victor-lobos-y-asociados-arquitectos-ltda. .................................................................. 86
Figura 64. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo.
Recuperado de: http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-deldesarrollo-victor-lobos-y-asociados-arquitectos-ltda. .................................................................. 86
Figura 65. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo.
Recuperado de: http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-deldesarrollo-victor-lobos-y-asociados-arquitectos-ltda. .................................................................. 87
Figura 66. Clínica de la salud universal del desarrollo. Fuente: http://www.archdaily.co/co/0256385/clínica-de-la-salúd-universidad-del-desarrollo-victor-lobos-y-asociados-arquitectos-ltda.
....................................................................................................................................................... 88
Figura 67. Línea del tiempo, Marco histórico. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.................. 92
Figura 68. Línea del tiempo, Marco histórico. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.................. 93
Figura 69. Escudo de la institución. Fuente: http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/simbolos.
....................................................................................................................................................... 96
Figura 70. Bandera de la institución. Fuente: http://www.ustabuca.edu.co/estabmanga/simbolos.
....................................................................................................................................................... 96
Figura 71. Sello antiguo de la institución. Fuente:
http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/simbolos. ..................................................................... 97
Figura 72. Edificio Santander. Fuente: Wikipedia. ...................................................................... 98
Figura 73. Edificio Fray Angélico. Fuente: http://static.panoramio.com/.En los interiores,
predominan los colores marrones, beige y blancos. se maneja un adoquín para fachadas en una
disposición vertical. Presenta también una tableta que se utiliza para recubrir y destacar la
estructura perimetral de la edificación. ......................................................................................... 98
Figura 74. Materiales interiores. Fuente: Autor. .......................................................................... 99
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
14
Figura 75. Clínicas Universidad Santo Tomás. Fuente:
https://iyting.com/vi/O4nRIA2vUy4/maxresdefault.jpg. ............................................................. 99
Figura 76. Emplazamiento. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ............................................ 101
Figura 77. Encuesta aplicada. ..................................................................................................... 106
Figura 78. Encuesta aplicada. ..................................................................................................... 107
Figura 79. Levantamiento fotográfico del laboratoriode ortopedia y ortodoncia. Fuente: Merari
Trespalacios Olivero. .................................................................................................................. 108
Figura 80. Levantamiento fotográfico de laboratorio removible. Fuente Merari Trespalacios
olivero. ........................................................................................................................................ 109
Figura 81. Levantamiento fotográfico del laboratorio de arcillados. Fuente: Merari Trespalacios
Olivero. ....................................................................................................................................... 109
Figura 82. Levantamiento Fotográfico del laboratorio de yesos. Fuente: Merari Trespalacios
Olivero. ....................................................................................................................................... 110
Figura 83. Estado de la conservación de las clínicas. ................................................................ 111
Figura 84. Comodidad de las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ........................... 112
Figura 85. Estado de la iluminación de las clínicas odontológicas. Fuente: Merari Trespalacios
Olivero. ....................................................................................................................................... 113
Figura 86. Estado del sistema de aires acondicionados de las clínicas. Fuente: Merari
Tresapalacios Olivero. ................................................................................................................ 114
Figura 87. Estado del sistema de recolección de residuos de las clínicas. Fuente: Merari
Trespalacios Olivero. .................................................................................................................. 115
Figura 88. Estado de la zona de lockers de las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. 116
Figura 89. Estado del almacenamiento del material. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ...... 117
Figura 90. Esterilización de material de las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ..... 118
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
15
Figura 91. Se requieren espacios en las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ........... 119
Figura 92. Análisis del lote. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ........................................... 128
Figura 93. Perfiles viales normativos aplicados al lote. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. . 129
Figura 94. Índices normativos aplicados. Fuente: Merari Trespalacios Olivero. ...................... 129
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
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Resumen
Esta monografía, pretende mostrar la recopilación de información necesaria para diseñar unas
clínicas odontológicas de servicio docencia, respondiendo a una necesidad de la Universidad Santo
Tomás seccional Bucaramanga con el deseo de mejorar y complementar las clínicas existentes en
la institución.
En el desarrollo del proyecto se tiene como base los principales usuarios de estas instalaciones,
para diseñar espacios acordes a sus necesidades. Para el diseño del objeto arquitectónico, se
abordan conceptos de diseño de espacios de interiores, modulación estructural y teoría de la luz y
el color; con el fin de generar ambientes propicios y acordes a las actividades de las clínicas, en lo
que a sensaciones y espacialidad respecta. En esta monografía, se encuentra la estructura necesaria
para el proceso de elaboración de unas clínicas incluyentes, que permitan el acceso de todo tipo de
población.
Palabras clave: Prevención, clínicas, inclusión, docencia, servicio, necesidades.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
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Abstract
This monograph aims to show the collection of information needed to design dental clinics for
teaching service, responding to a need of the Santo Tomás University Bucaramanga branch with
the desire to improve and complement existing clinics in the institution.
In the development of the project is based on the main users of these facilities, to design
spaces according to their needs. Foro the design of the architectural object, concepts of design of
interior spaces, structural modulation and theory of light and color are addressed; With the purpose
of generating favorable environments and according to the activities of the clinics, as far as
sensations and spatiality are concerned. In this monograph, there is the necessary structure for the
process of elaborating inclusive clinics, which allow the access of all types of population.
Key words: Prevention, clinics, inclusion, teaching, service, needs.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
18
1. Problema.
1.1.
Tema.
Clínica odontológica integral de servicios en salud oral.
1.2.
Facultad de clínicas odontológicas para la Universidad Santo Tomás.
1.3.
Introducción.
El crecimiento del cuerpo estudiantil y el cambio en las normativas exigidas para centros
educativos y de servicios se salud han hecho que la infraestructura de las clínicas odontológicas
de la universidad Santo Tomás sea insuficiente.
Actualmente, la universidad Santo Tomás imparte clases a carreras referentes al campo
de salud oral en tres campus ubicados en diferentes zonas, lo que hace que los usuarios deban
transportarse alrededor de una hora entre estos para asistir a sus respectivas clases y citas.
La institución ha realizado proyectos que consisten en la inclusión de nuevas tecnologías y en el
rediseño de las clínicas odontológicas en las sedes actuales, pero aún se planea a largo plazo una
solución certera para brindar mejores servicios a sus estudiantes y pacientes. Con ambientes
diseñados bajo las normativas vigentes que permitan la realización de las actividades en una sola
edificación.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
1.4.
19
Planteamiento del problema.
1.4.1. Descripción del problema.
La problemática de las clínicas Odontológicas de la Universidad Santo Tomás radica en la
obsolescencia de las mismas.
En primer lugar, las condiciones de higiene, ya no son ideales para el desarrollo de los
procedimientos que se deben realizar. La capacidad de las clínicas es insuficiente y las unidades
dentales se encuentran a distancias inferiores a las adecuadas para la circulación fluida de
pacientes, estudiantes y docentes.
El modo de esterilización con el que cuentan es el tradicional, lo que hace que nos espacios y
los implementos no se encuentren del todo asépticos.
El edificio, aunque cumple a grandes rasgos con la normativa impuesta por el ministerio de
salud, no cumple con la capacidad requerida por la institución y no está pensado para contener
equipos actualizados.
El indicador más fuerte de la problemática, es la capacidad de la edificación. Actualmente la
universidad santo Tomás recibe 159 estudiantes de laboratorio dental y 993 estudiantes de
odontología, este dato es del primer periodo del año 2014.1
1
Universidad santo Tomás. (2014-2016) Plan de acción Universidad Santo Tomás 2014 – 2016.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
20
Tabla 1.
Estudiantes por programas académicos.
Nota: *Número de estudiantes matriculados por programa académico de acceso por semestre. Tomado de, Plan
general de desarrollo USTA 213-2016.
Las clínicas Odontológicas de la santo Tomás, tienen un carácter de servicio docencia, lo que
quiere decir que recibe cierta cantidad de población a modo de pacientes. Según el Plan general de
desarrollo de la institución, la sede de Floridablanca recibe 3461 y la sede de Bucaramanga recibe
697 pacientes. Este plan general, tiene conteos del año 2014, con el pasar del tiempo el ingreso de
estudiantes de odontología y sus ramas, ha aumentado notoriamente y sin necesidad de realizar un
conteo, se puede afirmar que porcada estudiante que ingrese, aumentan los pacientes que deben
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21
ser atendidos en las clínicas. Esto hace que las clínicas odontológicas no den abasto en lo que a
capacidad respecta.2
Tabla 2.
Cantidad de pacientes.
Nota:* Cantidad de pacientes atendidos en cada campus, de odontología y optometría. Plan general de
desarrollo USTA 2013-2016.
2
Universidad santo Tomás. (2014-2016) Plan de acción Universidad Santo Tomás 2014 – 2016.
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22
Tabla 3.
Estudiantes por especialización.
Nota: * Cantidad de estudiantes por especialización en el área de odontología y salud oral. Estudiantes de ingreso
por semestre. Plan de desarrollo USTA 2013-2016.
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23
1.4.2. Pregunta problema.
¿Qué aspectos determinan el diseño de una clínica odontológica integral adecuada para los
requerimientos de la Universidad Santo Tomás?
1.4.3. Sistematización del problema.
¿Qué necesidades tienen los estudiantes que hacen uso de las clínicas odontológicas?
¿Cómo mejorar las condiciones actuales de las clínicas odontológicas?
¿Qué estrategias de diseño deben ser utilizadas para lograr espacios clínicos asépticos
funcionales?
¿Qué espacios falta o es necesario que sean implementados para el correcto funcionamiento de
una clínica odontológica?
1.5.
Justificación.
El crecimiento del cuerpo estudiantil, el avance de la ciencia y la tecnología, han hecho que la
infraestructura de las clínicas odontológicas de la Universidad Santo Tomás sea insuficiente. Con
el paso del tiempo se hace más evidente el deterioro de los espacios y equipos. Debido a esto, se
hace necesario el mejoramiento o proyección de nuevos espacios que atiendan las necesidades
actuales y asuman los retos futuros.
Las clínicas odontológicas deben estar dotadas de espacios adecuados y tecnología
moderna, que permita a los profesores impartir clases acordes a la actualidad, y a los estudiantes
recibir información acertada para su formación como profesionales. El estudio y planteamiento de
nuevas clínicas no puede postergarse más, debido a que la universidad necesita mantener una oferta
de espacios de calidad, que cumplan los requerimientos solicitados por el ministerio de salud.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
24
Los problemas de las clínicas odontológicas serán resueltos con la ayuda de una
intervención arquitectónica que aproveche los recursos naturales disponibles y contribuyan a la
mejora de un ambiente institucional sano para la formación de profesionales.
