FODA DEL PROBLEMA “FALTA DE HABITOS DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES EN LA U.E.” FORTALEZAS Apoyo de la DDE OPORTUNIDADES Cuadernos Populares Consejos Comunitarios organizados CTP Presencia del PROFOCOM Campañas de lecturas Gobierno estudiantil Apoyo con la HAM Biblioteca escolar Producción de conocimientos Docentes Lic. CB, CR, PSP Diplomado de gestión educativa Capacitación del docente DEBILIDADES Adictos a textos escolares Mejores salarios para el docente AMENAZAS Abandono Escolar Falta de estrategias de lectura Mala administración del Director Se deprime Poco apoyo de los PP.FF. Falta de compromiso de los docentes No existen adaptaciones curriculares Planificación descontextualizada ACCIONES PARA DAR RESPUESTA AL PROBLEMA Uso de biblioteca escolar Capacitación al docente Producción de conocimientos Campaña de lectura Cuaderno Popular Elevar la autoestima Desarrollo de habilidades Destrezas y conocimientos Trabajo con padres de familias Adaptaciones curriculares Estrategias de lectura Falta de vocabulario No desarrollo de habilidades de orden superior Perdida de año escolar Pérdida de autoestima CALENDARIZACION DE ACCIONES BIMESTRES PRIMERO SEGUNDO ACTIVIDADES Autoestima Emociones y personalidad El colegio Lee TERCERO Estrategia de lectura CUARTO El papá va a la escuela
