INSTITUTO POLITÉCNICO SANTA ANA
IPOPSA
ÁREA DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA (BIOLOGÍA)
4TO. SECUNDARIA TÉCNICO-PROFESIONAL
PROF. JAFREURY DURÁN NIVAR.
INDICADORES DE TRABAJO SEGÚN REGISTRO ACADÉMICO
1. Compara con objetividad las características, diferencias y semejanzas entre las
células procariota y eucariota de los diferentes dominios.
2. Argumenta con propiedad que en las células ocurren todas las reacciones químicas
que ayudan a los seres vivos a mantenerse como especie e individuo.
3. Establece con claridad las diferencias entre el proceso de mitosis y meiosis.
4. Argumenta que el funcionamiento de los sistemas de los seres vivos se realiza en
conjunto con todos los órganos, tejidos y células.
5. Identifica con objetividad características físicas comunes de especies como
resultado de la herencia biológica
6. Reconoce que la molécula de ADN contiene la información genética que se
transmite.
7. Interpreta gráficos de las estructuras de las moléculas de ADN y ARN, explicando
las funciones de estas.
8. Sintetiza a través de diferentes fuentes las condiciones de la Atmósfera primitiva
que dieron origen a los primeros organismos y la Explosión Cámbrica.
9. Describe evidencias de la evolución proporcionadas por las pruebas evolutivas,
rocas, fósiles y los cambios ocurridos en las eras y periodos geológicos en la isla
de La Española.
10. Representa sistemas de órganos, así como los procesos que se efectúan en estos,
mediante investigaciones, experimentos y modelos.
11. Identifica enfermedades comunes que afectan los distintos sistemas.
12. Explica los efectos y consecuencias del cambio climático sobre la biodiversidad,
el equilibrio ecológico en la Tierra.
13. Compara los diferentes biomas de la Tierra y explica las distintas fuentes de
contaminación ambiental y sus riesgos para la salud humana y de los ecosistemas.
14. Describe de manera objetiva las características de enfermedades y trastornos de
genes y cromosomas.
15. Reconoce y explica el mecanismo de cómo fluye la energía en los sistemas y su
influencia en los en los seres vivos.
16. Asocia, a través de esquemas, las leyes de la segregación y la ley de la distribución
independiente de los caracteres hereditarios con la teoría cromosómica de
herencia.
17. Explica argumentando con propiedad el fundamento de las diferentes teorías
evolutivas y su relación con la biodiversidad biológica
18. Indaga y compara los procesos del desarrollo embrionario del ser humano con los
de otros animales.
19. Describe estrategias para una alimentación segura, saludable y balanceada,
describiendo diferentes trastornos de la alimentación
20. Describe, apoyado en fuentes apropiadas, las formas de vida y los eventos más
importantes que se dieron en cada era geológica.
21. Identifica medidas preventivas respecto al uso indebido de alcohol,
medicamentos, drogas y sus efectos en la salud humana.
22. Explica los efectos negativos de especies exóticas invasoras.
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