En conclusión, un proyecto arquitectónico pensado en las necesidades de los usuarios y con
base en la normativa que a este compete, dará una buena imagen a la universidad y aumentará los
medios de aprendizaje para maestros y estudiantes.
1.6.
Objetivos.
1.6.1. Objetivo general.
Realizar un objeto arquitectónico que solvente las necesidades de una facultad de odontología
para los programas brindados por la universidad Santo Tomás.
1.6.2. Objetivos específicos.
* Hacer un diagnóstico básico de la situación actual de las clínicas odontológicas de la
Universidad Santo Tomás.
* Definir un programa arquitectónico, contemplando espacios faltantes y necesarios.
* Pre dimensionar los espacios teniendo en cuenta la cantidad de estudiantes, docentes, técnicos
y pacientes que hacen uso de las instalaciones.
* Estudiar el funcionamiento de los espacios.
* Establecer parámetros para el diseño de espacios altamente funcionales.
* Estudiar qué mecanismos de bioclimática son aplicables al proyecto.
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25
Delimitación.
1.7.
1.7.1. Espacial.
El proyecto, ubicado en la comuna 3 de Bucaramanga, que lleva el nombre de San Francisco.
Exactamente en el barrio comuneros, entre las calles 10 y 11 y las carreras 18 y 19, tendrá una
cobertura metropolitana. El diseño se deberá desarrollar en varias fases, debido a que para la
manzana, se destinará también una clínica optométrica que está proyectando la institución.
Figura 1. Delimitación espacial del proyecto. Por: Merari Trespalacios Olivero.
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26
1.7.2. Temporal.
Este proyecto inició en el primer semestre de 2015 con la asignatura Metodología de la
investigación, bajo la dirección del arquitecto Vitelio García Herreros Ochoa. Posteriormente,
continuó en la materia de Técnicas de investigación, la cual se desarrolló con la asesoría de la
arquitecta María Margarita rodriguez en el segundo semestre del mismo año. La parte
investigativa finalizó con el curso Seminario de investigación, bajo la orientación del arquitecto
Giovanni Giuseppe De Piccoli Cordoba. Concluye con la definición total del proyecto
arquitectónico en la asignatura Proyecto de Grado en el segundo periodo del año 2018 bajo la
guía y corrección del docente Hernando René Ladino Barriga.
Figura 2. Delimitación temporal. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.Circunstancial.
El proyecto estudia las dinámicas de un centro de clínicas odontológicas, las problemáticas y
potencialidades que estas representan. Busca recopilar bases estratégicas de diseño, para la
creación de un elemento arquitectónico que complete las características necesarias para su
funcionamiento.
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27
2. Marcos de referencia.
2.1. Marco geográfico.
2.1.1. Localización.
Figura 3. Localización geográfica del proyecto. Por: Merari Trespalacios Olivero.
Las clínicas Odontológicas tienen lugar en el departamento de Santander Colombia, en la ciudad
de Bucaramanga. El proyecto se implanta específicamente en la comuna 3 de la ciudad, en el barrio
comuneros. Su ubicación está condicionada por un estudio realizado por el personal de planeación,
el cual estableció que debían ser próximas a la sede de Bucaramanga de la institución, ya que dicho
campus se estableció con una vocación de proyección social.
2.1.2. Ubicación.
2.1.2.1. Lote propuesto (manzana).
El lote se encuentra en la comuna 3 (San Francisco) de la ciudad de Bucaramanga, en el barrio
Comuneros. Es la manzana identificada en el IGAC con el número 68001010300000064, y
específicamente está localizada entre las calles 10 -11 y las carreras 18-19. El lote se encuentra
rodeado de 4 vías de las cuales 2 son primarias (calle 10, calle 11) y una terciaria (carrera 16).
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28
Figura 4. Geo portal, mapa de catastro. Sitio web: http//geoportal.igac.gov.co/ssigl2.0/visor/galeria.req?mapald=23.
2.1.3. Geografía.
2.1.3.1. Flora.
Figura 5. Árboles predominantes en la zona. Fuente: Sitio web de la escuela de ingenieria de antioquia/ recursos
biológicos.
La vegetación de la ciudad de Bucaramanga, corresponde a una zona de vida que se encuentra
entre Bosque seco tropical y húmedo. Se pueden identificar hasta 70 especies de árboles de las
cuelas 40 son de especie nativa y 30 son especies introducidas.3
Las especies vegetales que se más se encuentran en el sector son: Caracoli, Balso Blanco,
Ciruelo, Chachafruto, Cucharo, Lechero, Yarumo, Guasito Colorado, Borrachero, Guadua,
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29
Guayacán, Escobilla, Moncoro, Mataraton, Higuerón, Saman, Patevaca, Gallinero, Cedro,
Ceiba, Acacia, Manchador, Orejo, Carbonero, Cadillo, Ají de Páramo, Oiti, Almendro, Mamón,
Nacedero, entre otros.4
2.1.3.2. Fauna.
Algunas de las especies animales que se pueden encontrar en la ciudad son aves como el mochuelo,
loro, perico, canario, turpial, mirlo entre otros; Reptiles como el boa constrictor, iguana, babilla;
mamíferos como perros y gatos domésticos, monos y roedores como la ardilla, Perezosos y
zarigüeyas.5 En el lote se pueden apreciar aves, que se ubican en los árboles del parque. Pero no
se encuentran ya las otras especies.
2.1.3.3. Clima.
El clima de Bucaramanga está clasificado por el IDEAM de la siguiente manera: en las partes de
menor altitud de la ciudad el clima es cálido seco; en las zonas de mayor altitud de la ciudad el
clima es templado.46 Tiene una temperatura promedio de 23 °C y una máxima promedio de 30,9
°C. El clima se caracteriza por presentar una precipitación anual promedio de 1279 mm. El régimen
de lluvias está distribuido en dos períodos secos y dos lluviosos. Los períodos secos comprenden
los meses de diciembre, enero, febrero, marzo, junio, julio y agosto. Los períodos lluviosos se
distribuyen en los meses de abril, mayo, septiembre, octubre y noviembre.6
Youblisher, (2011), Flora Urbana área metropolitana de Bucaramanga. Sitio web: http://www.youblisher.com/p/505381-Flora-Urbana-AreaMetropolitana-de-Bucaramanga/
4
5
Wikipedia, (13/03/2017), Bucaramanga.. Sitio web: https://es.wikipedia.org/wiki/Bucaramanga#Flora_y_Fauna
6
Wikipedia, (2017) Bucaramanga. Sitio web: https://es.wikipedia.org/wiki/Bucaramanga#Clima
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30
2.1.1.3.1. Análisis bioclimático.
2.1.1.3.1.1. Asoleamiento.
Figura 6. Análisis bioclimático. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Se implanta el objeto arquitectónico con el norte, ubicando las caras largas sentido oriente
occidente, para permitir el ingreso de vientos y las caras más cortas en sentido norte sur con el fin
de evadir la iluminación solar directa en el transcurso del día.
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31
Figura 7. Análisis bioclimático e implantación. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
2.1.1.3.1.2. Viento.
Vientos Los predominantes en la ciudad de Bucaramanga van de sur a norte a una velocidad
máxima que va de 13.9 m/seg a 17.1 m/seg. A continuación se observa una gráfica en la que se
evidencia el régimen anual del viento.
Figura 8. Rosa de vientos. Fuente: Programa de Metodología Aeronáutica del IDEAM.
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2.1.4. Topografía.
Figura 9. Topografía del lote y corte de terreno. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
32
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33
2.1.4.1. Área del lote y ocupación.
Aplicando la normativa al lote del índice de ocupación e índice de construcción al lote, las áreas:
bruta, de índice de ocupación y de índice de construcción para este terreno, serían las que se
encuentran en la gráfica 3.
Figura 10. Aplicación de la norma al lote elegido. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
2.1.5. Normativa del .P.O.T. aplicada al lote propuesto.
2.1.5.1. Accesibilidad.
Está ubicado casi al límite municipal y según el POT, el sector se encuentra dotado de: 3 iglesias,
3 universidades, 1 estación de metrolínea a 7 cuadras del lote, dos paradas de metrolínea dentro de
un radio de 10 metros, Una plaza de mercado (Plaza Sanfrancisco) a 4 cuadras del lote, 1 parque
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34
que se encuentra en la manzana al noroccidente del lote y tiene una conexión normativa a la ciclo
ruta a menos de 2 cuadras.
Teniendo en cuéntalo anterior, Se generan accesos peatonales sobre la vías principales y
accesos vehiculares sobre vías secundarias para evitar el taponamiento o causar tráfico.
Figura 11. Definición de accesos. Fuente: .Merari Trespalacios Olivero .
Figura 12. Ficha de sistemas estructurantes, Fuente: POT Bucaramanga.
SISTEMAS ESTRUCTURANTES: En la anterior imagen, el color naranja señala las vías
primarias, el color amarillo representa las vías terciarias, la línea punteada roja, señala el recorrido
de la ciclo ruta, el verde biche señala los parques, el azul muestra las dotaciones y el fucsia.
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35
2.1.5.2. Usos de suelo.
Figura 13. Fichas de áreas de actividad, Fuente: POT Bucaramanga.
AREAS DE ACTIVIDAD: Según el plan de ordenamiento, la zona y el lote elegidos tienen un
uso comercial compatible con un uso dotacional de equipamiento colectivo o de servicios urbanos
básicos. Lo que quiere decir que el terreno es apto para edificaciones de carácter educativo o de
docencia y servicio, como lo son las clínicas odontológicas.
2.1.5.3. Edificabilidad.
EDIFICABILIDAD: Según el POT, el lote se encuentra inmerso en un sector normativo 4 de
renovación. En el caso del lote seleccionado, el índice de ocupación normativo es de 0,5, el
índice de construcción es de 5,00 y la tipología edificatoria es libre. Esto se debe a que se
trabajará la totalidad de la manzana.
Según la normativa lo que aplica para el sector, se refleja en las siguientes tablas
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36
Tabla 4.
Edificabilidad.

 ≥ 












Nota: * Edificabilidad en la zona normativa 10. Se observa el índice de ocupación e índice de construcción con la
tipología edificatoria respectiva.
Tabla 5.
Para tipologías aisladas.



























Nota:* Define la dimensión a respetar de aislamiento posterior y lateral, según altura y cantidad de pisos, Fragmento
extraído del POT Bucaramanga.
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2.1.5.4. Perfiles viales del lote.
Perfil actual de la calle 10
Figura 14. Perfil existente de la calle 10. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Perfil actual calle 11
Figura 15. Perfil actual de la calle 11 Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
37
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Perfil actual carrera 18
Figura 16. Perfil actual de la carrera 18. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Perfil actual de la carrera 19
Figura 17. Perfil actual de la carrera 19. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
38
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39
Las dimensiones normativas de los perfiles son las siguientes:
Tabla 6.
Dimensión de franjas y perfiles.
CÓDIGO
PERFIL
FCI
FAI
CI
FACD2
FCD2
31,00
15,00
2,00 M
2,00 M
7,00 M
2,00 M
2,00 M
33,00
15,00
2,60 M
1,40 M
7,00 M
1,40 M
2,60 M
Nota:*Dimensión de franjas y perfiles reglamentarios para el lote escogido. Fragmento extraído de POT
Bucaramanga
Figura 18. Perfiles normativos aplicados al lote. Fuente: Merari Trespalacios Olivero, 2018.2.1.5.5. Aislamientos,
antejardines y perfiles viales.
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40
Figura 19. Retroceso frontal según altura de la edificación de 1 a 10 pisos. Fragmento extraído de POT
Bucaramanga.
Ante jardines y retrocesos: Según el POT, la dimensión transversal del antejardín del lote escogido, equivale a
3,00m pero presenta una condicionalidad de retrocesos según la altura de la edificación que es la que se evidencia en
la siguiente ilustración.
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41
Figura 20. Retroceso frontal según altura de la edificación de 13 a 16 pisos. Fragmento extraído del POT
Bucaramanga.
PERFILES VIALES: Según la ficha de perfiles viales, el lote escogido tiene dos tipos de perfiles
reglamentarios, los cuales están identificados con los códigos 31 y 33. Código 31 para las carreras
18 y 19 y 33 para las calles 10 y 11. A continuación una ilustración extraída a modo de fragmento
del POT Bucaramanga y una tabla resumen que contiene las dimensiones de dichos perfiles.
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42
Figura 21. Perfiles viales. Extraído dela ficha de perfiles viales del POT Bucaramanga.
Tabla 7.
Dimensiones delas franjas en los perfiles.
CÓDIGO
PERFIL
FCI
FAI
CI
FACD2
FCD2
31
15
2,00 M
2,00 M
7,00 M
2,00 M
2,00 M
33
15
2,60 M
1,40 M
7,00 M
1,40 M
2,60 M
Nota: *Extraído del POT Bucaramanga.
Aplicando la normativa de los perfiles normativos al lote, nos quedan las siguientes áreas.
Un área neta de 4574 m2 y un área de franjas de circulación más franjas de amueblamiento
de 1143,5 m2. En la siguiente figura, se puede observar más detalladamente la información
normativa aplicada al lote elegido.
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43
Figura 22. Perfiles normativos aplicados. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Según la ficha de zonificación de restricciones de la ocupación de POT Bucaramanga, se deben
seguir los lineamientos de la sub ficha 12 que se expondrá a continuación.
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2.1.6. Análisis de contexto y entorno inmediato.
2.1.6.1. Hitos y nodos del sector.
Figura 23. Ubicación de Hitos y nodos. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
2.1.6.1.1. Universidad Santo Tomás.
Figura 24. Universidad Santo tomás sede Bucaramanga. Fuente: sitio web.
http://www.vanguardia.com/sites/default/imagecache/Noticia-600x400/foto_grandes_400x300 noticia/2012/04/30/01 metro061_big_ce.jpg.
44
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45
Ubicado en la Cra. 18 #9-27en Bucaramanga, Santander. Primera universidad fundada en
Colombia. Tiene más de 40 años de estar en el área metropolitana de Bucaramanga.
Su misión consiste en promover la formación integral de las personas, en el campo de la
Educación Superior.
2.1.6.1.2. Iglesia Cristo Rey.
Figura 25. Iglesia Cristo Rey. Fuente: http//static.panoramio.com/photos/large/110578331.jpg.
Ubicada en Cra. 18 #9-33, Bucaramanga, Santander, es una edificación de uso dotacionalreligioso, se encuentra en muy buen estado a pesar de su antigüedad, es punto de referencia de
los feligreses, estudiantes y ciudadanos que la conocen.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
46
2.1.6.1.3. Universidad de Investigación y desarrollo.
Figura 26. Universidad de investigación y desarrollo. Fuente:
http//www.vanguardia.com/sites/default/files/imagecache/Noticoa_600x400/foto_grandes_400x300_noticia/2013/06
/29/DATA_ART_278675_BIG_CE.jpg.
Ubicada en la Calle. 9 #2355, Bucaramanga, Santander.
Tiene como propósito formar profesionales integrales con pensamiento universal y crítico, desde
los conceptos de Hombre, Sociedad, Educación y Desarrollo, que a través de la ciencia y la
tecnología, aporten valor agregado al desarrollo humano, económico y social de la región y del
país, comprometidos por sus valores éticos, capacidad de emprendimiento, liderazgo,
responsabilidad, creatividad, habilidades y pasión por el trabajo inteligente y eficaz, con los
principios constitucionales, el ejercicio de la cátedra libre, el respeto a la palabra, a las personas y
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
47
a los derechos humanos, soportados en los objetivos establecidos por la ley y enmarcados dentro
de los estándares de calidad de la Educación Superior.7
Es una edificación de uso dotacional- educativo, fundada en 1982 es reconocida por su calidad
educativa profesional en el área metropolitana, el estado de la edificación es bueno y no requiere
de mantenimiento8.
2.1.6.1.4. Colegio San Vicente Ferrer.
Su misión es construir una comunidad educadora desde una filosofía antropológica y cristiana.9
Fundado en el año de 1973 es una edificación de
Carácter dotacional – educativo, la edificación actualmente se encuentra en muy buen
estado. 10
7
http://www.udi.edu.co/institucional#filosofia-institucional
8
http://www.udi.edu.co/institucional#resena-historica
9
http://www.colsanvifer.com/colegio/misionyvision
10
http://colsanvifer.com/colegio/historia
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
48
Figura 27. Colegio San Vicente Ferrer. Fuente: http://www.colsanvifer.com/.
2.1.6.1.5. Plaza de mercado San Francisco.
Carrera 20A # 64-61 Sur, sirve como centro de abastecimiento para el barrio san francisco y
comuneros. Ofrece legumbres y alimentos en general de excelente calidad y buen precio. En la
edificación las franjas de circulación son insuficientes y los parqueaderos no tienen la capacidad
Que exige la edificación, requiere de mantenimiento general a modo de restauración debido a
que la edificación es patrimonio de la ciudad.
Figura 28. Plaza de mercado San Francisco. Fuente:
http://www.vanguardia.com/sites/dfault/files/imagecache/Noticia_600x400/foto_grandes_400x300_noticia/2014/05/
07/ rechazan_suspensión_de_barrenderos_en:la_plaza_san_francisco.jpj.
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49
2.6.1.1.6.Parque Cristo Rey.
Es de carácter dotacional-recreativo, consta de 3 canchas y una zona de estancia y recreación, 2 de
ellas son de microfútbol y baloncesto y la otra es una cancha de tierra de futbol. Se presenta
comercio informal sobre la carrera 18. La población que frecuenta el lugar son adultos mayores y
jóvenes de los colegios cercanos y la universidad Santo Tomas. El parque funciona bien y se
encuentra en buen estado.
Figura 29. Parque Criosto Rey.
Fuente:http://www.vanguardia.com/images/stories/2010jun/02/informes/02BUCAR02B010.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
50
2.1.6.2. Perfil urbano.
Figura 30. Corte Urbano. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Se observa un uso dotacional y de vivienda, que hace que sea compatible el uso institucional o
educativo. Las alturas predominantes son entre 2 y tres pisos de vivienda, aunque se observan
edificaciones de vivienda familiar hasta de 12 pisos.
2.1.7. Radio de acción.
Figura 31. Radio de acción. Fuente: Merari Trespalacios Olivero .
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
51
El radio de acción que tendrá el proyecto es a escala Metropolitana, debido a que a pesar de estar
ubicado en Bucaramanga,
los usuarios de este, habitan también en girón, Piedecuesta y
Floridablanca.
2.1.8. Factores socio económicos.
2.1.8.1. Social.
La comuna 5 de Floridablanca, Bosque molinos, es estrato 4. Sus habitantes tienen un poder
adquisitivo medio según el censo realizado de 2005 (Alcaldía de Bucaramanga, 2013). En este
sector, se encuentra una gran cantidad de conjuntos habitacionales e instituciones educativas.
A nivel interno, el personal de la universidad en su gran mayoría es de estratos 4 y 5. La
universidad cuenta con una proyección social basaba en la Ley 30 de 1992, en su Artículo 120.
Define la función de la extensión y proyección social de la siguiente forma "comprende los
programas de educación permanente, cursos, seminarios, y demás programas destinados a la
difusión de los conocimientos, al intercambio de experiencias, así como a las actividades de
servicio tendientes a procurar bienestar general de la comunidad y la satisfacción de las
necesidades de la sociedad".
El Decreto 2566 de 2003 en su Artículo 7, indica que “la proyección social de una
Institución de Educación Superior se expresa como una condición mínima de calidad de los
programas académicos de educación superior; la proyección social, implica entonces, que en el
currículo se deben contemplar objetivos, estrategias y políticas que contribuyan a la formación y
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
52
desarrollo en los estudiantes y los docentes de un compromiso institucional y social, a través de
mecanismos que posibiliten la interacción con el entorno y se genere un diálogo universidad –
sociedad. 11
12
Por su parte, el Estatuto Orgánico Institucional establece que “la misión de la Universidad
Santo Tomás, inspirada en el pensamiento humanista y cristiano de Santo Tomás de Aquino,
consiste en promover la formación integral de las personas, en el campo de la educación superior,
mediante acciones y procesos de enseñanza-aprendizaje, investigación y proyección social, para
que respondan de manera ética, creativa y crítica a las exigencias de la vida humana y estén en
condiciones de aportar soluciones a la problemática y necesidades de la sociedad y del país” (EOI
Art. 7. 2010:2).
