MARTES ESPAÑOL LUNES MATEMATICAS DIA/ ASIGNA TURA HORA 9:00 am. a 13:00 pm. Resuelve problemas que impliquen leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios y decimales, explicando los criterios de comparación. Actividad 1: En el libro de matemáticas, contestar la página: 10, 11, 12, 14, 15 y 16. 9:00 am. a 13:00 pm. Elabora guías de estudio con base en las características que identifica en exámenes y cuestionarios. 9:00 am. Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano a partir de las interacciones entre diferentes sistemas. Actividad 1: En la libreta de español copia la práctica, el nombre de la práctica y el propósito que está en el libro página 8. Después copia y contesta las preguntas copia y contesta las preguntas de la página 13 en tu cuaderno. Actividad 2: Contestar la página 19 de la guía de la Guía. Actividad 3: Copiar en la libreta de doble raya la página 14 y 15 del libro alas de papel. Actividad 1: La siguiente actividad que realizarás, contará para dos asignaturas español (que será la evaluación de la practica social) y ciencias naturales. Ahora tú harás tu propia guía de estudio, el tema que trabajaras es “El sistema nervioso” revisaras, leerás las págs. 13, 14, 15, 16,17 y luego elaborarás tus propios reactivos sobre el tema. Lee la página 15 del libro de español para que te guíes. Harás un reactivo de pregunta cerrada, otro reactivo de pregunta abierta, un reactivo más de opción múltiple, un reactivo de falso verdadero, un reactivo de relacionar columnas y un último reactivo de completar oraciones. Es decir harás una guía de estudio con un total de 6 reactivos (preguntas) en total sobre el tema del sistema nervioso. Cuando ya tengas tus reactivos las escribirás en tu libreta de ciencias naturales y contestarás los reactivos que elaboraste. 13:00 pm. MIERCOLES CIENCIAS NATURALES ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUAREZ” EL COBRE, NICOLAS FLORES HGO. PLAN DE ACTIVIDADES SEMANA 7 (5 AL 9 DE OCTUBRE DEL 2020) SEXTO GRADO APRENDIZAJES ACTIVIDADES ESPERADOS Actividad 2: Buscar en tu cartilla las vacunas que les hayan aplicado. Listarlas e investigar contra que enfermedades protegen. JUEVES HISTORIA Y GEOGRAFIA VIERNES FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 9:00 am. Historia: Explica la 11:30pm. evolución del ser humano y su relación 12:00 con la naturaleza pm. durante la prehistoria. a 14:00 pm Geografía: Distingue diferencias en la información geográfica representada en mapas de escalas mundial, nacional y estatal. 9:00 am. 13:00 pm. HISTORIA Actividad 1: En el libro de historia contestar la página 13. Con base en la línea de tiempo de la pág. 14 y 15 contestar las preguntas de la pag.14 Actividad 2: Lee y realiza un cuadro sinóptico con la información de la pagina 18. GEOGRAFIA Actividad 1: Con información de la pág. 21 del libro de geografía, copia y contesta las siguientes preguntas. ¿Qué es un mapa? La escala ¿Qué nos indica? Escribe cuales son los tipos de escala. Ejemplifica la escala numérica: Ejemplifica la escala gráfica: Actividad 2: Contesten la pág. 22 en el libro de geografía. Actividad 1: Escribir en la libreta el título “Los principios éticos” Escribirás en tu cuaderno el siguiente texto: Los principios éticos son reglas o normas que orientan la acción de las personas y contemplan valores como el respeto, la solidaridad, la honestidad, la lealtad, la empatía. Con los principios buscamos la congruencia entre lo que se piensa, se dice y se hace. Ahora copiarás el siguiente cuadro y escribirás lo siguientes conceptos buscar sus definiciones y agregaras un ejemplo de cada uno de ellos:
