Nombres: AXEL ARVIZU OTERO RUBEN OSMAR CARDENAS HERNANDEZ JOSE PAUL GUTIERREZ CONTRERAS ALAN JESUS HERNANDEZ LANDERO LUIS BRANDON RAMOS LUNA Maestra: Mónica Camacho Vílchez Materia: Pensamiento Critico Actividad: Historieta Tipos de Pensamiento Vertical/ Convergente Lateral/ Divergente Reflexivo Crítico Definición Se refiere a una forma de pensamiento o de procesamiento y transformación de la información siguiendo la lógica y la razón. Se conoce como pensamiento lateral a una forma de razonamiento mental que permite la resolución de problemas a través de la aplicación de soluciones imaginativas o creativas. Es el comportamiento mental que facilita el reconocimiento y el crecimiento de los modos de pensar que utilizamos en la resolución de algún problema o en la realización de alguna tarea. Características -Lógica y razón -Análisis -Procesos -Evidencia Ventajas -Ayuda a tomar decisiones -Fomenta la lógica Desventajas -Puede limitar la creatividad -Empeora el estado de ánimo -Creatividad -Innovación -Soluciones indirectas -Diversa perspectiva -No es directo con su objetivo -Inspira cierta desconfianza El pensamiento crítico es un proceso que ayuda a organizar u ordenar conceptos, ideas y conocimientos. Este tipo de pensamiento se utiliza para llegar de la forma más objetiva a la postura correcta que debería uno tener sobre un tema. -Claridad -Exactitud -Relevancia -Lógica -Precisión -Importancia -Profundidad -Imparcialidad -Busca una dirección para llegar a un fin -Es un proceso probabilista -Fomenta la creatividad -Nos libera de la actividad puramente impulsiva y rutinaria. -Nos capacita para dirigir nuestras acciones con precauciones -Mejora los procesos de enseñanzaaprendizaje -Permite comprender y aplicar información -Puede aumentar la innovación -Curiosidad -Sugerencias -Orden -Angustia -Preocupación excesiva por el futuro -Perfeccionismo y autoexigencia exacerbada -Puedes cuestionarte valores y creencias con las que creciste CONCLUSIÓN El principal problema del mundo actual que requiere el pensamiento crítico es la educación. En la educación se requiere este tipo de pensamiento para el poder tomar decisiones tanto de parte de los docentes, como de los alumnos. El pensamiento crítico se debe de enseñar, para la formación de ciudadanos que sean capaces de tomar decisiones asertivas, críticas y busquen soluciones de los problemas que se presenten. El desarrollo del pensamiento crítico debe enfatizar el reconocimiento y desarrollo de habilidades, actitudes y criterios frente al conocimiento científico con miras a la potenciación de soluciones a las diferentes problemáticas del nuevo milenio, que pueden ser superadas con la formación de sujetos críticos reflexivos comprometidos con el desarrollo social del país. REFERENCIAS Elder, R. P. (2003). La mini-guía para el pensamiento crítico conceptos y herramientas. México, U. d. (2018). El razonamiento. México, U. d. (2018). Tipos de Pensamiento