El Plan de Desarrollo Seccional Bucaramanga (2013 – 2016) reconoce las particularidades
de la región nororiental y basada en las fortalezas endógenas, traza un horizonte de ejecución para
el ejercicio de la proyección social de la Seccional. Por tanto, el Programa Desarrollo Social
Integral, perteneciente al eje USTA y Sociedad, resalta como objetivo fundamental “brindar
alternativas de solución a problemáticas socio-económicas y culturales que dinamicen el progreso
de la región y mejoren significativamente las condiciones de vida de la población atendida”, y
11
(Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga)
12 (http://www.alainet.org/es/articulo/169239)
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
53
define las acciones que se registran en la Tabla (Ver, Tabla 1.), como prioritarias en una visión
estratégica de mediano plazo.
2.1.8.2. Económico.
El área de actividad en la comuna 3, es diverso, predomina la vivienda, contiene dotaciones de
carácter educativo y un alto índice de comercio liviano. También se hace presente un sede de la
cementera Cemex lo que entra en un comercio pesado/ industrial.
En la entrada de la sede se encuentra constantemente el comercio ambulante, el cual ha
sido corregido por las autoridades perlo a la fecha reincide.
Tabla 8.
Estrategias y marco de proyectos.
Nota:*Desarrollo social Integral-Plan de Desarrollo Seccional Bucaramanga, 2013-2016, Informe de auto
evaluación con fines de acreditación inter institucional 2014-2015.
Los principios base de la universidad santo Tomás son13:
 Principio de utilidad y servicio solidario.
 Principio de complejidad e interdisciplinariedad.
13
(Documento de acreditación USTA Bucaramanga, 2010 - 2016)
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
54
 Principio de autogestión y transformación de la realidad.
 Principio de desarrollo humano integral.
 Principio de justicia y responsabilidad social.
2.1.8.3. Cultural.
La Universidad promueve el desarrollo de aptitudes artísticas en la comunidad tomasina
mediante la aplicación de procesos pedagógicos que estimulan la sensibilidad a la apreciación
estética. Busca de proyectar y divulgar las diferentes manifestaciones artísticas en diversos
escenarios tanto nacionales como internacionales.14
Grupos artísticos existentes en la universidad Santo Tomás:
*
Artes Plásticas
*
Origami
*
Teatro
*
Tamboras
*
Grupo eucarístico
*
Reggae
*
Semillero de Orquesta
*
Paso Libre (danza contemporánea)
*
Coro
*
Ensamble de Clarinetes
*
Ensamble de Jazz
14
Universidad Santo Tomás, (2014-2016) Plan de acción Universidad Santo Tomás 2014-2016.
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*
Remembranzas
*
Pachamama15
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2.1.9. Arquitectura del sector.
En El sector, se encuentra una gran cantidad de edificaciones con carácter residencial, en su
mayoría de uno y dos pisos, construidos con técnicas tradicionales. Estas edificaciones tienen un
estilo republicano y fueron hechas alrededor de hace 100 años. A pesar del tiempo de estas
edificaciones, no presentan mucho desgaste debido a que han recibido mantenimiento. Sin
embargo, tambien existen edificaciones con un uso de vivienda multifamiliar entre 12 y 15 pisos
de altura.
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Universidad Santo Tomás, (2014-2016) Plan de acción Universidad Santo Tomás 2014-2016.
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Figura 32. Edificaciones republicanas en Comuneros. Fuente: Google maps.
Figura 33. Imagen edificaciones recientes en Comuneros. Fuente: Google maps.
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2.1.10. Análisis del lote escogido.
La implantación ideal de la clínica Odontológica, es el campus de Floridablanca, por el hecho de
contener un gran porcentaje de los espacios destinados a odontología y clínicas. Pero debido a las
proyecciones de los campus, la ubicación será cerca del campus de la universidad Santo Tomás
sede Bucaramanga, debido a que este tiene una proyección social. Es un sitio reconocido por los
estudiantes.
Se encuentra cubierto por los sistemas de transporte público y los usos del sector responden a
las necesidades de los estudiantes, de vivienda, alimentación, abastecimiento de materiales afines
a las carreras o papelería.
2.2. Marco teórico conceptual.
La universidad Santo Tomás es propietaria de casi la mitad de la manzana escogida. Tiene como
proyección, adquirir el resto de la manzana para ubicar un complejo de clínicas odontológicas y
clínicas optométricas. Lo anterior supone la realización de un plan de masas para establecer la
implantación de las clínicas anteriormente mencionadas. Marco teórico conceptual.
2.2.1. Estado del arte.
Área administrativa:
En la actualidad es imprescindible para la instalación de consultorios o clínicas odontológicas dar
respuesta a una serie de variables ineludibles: iluminación, ventilación, dimensiones, cuestiones
ergonómicas, bioseguridad entre otras.
Los ambientes o áreas que conforman una clínica dental son:
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Área de recepción:
Sus funciones son atender al público que solicita información brindando la orientación requerida.,
hacer anotación de las llamadas recibidas sobre las citas u otras consultas realizadas por el público,
recepción y entrega de correspondencia dirigidas a las diferentes dependencias. Realizar informes
de las actividades realizadas y brindar información al público.
Área de tratamiento:
Se compone de ciertas sub áreas que son:
* Lockers: Utilizados por los estudiantes para guardar sus pertenencias y poder acceder a área de
tratamiento solo con la indumentaria necesaria.
* Unidad: En la unidad, se realizan procedimientos como exodoncias, endodoncias, prótesis o
cualquier procedimiento que se requiera según la clínica, infantiles, de adultos o adultos
mayores.
* Lavado de manos: Este sitio debe contener lavamanos que los usuarios puedan accionar con el
pie, con el fin de mantener las normas de asepsia e higiene necesarias. Por lo anterior, los
usuarios no deben tocar el lavamanos luego de haber lavado sus manos.
* Clasificación de basuras: Se establece un lugar, para situar los recipientes de desechos, los cuales
van marcados con colores y letras, indicando la posición de basura de riesgos biológicos y
desechos comunes.
* Mesón: En este lugar, se realizan pre lavados de los instrumentales y se realizan las mezclas y
procedimientos complementarios a terminar en la unidad.
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Figura 34. Mesón. Fuente: www.wikipepia.com.
Área de radiología:
Figura 35. Área de radiología. Fuente: Wikipedia.com.
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Esta área se compone de dos espacios:
* Cuarto de toma de rayos x: A este lugar solo accede el paciente durante la toma de la placa, se
encuentra la máquina de rayos x.
* Cuarto de impresión: En este cuarto, se sitúa quien maneja y envía la orden de inicio de
escaneo y se imprimen las placas.
Área de laboratorio:
Existen dos tipos de laboratorios, laboratorio de muestras y laboratorio de preclínicas. En el
laboratorio de preclínicas, se realizan procedimientos básicos y se instruye a los estudiantes. El
laboratorio de muestras, ya se realizan prácticas y se trabaja con muestras reales.
Área de esterilización:
Debido a que son clínicas de servicio/docencia, el cuarto de esterilización, es manejado por un
personal de la institución, quienes reciben en material a los estudiantes debidamente guardado en
bolsas y lo regresan esterilizado en un lapso de 124 horas.
Área de almacenamiento o depósito:
Lugar para almacenar insumos e instrumental requerido en las clínicas para los estudiantes y
docentes.
Área de compresor:
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Cuarto técnico, su función es abastecer mediante instalaciones las unidades odontológicas de
presión para su funcionamiento.16
El diseño del consultorio debe tener en cuenta:
Materiales de acabado
Suelos:
Se deben seleccionar pavimentos higiénicos, de fácil limpieza y alta durabilidad, sin dejar
de lado el aspecto estético. Es aconsejable que los materiales que se utilicen, sean resistentes a
productos químicos, factores ambientales, cambios de temperatura y sean de baja conductividad
térmica y eléctrica. Pueden ser: Laminados de alta presión, Suelos Vinílicos o de PVC.
Paredes y techos:
Es recomendable el uno de paredes con acabados lisos, sin juntas ni uniones para facilitar
la limpieza y desinfección. Pueden utilizarse: Pinturas epóxicas, pinturas de poliuretano,
revestimientos en PVC. Se aconseja emplear rodapiés de tipo higiénico, para uniones de pared y
techo. Evitar el uso de techos falsos o removibles y utilizar tonalidades claras.17
16
https://es.slideshare.net/jorgemanriquechavez/ergonoma-y-arquitectura-en-odontologa
17
https://www.dentaltix.com/blog/claves-para-elegir-los-materiales-de-acabado-de-nuestra-clinica-dental
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Sala de tratamiento y laboratorio dental:
Es importante mantener una iluminación equilibrada para garantizar un confort lumínico
adecuado para el trabajo que se realiza en ellas. Se deben mantener 5.500º K con 100% CRI.
No se recomienda utilizar ventanas transparentes, debido a que permiten la entrada de una
gran cantidad de luz que varía dependiendo de la hora del día. Es preferible utilizar un color neutro
o gris para cortar la entrada de luz exterior por completo.
Se deben armonizar los colores al interior de los ambientes, utilizando tapices y superficies
no reflexivas y en tonos de baja saturación. Por ejemplo, tapizados azules oscuras, pisos marrones
claros y texturizados para no reflectar luz ni sonido.
Área de recepción y sala de espera dental:
Las luces incandescentes de 2800 º K son las más recomendadas, debido a que proyectan
una sensación cálida y acogedora.
Área administrativa:
Es necesaria la iluminación natural equilibrada a unos 5500 º K con el 90% CRI o
iluminación halógena. Se deben evitar luces fluorescentes u incandescentes.
Área de esterilización dental:
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Es necesaria la iluminación natural equilibrada a unos 5500 º K y una luz azulada de unos
6500 º K a 7000 º K con un CRI al 100%. Como en la actualidad no disponemos de bombillas que
cumplan con lo anterior, se puede emplear un dispositivo colorímetro para ajustar la luz total
disponible mediante la colocación de filtros adecuados alrededor de la luz.18
AREA ASISTENCIAL.
A. CENTRO DE IMÁGENES DIAGNÓSTICAS.
1. Cuarto de rayos x panorámico.
En este cuarto, se utiliza un aparato que emite pequeñas dosis de radiación ionizantes
para capturar imágenes extra bucales. El paciente debe estar de pie durante la toma de
radiografía.19 Se necesita un espacio de muestra y un espacio de control en un mismo
cuarto.
Figura 36. Rayos x panorámicos Fuente: http//radiosilbrasilia.com.br/radiosul/wp-content/uploads/planmeca.jpg.
B. Cuarto de radiografía periapical.
18
http://www.dentaltvweb.com/articulo/iluminacion-en-el-consultorio-dental-tercera-parte
19
https://www.radiologyinfo.org/sp/info.cfm?pg=panoramic-xray
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C. Es una de las técnicas utilizadas en la radiografía intrabucal Consistente en la colocación
de placas radiográficas de diferente tamaño que son impresionadas, desde elw ex
Figura 37. Rayos x periapical. Fuente: http//www.ceidag.com/images/imagesespecialidades/radiologiadental.jpg.
