Nombres:
AXEL ARVIZU OTERO
RUBEN OSMAR CARDENAS HERNANDEZ
JOSE PAUL GUTIERREZ CONTRERAS
ALAN JESUS HERNANDEZ LANDERO
LUIS BRANDON RAMOS LUNA
Maestra: Mónica Camacho Vílchez
Materia: Pensamiento Critico
Actividad: Historieta
Tipos de Pensamiento
Vertical/
Convergente
Lateral/
Divergente
Reflexivo
Crítico
Definición
Se refiere a una forma de
pensamiento o de
procesamiento y
transformación de la
información siguiendo la
lógica y la razón.
Se conoce como pensamiento
lateral a una forma
de razonamiento mental que
permite la resolución
de problemas a través de la
aplicación de soluciones
imaginativas o creativas.
Es el comportamiento mental
que facilita el reconocimiento
y el crecimiento de los modos
de pensar que utilizamos en la
resolución de algún problema
o en la realización de alguna
tarea.
Características
-Lógica y razón
-Análisis
-Procesos
-Evidencia
Ventajas
-Ayuda a tomar
decisiones
-Fomenta la
lógica
Desventajas
-Puede limitar la
creatividad
-Empeora el
estado de ánimo
-Creatividad
-Innovación
-Soluciones
indirectas
-Diversa
perspectiva
-No es directo con
su objetivo
-Inspira cierta
desconfianza
El pensamiento crítico es
un proceso que ayuda a
organizar u ordenar
conceptos, ideas
y conocimientos. Este tipo
de pensamiento se utiliza para
llegar de la forma más objetiva
a la postura correcta que
debería uno tener sobre un
tema.
-Claridad
-Exactitud
-Relevancia
-Lógica
-Precisión
-Importancia
-Profundidad
-Imparcialidad
-Busca una
dirección para
llegar a un fin
-Es un proceso
probabilista
-Fomenta la
creatividad
-Nos libera de la
actividad
puramente
impulsiva y
rutinaria.
-Nos capacita
para dirigir
nuestras acciones
con precauciones
-Mejora los
procesos de
enseñanzaaprendizaje
-Permite
comprender y
aplicar
información
-Puede aumentar
la innovación
-Curiosidad
-Sugerencias
-Orden
-Angustia
-Preocupación
excesiva por el
futuro
-Perfeccionismo y
autoexigencia
exacerbada
-Puedes
cuestionarte
valores y
creencias con las
que creciste
CONCLUSIÓN
El principal problema del mundo actual que requiere el pensamiento crítico es la educación. En
la educación se requiere este tipo de pensamiento para el poder tomar decisiones tanto de parte
de los docentes, como de los alumnos.
El pensamiento crítico se debe de enseñar, para la formación de ciudadanos que sean capaces
de tomar decisiones asertivas, críticas y busquen soluciones de los problemas que se presenten.
El desarrollo del pensamiento crítico debe enfatizar el reconocimiento y desarrollo de
habilidades, actitudes y criterios frente al conocimiento científico con miras a la potenciación de
soluciones a las diferentes problemáticas del nuevo milenio, que pueden ser superadas con la
formación de sujetos críticos reflexivos comprometidos con
el desarrollo social del país.
REFERENCIAS
Elder, R. P. (2003). La mini-guía para el pensamiento crítico conceptos y herramientas.
México, U. d. (2018). El razonamiento.
México, U. d. (2018). Tipos de Pensamiento
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