2. Cuarto de revelado.
Proceso para convertir las imágenes latentes de unapelícula en una imagen visible y
conservarlade manera permanente20. Se requiere de una máquina de revelado o cámara
oscura, un mesón con poceta y zona de almacenamiento e material.
Figura 38.Cuarto de revelado. Fuente: https://image.slidesharecdn.com/procesamientodepelicularadiográfica-130913131158phphpp02/95procesamiento-de-pelicula-8-638.jpg?=1379078244.
Universidad autónoma Benito Juarez, (4 de Septiembre de 2013)Procesamiento de película para radiografía.
Rescatado de: https://es.slideshare.net/diihanalautner/procesamiento-de-la-plicula-para-radiografia-dental
20
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Videdos de referencia:
https://www.youtube.com/watch?v=JPoYwgYoWLs
https://www.youtube.com/watch?v=VwIgkbP09a0
https://es.slideshare.net/RichardMAlmonte/procesamiento-de-pelcula-radiogrfica
Laboratorio de producción
Área de yesos y revestimientos:
Se realizan modelos iniciales de prótesis fijas, prótesis removibles. Prótesis parciales y modelos
de diagnóstico con aglinato y yesos.
Video del procedimiento: https://www.youtube.com/watch?v=gPZAsrTpZy0
Aparatos utilizados:
Recortadora:
Figura 39. Recortadora. Fuente: http://i2.wp.com/www.molident.com.mx/wpcontent/uploads/2014/11/Recortadoratrampa-para-yeso.jpg?resize=400%2C400.
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Figura 40. Recortadora dimensiones. Fuente:Autor.
Pocetas con trampa de yeso y recoge cera:
Figura 41. Poceta con trampa de yesos. Fuente: http://www.aerogroup.com.co/wp-content/uploads/2016/03/trampayeso.jpj.
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Figura 42. Poceta con trampa dimensiones. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Mezcladores al vacío:
Figura 43. Mezcladora al vacío. F uente:http://img.medicalexpo.com/images_me/photo-g/71298-119511.jpg.
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Figura 44. Dimensiones de Mezcladora al vacío. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Vibradores:
Figura 45. Vibrador. Fuente: http://spa nish.china-dental-supply.com/sale-174200-powerfull-dental-labvibrator.html.
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Figura 46. Dimensiones de vibrador. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Etapas del proceso:
1. Mezcla de los 4 tipos de yesos.
2. Vibrar la mezcla para eliminar las burbujas.
3. Aplicar en la formaleta y en el zócalo.
4. Dejar fraguar.
AREA DE COLADOS:
Se realizan procedimientos con aleaciones en estado líquido, por medio del uso de la fuerza
centrífuga, se inserta en un molde de cera, dentro del cual recupera su estado sólido. De esta manera
se logran piezas limpias y libres de porosidades.21
IMES. (2012), Técnica para el colado de aleaciones: Fuente https://es.slideshare.net/hernanborghi1/tcnica-para-elcolado-de-aleaciones.
21
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VIDEO DEL PROCESO: https://www.youtube.com/watch?v=NnAkf0QU5QA
Aparatos utilizados:
Figura 47. Horno de precalentado. Fuente:http://mestra.es/627-thickbox_default/horno-de-precalentamiento-directo50-d.jpg.
Figura 48. Modelo de una mufla y dimensiones. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.Modelo de una Mufla y
dimensiones. Fuente: Autor.
DIMENSIONES: 0,43 ancho x 0,46 de largo x 0,56 de alto.
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Figura 49. Máquina de centrifugado. Fuente: http://www.medicalexpo.es/prod/tecnodent/product-74268645889.htm.
Figura 50. Dimensiones de Máquina centrífuga. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
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Etapas del proceso:
1. Eliminación de la cera.
Eliminación de cera con Mufla o horno de precalentamiento: Aquí se consigue la eliminación de
cera por calcinación, por pérdida de humedad y por expansión térmica.
2. Colado por centrifuga.
Se utiliza un soplete de gases de oxigeno con butano, para lograr la fusión del metal y se somete
a centrifugado para introducir la aleación de metal en la cámara de moldeo. El proceso sura lo
necesario para que se dé la solidificación del metal.
3. Extracción del colado de revestimiento.
Con la ayuda de un arenado de metales, pinzas y de más implementos, se extrae la pieza ya solida
de la cámara de modelo.
AREA DE CERÁMICA:
Se realiza trabajo de cerámica dental. Elaboración y cocción de prótesis.
UTENCILIOS:
Horno de sinterizado, resistencia metálica, caja de tierra refractario, mufla
Técnicas de trabajo:
* Sinterizado: Se parte de un polvo que se convierte en una masa sólida.
* Colada: Fundición y colación de vitriocerámicas. El vidrio es luego tratado cerámicamente para
convertirlo en una estructura básica por su cristalización parcial.
* El bloque cerámico es pintado o revestido con un pigmento de vidrio, también se realizado
confecciona el núcleo que luego es recubierto con porcelana utilizando la técnica de
sinterizado.
* Recorte de bebederos
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* Caracterización y glaseado
* Infiltrado con vidrio:
Se realiza una mezcla de polvo de cristales de alúmina con un vehículo líquido y se moldea un
casquete i una estructura. Con lo anterior y el horno de sinterizado, se logra un bloque
poroso y no muy resistente. Sobre ese bloque, se aplica una mezcla de polvo de vidrio y un
vehículo líquido que, al ser fundido en el horno, se filtra en los poros del cuerpo. Para
finalizar, se procede a realizar un recubrimiento por sinterizado para acabados.
* Tallado o torneado:
Se realiza por medio de tornor con fresas que son dirigidos por un programa computarizado.
Diseño CAD CAM, este permite obtener restauraciones de porcelana en pocos minutos.
* Modelado de caras.
* Glaseado: para obtener una superficie lisa y brillante.22
P.Luis Frenando.(10 de Dic de 2012) Cerámica dental. Fuente:
https://es.slideshare.net/hernanborghi/ceramica-dental.
22
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2.2.2. Referentes y referencias.
2.2.2.1. Referentes locales.
2.2.2.1.1. Clínica odontológica santo Tomás Floridablanca
Figura 51. Clínicas Odontológicas Santo Tomás. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Las clínicas de la Universidad Santo Tomás, tienen una relación de espacios que funciona
actualmente, pero que es obsoleta y sus instalaciones, ya no pueden albergar la cantidad de
personas entre estudiantes, docentes y pacientes que maneja la institución.
Resalta en el diseño un manejo perimetral completo de las visuales en las zonas de las
clínicas. Esto permite una iluminación natural buena. Aunque es discutible el permitir el ingreso
de luz natural a las áreas de tratamiento, la institución| realizó una intervención e incluyó un tipo
de parasol con el concepto de persiana exterior, para evitar una radiación y entrada de luz directa
en las zonas de tratamiento o unidades odontológicas.
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Figura 52. Zonificación y áreas de clínicas USTA. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
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Figura 53. Zonificación y áreas de clínicas USTA. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
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Figura 54. Zonificación y áreas de clínicas USTA. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
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Figura 55. Zonificación y áreas de clínicas USTA. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
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2.2.2.2. Referentes Internacionales.
2.2.2.2.1. Clínica dental en Sevilla.
Figura 56. Alda,F.(2011)Ilustración de clínica dental en Sevilla. Recuperado de: http://www.archdaily.co/co/02100174/clinica-dental-en-sevilla-carlos-pedraza-arquitectos-asociados-s-l.
ARQUITECTO: Carlos Pedraza Arquitectos Asociados S.L.
AÑO: 2009
UBICACIÓN: Seville, Sevilla, Spain
ARQUITECTOS: Carlos Pedraza y Arquitectos asociados.
AÑO: 2009
DESCRIPCIÓN:
Está hecho en base a un círculo que se encuentra lleno de las funciones más importantes de la
clínica, estas funciones son las de los laboratorios, cuarto radiológicos y entre otros. Los
consultorios están dispuestos alrededor de estas funciones principales con ayuda de un pasillo que
está dispuesto circularmente.
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La paleta de colores y materiales, se limita a blanco, negro, grises y maderas naturales
claras. Con lo anterior, se buscaba mantener una imagen de asepsia clínica.
Figura 57. Archdaily.(2011) ilustración. De clínica dental en Sevilla. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-100174/clinica-dental-en-sevilla-carlos-pedraza-arquitectos-asociados-s-l.
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Figura 58. Archdaily. (2011) Ilustración. de clínica dental en Sevilla. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-100174/clinica-dental-en-sevilla-carlos-pedraza-arquitectos-asociados-s-l.
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2.2.2.2.2. Clínica de la salud universidad del desarrollo.
Figura 59. Ilustración. Lobos, S. (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-del-desarrollo-victor-lobos-y-asociadosarquitectos-ltda.ARQUITECTO: Víctor Lobos y Asociados Arquitectos Ltda.
AÑO: 2009
UBICACIÓN: Vicuña Mackenna Poniente 9651-9899, La Florida, Región Metropolitana, Chile.
AREA: 14000.0 m2
SUPERFICIE DEL TERRENO: 4400 m²
DESCRIPCIÓN:
El edificio contiene las carreras de Odontología, Kinesiología, nutrición y dietética, distribuidos
en 5 niveles y cuatro sótanos. Las actividades se dividieron en dos volúmenes separados, unidos
por un patio.
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En el primer volumen, se encuentra toda la actividad académica y en el segundo, la actividad
clínica. Las fachadas se manejan con unas transparencias que responden a la orientación.
PLANIMETRÍA:
Planta de primer piso
Figura 60. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-del-desarrollo-victor-lobos-y-asociadosarquitectos-ltda.}
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PLANTA DE SEGUNDO PISO
Figura 61. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-del-desarrollo-victor-lobos-y-asociadosarquitectos-ltda.
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Planta de tercer piso
Figura 62. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-del-desarrollo-victor-lobos-y-asociadosarquitectos-ltda.
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CORTE A-A
Figura 63. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-del-desarrollo-victor-lobos-y-asociadosarquitectos-ltda.
CORTE B-B
Figura 64. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-del-desarrollo-victor-lobos-y-asociadosarquitectos-ltda.
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Fachada

Figura 65. Archdaily (2010) Ilustración de clínica de salud Universidad del Desarrollo. Recuperado de:
http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-la-salúd-universidad-del-desarrollo-victor-lobos-y-asociadosarquitectos-ltda.
2.2.3. Teorías de la arquitectura.
2.2.3.1. Racionalismo.
En arquitectura, el racionalismo nace en Alemania, una vez terminada la Primera Guerra Mundial,
y por ende todas las ciudades habían quedado en ruinas. Como respuesta del arte a esta situación
apareció la Bauhaus, creada en Weimar mediante la unión de la Escuela Superior de Bellas Artes
y la Escuela de Artes y Oficios de Sajonia, quien da un giro, una renovación total. Pues es aquí
donde nacen las nuevas técnicas y nuevas formas de crear arquitectura donde predomina la
sencillez y la simplicidad en la construcción. Se arriesga a hacer formas más atrevidas y originales
debidas, en parte a la utilización de nuevos materiales como el hierro, cristal, cemento, hormigón,
etc. sin dejar de un lado las necesidades prácticas y económicas del cliente. Del racionalismo se
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88
originan otras corrientes que tuvieron gran impacto en la arquitectura como lo fueron el
funcionalismo y el organicismo. Las características principales del racionalismo son23: Pisos de
oca altura, valoración de visuales en fachadas principales, composiciones asimétricas y de planta
libre, equilibrio entre: utilidad, practicidad y funcionalidad, ornamentación sombría, intersección
de volúmenes.
Referencia de clínicas odontológicas racionalista
Figura 66. Clínica de la salud universal del desarrollo. Fuente: http://www.archdaily.co/co/02-56385/clínica-de-lasalúd-universidad-del-desarrollo-victor-lobos-y-asociados-arquitectos-ltda.
2.2.4. Teorías interdisciplinarias.
2.2.4.1. Teoría del interiorismo.
Es una actividad proyectual dirigida a soluciones problemas de habitabilidad del hombre según
sus actividades humanas y mediante la aplicación consciente de aspectos funcionales, de uso
estético normativos; que incorporan adicionalmente elementos psico – sociales, perceptivos,
23
(Liceus.com)
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89
económicos y legales para la creación y/o modificaciones de los espacios interior a concebir. La
percepción integradora del espacio asociado al diseño del interior o arquitectónico que puede ser
creada, manipulada y por tanto condicionada por el hombre, se desarrolla con uno o varios fines
determinados, a partir de un esquema horizontal de actividades donde tales espacios interiores:
* Se componen (crear, concebir, conceptualizar) concepción del espacio interior desde el punto de
vista creativo o conceptual independientemente de los aspectos funcionales, uso y de
habitabilidad, que en gran medida se complementan con materiales, color, texturas,
mobiliarios e iluminación.
* Se delimitan (concretar o medir / escala y ergonomía) la composición espacial desde el punto de
vista métrico o limítrofe se asocia fundamentalmente al área, la ergonomía, antropometría
y por ende a las funciones y relaciones espacio – hombre teniendo en cuenta la escala.
*Se configuran morfológicamente o formalmente (conformar, prestructura) la configuración y
composición morfológica en una de las más complejas ya que atienden formalmente a
diversos análisis que atienden a la percepción del hombre y en relación al espacio – abertura
(interior y exterior)
* Se organizan (construir, disponer, establecer, priorizar) la organización espacial atiende
principalmente a lo funcional, para que de ahí se jerarquicen áreas según las actividades a
realizar por el hombre y se generan clasificaciones o subdivisiones según espacios,
secundarios y de transición.
Espacios primarios: Percibidos desde el interior y ocupados por el observador
Espacios secundarios: percibidos desde los espacios primarios y no son ocupados directamente por
el observador.
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90
2.2.4.2. Minimalismo.
El minimalismo, en su ámbito más general, es la tendencia a reducir a lo esencial, a despojar de
elementos sobrantes. Es una traducción transliterar del término inglés minimalism, o sea, que
utiliza lo mínimo. Es también la concepción de simplificar todo a lo mínimo.
Surge en Estados Unidos a comienzos de la década de los 60, continuando la tradición geométrica
norteamericana y reaccionando contra el abusivo predominio de las corrientes realistas y el popart por parte de museos y coleccionistas. Esta tendencia supuso la última etapa del reduccionismo
propuesto en su día por Malévich, por los constructivistas rusos y por el grupo De Stijl
Características del minimalismo: Abstracción, economía de lenguaje y medios, producción y
estandarización industrial, uso literal de los materiales, austeridad con ausencia de ornamentos,
turismo estructural y funcional, orden, geometría elemental rectilínea, precisión en los acabados,
reducción y síntesis, sencillez, desmaterialización, protagonismo de las fachadas, ausencia de
contenido formal o de estructuras relacionales, Carácter "opaco", superficies enfáticas
monocromáticas.
Sus principales principios son24:
* Un buen diseño es innovador.
* Un buen diseño hace un producto útil.
* Un buen diseño es estético.
* El buen diseño hace un producto comprensible.
* Un buen diseño es discreto.
* Un buen diseño es honesto.
24
(http://faircompanies.com/news/view/10-disenadores-minimalistas-la-sofisticacion-lo-sencillo/)
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* Un buen diseño es de larga duración.
* Un buen diseño es minucioso hasta el último detalle.
91
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2.3.
Marco histórico.
Figura 67. Línea del tiempo, Marco histórico. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
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Figura 68. Línea del tiempo, Marco histórico. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
2.4.
Marco normativo.
93
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94
Tabla 9.
Marco normativo.
#
NORMA:
(LEY/DECRET
O/PLAN, ETC.)
INFORMACI
ÓN
RELEVANTE:
RELEVANCIA
1
Ley 115 de 1994
(Ministerio de
Educación
Nacional)
Todo
Describe los servicios educativos para las personas con
limitaciones y capacidades excepcionales los cuales deben
prestarse de acuerdo a las modalidades de atención formal, no
formal e informal, además de tener en cuenta los requerimientos
mínimos para la integración social y académica.
2
Ley 361 de 1997
(Ley de
Discapacidad)
Articulo 6
Puntualiza diversos aspectos en relación con los derechos
fundamentales de las personas con limitación y establecen
obligaciones y responsabilidades del Estado en sus diferentes
niveles para que las personas que se encuentren en esta situación
puedan alcanzar.
3
Ley 762 de 2001
Todo
Por la cual se establecen mecanismos de integración social de las
personas con limitación y se dictan otras disposiciones
4
NTC 1700 DE
1982
4.9.1.8, 4.9.1.9,
4.9.2
5
NTC 4145 DE
2004
3. Requisitos
generales
Contiene las normas básicas para la accesibilidad de personas al
medio fisco
6
NTC 6047 DE
2013
Todo
Contiene las normas básicas para la accesibilidad de personas al
medio fisco
7
NTC 4279 DE
2005
Todo
Contiene normativa de acceso a vías peatonales horizontales
Contiene las medidas de seguridad, evacuación de las
edificaciones
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8
NTC 4695 DE
1999
Todo
Contiene normas técnicas de accesibilidad para certificación
9
Resolución 4445
DE 1996
Todo
Contiene normas referentes a las condiciones sanitarias que
deben cumplir los establecimientos de salud.
10
Resolución 2003
de 2014
Todo
Contiene normativa para definir los procedimientos y
condiciones de inscripción de los prestadores de servicios de
salud y habilitación de servicios de salud.
11
Ley 1575 de
2012
Todo
Contiene normativa de protección contra incendios y reglamento
de bomberos en Colombia.
12
NSR10
Todo
Norma técnica colombiana encargada de reglamentar las
condiciones con las que deben contar las construcciones con el
fin de que la respuesta estructural a un sismo sea favorable.
13
De construcción
sostenible
Todo
Contiene la normativa para la realización de construcciones
sostenibles.
95
3. Criterios de diseño.
3.1.
Simbólico.
Al ser las clínicas odontológicas, de la Universidad Santo Tomás, los símbolos a utilizar, seran los
pertenecientes a la institución, estos son:
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
96
ESCUDO
Figura 69. Escudo de la institución. Fuente: http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/simbolos.
De forma circular, está compuesto por un sol de dieciséis rayos dorados – símbolo del Sol de
Aquino- en campo azul; y, sobre aquel, el Escudo de la Orden de Predicadores en blanco y negro,
con el lema FACIENTES VERITATEM y el nombre de la Universidad sobre bordura roja.
BANDERA
Figura 70. Bandera de la institución. Fuente: http://www.ustabuca.edu.co/estabmanga/simbolos.
Está compuesta por franjas horizontales, tres verdes – símbolo de esperanza- y dos blancas –
símbolo de integridad- intercaladas y el escudo de la Universidad en la parte central.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
97
SELLO ANTIGUO
Figura 71. Sello antiguo de la institución. Fuente: http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/simbolos.
Corresponde a lo que en su momento fue la Universidad Tomística en los orígenes de la Institución
y es utilizado especialmente en los diplomas de grado. Representa en su centro a Santo Tomás de
Aquino postrado en actitud contemplativa, en medio de Cristo Crucificado y la Virgen María,
rodeados por la inscripción latina: SIGNUM HAREN. E. SS. ARIS AD COMMEMORATIONEM
MANDATI S.S. AP. –para reafirmar el origen pontificio de la Universidad-, circundada por un
Rosario.
3.1.1. Estético.
Se dispone de las edificaciones actuales de las sedes de la Universidad, para realizar un estudio y
análisis de los materiales utilizados en fachadas e interiores para ser utilizado como criterio inicial.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
98
Figura 72. Edificio Santander. Fuente: Wikipedia.
Las edificaciones de las sedes de la universidad, se integra dentro de un marco natural, se adaptan
rítmicamente al terreno y al paisaje que se encuentra en sus alrededores.
Figura 73. Edificio Fray Angélico. Fuente: http://static.panoramio.com/.En los interiores, predominan los colores
marrones, beige y blancos. se maneja un adoquín para fachadas en una disposición vertical. Presenta también una
tableta que se utiliza para recubrir y destacar la estructura perimetral de la edificación.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
99
Figura 74. Materiales interiores. Fuente: Autor.
Los materiales interiores, también mantienen la misma gama de colores que en el exterior. Se
observan cenefas hechas con azulejos de color azul, color contenido en el escudo y la simbología
manejada en la institución.
Figura 75. Clínicas Universidad Santo Tomás. Fuente: https://iyting.com/vi/O4nRIA2vUy4/maxresdefault.jpg.
Las clínicas de la universidad, mantienen un color blanco en fachada con detalles grises y
cristalería, muestran una imagen de asepsia que deberá ser conservada en las clínicas a proyectar.
Se deberá mantener el concepto estético y criterios de la institución.
3.1.2. Emplazamiento geográfico.
Los criterios que se tienen en cuenta en este proyecto para el emplazamiento son: Asoleamiento,
vientos predominantes, flujos peatonales y flujos vehiculares.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
100
Se orientan las caras más largas en el norte y en el sur, con el fin de aprovechar la dirección de los
vientos predominantes y evitar al máximo el asoleamiento. Teniendo en cuenta que el Área del
proyecto ha de ser mayor o diferente al rectángulo propuesto en la siguiente ilustración y la
delimitación de la manzana obligará a utilizar una geometría distinta, se analizaran estrategias
bioclimáticas que garantices el confort térmico del objeto arquitectónico. Según el análisis
realizado, se disponen gráficamente colores que representan que tipo de incidencia solar tendría el
objeto según su ubicación. Se plantea que:
Zona amarilla: o de asoleamiento profundo, se deberán disponer sitios que requieran be una buena
iluminación ya que en esta zona se recibe iluminación por más tiempo.
Zona verde: o de asoleamiento profundo en horas de la mañana, se deberán disponer los espacios
que serán utilizados al iniciar la jornada, espacios contemplativos o de descanso. Esta zona recibe
iluminación solar, pero es fresca durante todo el día.
Zona roja: o de asoleamiento profundo en horas de la tarde, se deberán disponer espacios de
estudio, baños y espacios que sean abiertos y cuenten con estrategias de ventilación adecuadas.
Esta zona es muy calurosa.
Zona blanca: o de ausencia de iluminación natural, se dispondrán espacios de lectura, dispensarios,
almacenamientos de suministros, bodegas, bibliotecas y espacios que requieran el bloqueo de
iluminación solar.
Se señalan también posibles accesos peatonales y vehiculares, teniendo en cuenta los flujos
peatonales y vehiculares que se presentan en la zona. A continuación la gráfica antes explicada.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
101
Figura 76. Emplazamiento. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
3.1.3. Técnico constructivo.
Vulnerabilidad del entorno: El sector en el que se ubica, se encuentra dentro del perímetro
urbano, también tiene fácil acceso a vías primarias y se rodea de vías de trafico bajo o terciarias,
que permitirán el fácil acceso de pacientes, vehículos de cargue y descargue. El terreno tiene un
área bruta de 5718 m2 y un área neta de 4574,51 m2.
Criterios para la determinación de la dimensión del terreno requerido: Se tiene un índice
de ocupación de 50%, es decir: que se pueden construir 4574,51 m2 del terreno y por normativa,
el índice de construcción del 5% permite hasta 10 pisos o 28500m2.
Sistema estructural a utilizar: Sistema a porticado en acero. Permite grandes luces y tiene
un mejor comportamiento.
Formal.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
102
Se utilizaran formas básicas que se dinamicen por medio de operaciones formales, las cuales han
de ser causales de la implantación, función y necesidad. Es decir, que formalmente reflejará
limpieza y pureza.
Diseño interior.
Los materiales a utilizar serán como se mencionó con anterioridad, los dispuestos por la
Institución, predominará el uso de elementos de concreto pulido, vidrio y aceros. Se procurará
generar cambios de sensaciones en el interior con la misma materialidad.
El interior de las clínicas, debe reflejar asepsia. Por lo tanto se procura cuidar los cambios de
materiales, texturas y formas. Los colores a utilizar serán: Blanco, gris, gama de cafés, azul y
amarillo. Deberá reflejar unidad, simplicidad.
4.
Método de diseño: La caja de cristal.
El método a utilizar en el proyecto de clínicas Odontológicas, será la caja de cristal. Nombrada y
descubierta por Christopher Jones.
La caja de cristal, es la racionalidad en donde se puede ver todo. Jones dice que en los métodos
de diseño, el diseñador tiene que crear un programa científico para sí mismo cada vez que diseña,
para aprender rápidamente y tomar decisiones. Es decir, utiliza la intuición experimentada. Una
filosofía donde la racionalidad es útil para ayudar a seguir el camino a mayores inseguridades. 25
Quien diseña con este método, es absolutamente consciente de lo que hace y porqué lo hace.
Es un sistema lineal que convierte el problema en un sistema de flujo, trabaja con diseños
establecidos, intercambiables, uno para cada función. El sistema lineal identifica todas las
25
Z. Buen día,(No tiene fecha),Métodos de diseño arquitectónico, idea básica formal, Pags 12 a 16.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
103
variables, los objetivos, los criterios, identifica la relación entre ellos, minimiza las variables de
salida. El diseñador trata de incorporar al mundo nuevas formas que perfeccionen el diseño.
El método automatiza y acelera las operaciones repetidas y cuando aplica a nuevos diseños,
destruye la flexibilidad esencial para encontrar propuestas recicladas normales en todo nuevo
problema.26
Mapa 1. Mapa conceptual de la caja de cristal. Fuente: Métodos dediseño arquitectónico, idea básica formal.
26
Z. Buen día,(No tiene fecha),Métodos de diseño arquitectónico, idea básica formal, Pags 12 a 16.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
104
5. Diseño metodológico.
Tipo de investigación.
5.1.
Esta investigación se desarrollará, a partir de un estudio de caso, que al finalizar, será proyectado
en un objeto arquitectónico de la Universidad Santo Tomás. Proporcionando así, espacios de
docencia servicio de clínicas odontológicas en el barrio Comuneros.
Se realizará un método lógico deductivo, el cual empieza con el planteamiento de un problema,
seguido consecuentemente de una investigación en busca de una solución práctica al problema.
Por medio de la proyección de clínicas odontológicas, que aportaran al ambiente universitario, lo
necesario para aumentar la calidad de vida de los estudiantes de odontología y las ramas de
especialización que la institución ofrece.
5.2. Unidades de estudio.
Se estudiará la comuna 3, ubicada en la zona noroccidental de la ciudad de Bucaramanga. Las
clínicas odontológicas, estarán al servicio del cuerpo de estudiantes de la carrera de odontología y
los respectivos pacientes que se requieran. Los usuarios activos serán los estudiantes y docentes
que impartan o reciban conocimiento en las instalaciones y la población flotante usuaria serán los
pacientes. Los activos son:
157 Estudiantes de Odontología
159 Estudiantes de Tecnología en laboratorio dental
22 Estudiantes de endodoncia
48 Estudiantes de Ortodoncia
21 Estudiantes de Periodoncia
37 Estudiantes de Rehabilitación Oral
Y una población flotante que se trata de los pacientes que son un total de:
4158 Pacientes
En total son aproximadamente 4602 usuarios de las clínicas a proyectar.
La investigación se concentra en proyectar nuevas clínicas odontológicas, que complementen
y suplan las necesidades de las actuales clínicas de la universidad Santo Tomás.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
5.3.
105
Técnicas de la investigación.
La investigación incorpora técnicas tanto cuantitativas como cualitativas, aportados por las
poblaciones a tratar que incluyen:
* Para las técnicas cuantitativas, se diseña una encuesta, con el fin de conocer la opinión de la
población a la que va dirigida el proyecto
* Para solucionar las técnicas de carácter cualitativo, se realizan sesiones fotográficas que dejan
en evidencia el estado actual, espacios existentes y faltantes. Con el fin de observar y
demostrar la factibilidad del proyecto.
* Se hace necesario la reunión de material cartográfico, reconstrucción de planimetría necesaria
para realizar el análisis y tener conocimiento los espacios existentes y dimensiones de la
sede a intervenir.
5.3.1. Encuesta.
La encuesta aplicada, fue diseñada con la finalidad de evaluar el estado de aspecto claves de las
clínicas odontológicas actuales y conocer que espacios o acondicionamientos hacen falta en las
mismas. Fue aplicada a 30 estudiantes de odontología, 15 docentes y 15 estudiantes de pregrado.
A continuación, el modelo de la encuesta aplicada.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
Figura 77. Encuesta aplicada.
106
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
Figura 78. Encuesta aplicada.
107
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
108
5.3.2. Levantamiento fotográfico.
Se deberá anexar el estudio fotográfico, las conclusiones mencionadas en esta monografía, son
resultado de las encuestas y entrevistas realizadas a los estudiantes y personal encargado de las
clínicas odontológicas y su proyección. El permiso para tomar fotos dentro de las clínicas, aún
no ha sido concedido debido a que no se ha completado el conducto regular a seguir.
Figura 79. Levantamiento fotográfico del laboratoriode ortopedia y ortodoncia. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
Figura 80. Levantamiento fotográfico de laboratorio removible. Fuente Merari Trespalacios olivero.
Figura 81. Levantamiento fotográfico del laboratorio de arcillados. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.

109
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
110
Figura 82. Levantamiento Fotográfico del laboratorio de yesos. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
5.3.3. Muestras de resultados.
Los resultados arrojados por la encuesta son los siguientes:
¿Cómo considera las instalaciones de las clínicas odontológicas?
1. Con respecto a la conservación:
Tabla 10.
Conservación de las clínicas odontológicas
Estado de la conservación
Muy adecuada
1
Adecuada
8
Inadecuada
21
Muy inadecuada
0
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
111
ESTADO DE LA CONSERVACIÓN
Muy adecuada
0%
3%
27%
Adecuada
Inadecuda
70%
Muy inadecuada
Figura 83. Estado de la conservación de las clínicas.
2. Con respecto a la comodidad:
Tabla 11.
Comodidad de las Clínicas odontológicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Comodidad de las clínicas
Muy adecuada
0
Adecuada
10
Inadecuada
17
Muy inadecuada
3
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
112
COMODIDAD DE LAS CLÍNICAS
10% 0%
Muy adecuada
33%
Adecuada
Inadecuda
57%
Muy inadecuada
Figura 84. Comodidad de las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
3. Con respecto a la iluminación:
Tabla 12.
Iluminación de las clínicas odontológicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Estado de la iluminación
Muy adecuada
0
Adecuada
12
Inadecuada
13
Muy inadecuada
5
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
113
ESTADO DE LA ILUMINACIÓN
17%
0%
Muy adecuada
40%
Adecuada
Inadecuda
43%
Muy inadecuada
Figura 85. Estado de la iluminación de las clínicas odontológicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
4. Con respecto al sistema de aires acondicionados:
Tabla 13.
Estado de sistema de aires acondicionados de las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero
Estado del sistema de aires
acondicionados
Muy adecuada
9
Adecuada
12
Inadecuada
6
Muy inadecuada
3
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
114
Estado del sistema de aires acondicionados
10%
Muy adecuada
30%
20%
Adecuada
Inadecuda
40%
Muy inadecuada
Figura 86. Estado del sistema de aires acondicionados de las clínicas. Fuente: Merari Tresapalacios Olivero.
5. Con respecto a al sistema de recolección de residuos:
Tabla 14.
Estado del sistema de recolección de basuras. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Estado del sistema de recolección de
residuos
Muy adecuada
2
Adecuada
16
Inadecuada
12
Muy inadecuada
0
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
115
Estado del sistema de recolección de residuos
Muy adecuada
0% 7%
Adecuada
40%
Inadecuda
53%
Muy inadecuada
Figura 87. Estado del sistema de recolección de residuos de las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
6. Con respecto a la zona de lockers:
Tabla 15.
Estado de la zona de lockers de las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Estado de la zona de lockers
Muy adecuada
2
Adecuada
11
Inadecuada
11
Muy inadecuada
6
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
116
Estado de la zona de lockers
7%
Muy adecuada
20%
Adecuada
36%
Inadecuda
37%
Muy inadecuada
Figura 88. Estado de la zona de lockers de las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
7. Con respecto al almacenamiento de material:
Tabla 16.
Estado del almacenamiento del material. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Estado del almacenamiento de material
Muy adecuada
2
Adecuada
18
Inadecuada
7
Muy inadecuada
3
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
117
Estado del alcemacentamiento de material
10%
7%
Muy adecuada
23%
Adecuada
Inadecuda
60%
Muy inadecuada
Figura 89. Estado del almacenamiento del material. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
8. Con respecto a la esterilización de material:
Tabla 17.
Esterilización de material en las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Esterilización de material
Muy adecuada
6
Adecuada
17
Inadecuada
7
Muy inadecuada
0
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
118
Esterilización de material
0%
20%
23%
Muy adecuada
Adecuada
Inadecuda
57%
Muy inadecuada
Figura 90. Esterilización de material de las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
9. ¿Considera que hacen falta espacios, maquinaria o mobiliario en las clínicas odontológicas?
Tabla 18.
Se requieren espacios en las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Se requieren otros espacios
SI
16
NO
14
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
119
¿Se requieren otros espacios?
SI
47%
53%
NO
Figura 91. Se requieren espacios en las clínicas. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
5.3.4. Variables
Se reitera que el espacio a intervenir, pertenece a la universidad Santo Tomás, en donde
actualmente funcionan parqueaderos para la sede de la novena. Es decir que el diseño deberá cubrir
también esta necesidad. Se ha de tener en cuenta que los usuarios tienen diferentes interese a fines
con las distintas carreras que se manejan en la facultad de odontología.
Los usuarios de dividen en tres grupos que se encuentran claramente marcados: estudiantes,
alumnos y pacientes.
Existe una cantidad de usuarios flotantes que son los pacientes. La cantidad varía según las
jornadas que se realizan en los programas que se contendrán en la edificación.
5.3.5. Programa arquitectónico.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
Tabla 19.
Cuadro de áreas y prográma arquitetónico primera planta.
120
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
Tabla 20.
Cuadro de áreas y programa arquitectónico segunda planta.
121
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
Tabla 21.
Cuadro de áreas y programa arquitectónico Tercera planta.
122
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
Tabla 22.
Cuadro de áreas y programa arquitectónico cuarta planta.
123
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
Tabla 23.
Cuadro de áreas y programa arquitectónico quinta planta.
124
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
Tabla 24.
Cuadro de áreas y programa arquitectónico sexta planta.
125
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
Tabla 25.
Cuadro de áreas y programa arquitectónico séptima planta.
126
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
127
Tabla 26.
Cuadro de áreas y programa arquitectónico planta de sótano.
5.3.6. Lote.
El lote se encuentra en la comuna 3 (San Francisco) de la ciudad de Bucaramanga, en el barrio
Comuneros. Pertenece a la manzana identificada en el IGAC con el número 68001010300000064,
y específicamente está localizada entre las calles 10 -11 y las carreras 18-19.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
5.3.7. Análisis del lote.
Figura 92. Análisis del lote. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
128
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
5.3.8. Normativa POT aplicada al lote.

Figura 93. Perfiles viales normativos aplicados al lote. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
Figura 94. Índices normativos aplicados. Fuente: Merari Trespalacios Olivero.
129
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
130
5.3.9. Lista de necesidades.
Tabla 27.
Tabla de necesidades. Fuente: Plan USTA.
PLANES
PROYECTOS
 Mejora de aparatos y mantenimiento de las
baterías sanitarias.
 Implementación de baños para Personas en
Condición de Discapacidad en baterías
sanitarias existentes.
 Mantenimiento, planeación y adecuación de
normas de seguridad de la infraestructura de
Laboratorios de Producción.
 Planteamiento de programas para ahorro
energético.
Ajustes de norma y requerimiento para
mejoramiento
 Instauración de Planos de Localización y
señalética.
 Remodelación, Ampliación y adecuación de
nuevas áreas de la Clínica Odontológica –
Campus Bucaramanga.
 Renovación de equipos odontológicos de la
Clínica Odontológica – Campus Bucaramanga.
 Resolver los problemas de accesibilidad a
clínicas – Sede Bucaramanga.
 Implementación de materiales requeridos para
personas en condición de discapacidad.
CLINICAS - CORTO PLAZO (0-4 AÑOS)
MEDIANO PLAZO (4-8 AÑOS)
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
131

Tabla 28.
Tabla de necesidades a corto plazo. Fuente: Plan de acción USTA.
PLANES
PROYECTOS
 Estudio de reubicación, intensidad de uso
y mantenimiento de la infraestructura del
actual Edificio de Clínicas Odontológicas.
Preservar el enfoque del Campus de
Floridablanca en el proceso de enseñanza –
aprendizaje y del Campus de Bucaramanga
en lo social.
 Estudio de adecuación y modificación del
área actual construida en el Edificio de
Clínicas Odontológicas en relación al
número
de
unidades
de
sillas
odontológicas que se requieren.
 Consolidación y centralización
Laboratorios de Producción.
de
 Estudio y diseño del Nuevo Edificio de
Clínicas.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
132
LARGO PLAZO (8-12 AÑOS)
Tabla 29.
Necesidades a largo plazo. Fuente: Merari Trespalacios Olivero
PLANES
Modulación y flexibilidad de la
infraestructura física (Administrativa y
Académica).
PROYECTOS
 Definición de áreas en los Campus de
Bucaramanga y Floridablanca para futuras
construcciones.
 Construcción de futuras edificaciones o
espacios específicos (Clínicas) en los campus de
Floridablanca y/o Bucaramanga
6. Conclusión.
Sin duda el nuevo edificio de Clínicas odontológicas presenta un aumento significativo en la
calidad de la oferta de instalaciones de la universidad santo Tomás, la comodidad de docentes,
estudiantes y pacientes. Los espacios de clínicas a proponer, además de solucionar los problemas
existentes en las actuales clínicas odontológicas, otorga un carácter inclusivo y humano mayor al
de otras instituciones. No obstante, el nuevo edificio de Clínicas odontológicas, promete ser
ejemplo para sedes universitarias que deban contar con una edificación odontológica de servicio
docencia.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
133
7. Bibliografía.
12
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http://www.colsanvifer.com/colegio/misionyvision.
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http://colsanvifer.com/colegio/historia.
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dental. Sitio web: https://www.dentaltix.com/blog/claves-para-elegir-los-materiales-deacabado-de-nuestra-clinica-dental
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http://www.dentaltvweb.com/articulo/iluminacion-en-el-consultorio-dental-tercera-parte
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Ediciones liceus, publicaciones culturales del siglo, (2018) XXI . sitio web: Liceus.com
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http://faircompanies.com/news/view/10-disenadores-minimalistas-la-sofisticacion-losencillo/
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IMES. (2012), Técnica para el colado de aleaciones: Fuente
https://es.slideshare.net/hernanborghi1/tcnica-para-el-colado-de-aleaciones.
16
J.Manrrique Chavez, (2013), Ergonomía y Arquitectura en Odontología. Sitio web:
https://es.slideshare.net/jorgemanriquechavez/ergonoma-y-arquitectura-en-odontologa
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https://www.radiologyinfo.org/sp/info.cfm?pg=panoramic-xray
Universidad santo Tomás. (2014-2016) Plan de acción Universidad Santo Tomás 2014 – 2016.
2
Universidad santo Tomás. (2014-2016) Plan de acción Universidad Santo Tomás 2014 – 2016.
3
Universidad santo Tomás. (2014-2016) Plan de acción Universidad Santo Tomás 2014 – 2016.
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Universidad de Inversion y Desarrollo. (2010), Bucaramanga. Sitio web:
http://www.udi.edu.co/institucional#filosofia-institucional.
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Universidad de Inversion y Desarrollo. (2010), Bucaramanga. Sitio web:
http://www.udi.edu.co/institucional#resena-historica.
11
Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga. (2014-2016) Plan de acción Universidad
Santo Tomás 2014 – 2016.
13
Universidad de Inversión y Desarrollo. (2010), Documento de acreditación USTA
Bucaramanga, 2010 - 2016
14
Universidad Santo Tomás, (2014-2016) Plan de acción Universidad Santo Tomás 2014-2016.
15
Universidad Santo Tomás, (2014-2016) Plan de acción Universidad Santo Tomás 2014-2016.
20
Universidad autónoma Benito Juarez, (4 de Septiembre de 2013)Procesamiento de película
para radiografía. Rescatado de: https://es.slideshare.net/diihanalautner/procesamiento-dela-plicula-para-radiografia-dental
5
Wikipedia, (13/03/2017), Bucaramanga.. Sitio web:
https://es.wikipedia.org/wiki/Bucaramanga#Flora_y_Fauna.
6
Wikipedia, (2017), Bucaramanga. Sitio web:
https://es.wikipedia.org/wiki/Bucaramanga#Clima.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
4
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Youblisher, (2011), Flora Urbana área metropolitana de Bucaramanga. Sitio web:
http://www.youblisher.com/p/505381-Flora-Urbana-Area-Metropolitana-deBucaramanga/.
25
Z. Buen día, (No tiene fecha), Métodos de diseño arquitectónico, idea básica formal, Pags 12 a
16.
26
Z. Buen día, (No tiene fecha), Métodos de diseño arquitectónico, idea básica formal, Pags 12 a
16.
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
8. Anexos.






136
FACULTAD DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS
FACULTAD DE CLÍNICAS
ODONTOLÓGICAS.
POR: Merari Trespalacios
Olivero.
2018
137
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