• La gran incidencia de accidentes que surgen en el hogar y en nuestro entorno, y las graves consecuencias sociales, sanitarias ,y económicas y los avances en vistas que los accidentes de toda naturaleza en la población infantil viene aumentando nos hace considerar la necesidad de formar adecuadamente a nuestros alumnos para dotar de herramientas de protección ante una situación de peligro en el hogar y fuera de el. En primer lugar , en este proyecto y en la realización de esta cartilla me dirijo a las familias y alas instituciones responsables de velar por la protección de los niños y niña, y adolescentes para adoptar las medidas adecuadas para evitar que se produzcan accidentes en el hogar y en nuestros alrededores pero también hago un llamado a las instituciones educativas y a la educación infantil para que también se transmitan dichos conceptos. También va dirigido primero que todo a los niños pues la autoprotección es importante y el cuidado que ustedes mismos tengan. De este modo con el desarrollo de esta cartilla es enseñar a los niños mas pequeños sobre los cuidados que deben de tener y las medidas de protección adecuadas en un periodo donde se asistan los fundamentos de aprendizaje cognitivos ,afectivos, motrices así como los hábitos de trabajo de convivencia y de respeto a los demás . en segundo lugar lo que pretendo con esta cartilla es dar a conocer dichas indicaciones sobre como actuar y brindar consejos de seguridad y prevención sobre los accidentes mas frecuentes que se pueden presentar en nuestra casa y nuestros alrededores, como (golpes y caídas, intoxicaciones ,quemaduras ,atragantamientos, descargas eléctricas ) entre otras indicaciones sobre como debemos actuar en cada caso y los primeros auxilios que debemos brindar en caso de cualquier tipo de accidente . Por ultimo lo que pretendo con esta cartilla es darle a conocer un método visual a nuestros niños para darles a conocer por medio de imágenes y material lúdicos sobre los cuidados y la prevención de accidentes infantiles que deberíamos tener en cuenta para evitar los riesgos en casa .y en nuestros alrededores. • Con esta cartilla se pretende que los niños y niñas y adolescentes puedan identificar las amenazas y los riesgos que puedan tener en caso de un accidente, tambien poder brindarles un fundamento básico acerca de dicho tema y de como pueden prevenir por si mismo y evitar accidentes en diferentes lugares donde puedan estar e incluso ser un instrumento de retroalimentación de lo aprendido, ademas es una herramienta de trabajo indispensable para el trabajo como docente . Accidente infantil: Dado que en el hogar es donde pasan los niños muchas horas a lo largo de nuestra vida es allí donde también existe posibilidades de que surja un accidente de cualquier tipo, sin embargo, no todos los miembros de la familia tienen las mismas posibilidades de sufrir un accidente, hay dos colectivos de personas que son los que sufren accidentes con mayor frecuencia: • Los niños menores de cinco años. • Los ancianos mayores de sesenta y cinco años. El accidente infantil es un suceso eventual, inesperado y generalmente desagradable al La prevención es fundamental ya que en muchos países los accidentes constituyen la primera causa de muerte en los niños. La labor preventiva y educativa ocupa un lugar fundamental para nuestros niños Elementos de un accidente • • • • • El agente causante El acto inseguro Tipo de accidente El factor personal Tipo de daño PREVENCION: básicamente la prevención tiene como propósito evitar la aparición de riesgos para la salud de los individuos de la familia y la comunidad. Esto implica poder actuar para que un problema no aparezca o en su caso para disminuir sus efectos. Prevenir es anticiparse ,actuar, o adelantarse para evitar que ocurra algo que no queremos que pase. Tipos de accidente según la edad • Menores de 1 año En esta etapa el niño va adquiriendo cada vez una mayor movilidad y los tipos de lesiones que se producen con más frecuencia son los golpes y . caídas, intoxicaciones, atragantamientos, quemaduras MAYORES DE 1 AÑO: en niños mayores de un año los cambios son traumáticos son mas frecuentes las intoxicaciones, a esta edad son aun mas curiosos y quieren investigar, explorar todo lo tocan y se lo llevan a la boca .les atraen mucho los objetos que sobresalen, las hendiduras, los huecos deambulan ,gatean, caminan y trepan les atraen los enchufes las tomas corrientes entre otras cosas. A los 3 años La autonomía que adquieren los niños a partir de los 3 años hace indispensable que las personas que están con ellos, sean mas precavidos como tambien hay adultos que creen que pueden darle responsabilidades que no están en condiciones de cumplir (quedarse solo, cuidar hermanos menores, salir a la calle o jugar solo en ella). Esta confusión es un factor de riesgo. No sabe reconocer los peligros. No puede aún aprender y poner en práctica las normas de seguridad. Le gusta imitar a los adultos A los 4 y 5 años Tiene gran curiosidad por máquinas y aparatos que lo atraen y entretienen. Puede cambiar súbitamente la atención de un juego seguro a otro riesgoso. Aparenta gran autonomía y responsabilidad engañosa para los adultos que confían en esa falsa apariencia. Puede súbitamente olvidar las habilidades adquiridas de control y auto-cuidado. Desarrolla gran confianza en sí mismo que lo impulsa hacia situaciones peligrosas por su inexperiencia e inmadurez. No sabe reaccionar ante el peligro o puede hacer lo contrario a lo conveniente (se esconde en su cama en un incendio o se queda inmóvil). Se entusiasma con su juego y se descuida (cruza la calle sin mirar tras una pelota). Es importante conocer y comprender los comportamientos de nuestros hijos para poder anticipar y prevenir los riesgos de accidentes. Como prevenir los accidentes • En los primeros cuatro años de vida los estudios se la sociedad argentina de pediatría indican que durante el primer año de vida los accidentes son mas frecuentes como lo son las caídas, las quemaduras , los atragantamientos entre otras en esta etapa algunos consejos de esta agrupación de médicos pediatras son: No dejes a tu hijo solo, ni siquiera por un momento, sobre una superficie elevada (por ejemplo, cuando le estás cambiando el pañal). • No le dejes en una mecedora sobre una mesa, ya que el balanceo puede hacer que se caiga. • Si en tu casa hay escaleras, pon puertas de seguridad en la parte alta y baja y mantenlas libres de obstáculos que puedan hacerle tropezar, especialmente juguetes o una alfombra arrugada. Arregla los pasamanos que estén sueltos. • Mantén las ventanas cerradas y pon cerraduras especiales a prueba de niños, que sólo permitan su apertura limitada. Para los cristales de las puertas deberías usar vidrio laminado o resistente. • Quita de su alcance todos los objetos de cristal, cerámica y los objetos pesados, ya que son una tremenda tentación para sus manitas. Aún mejor, guárdalos bajo llave. • La televisión a veces está colocada sobre una base que puede tambalearse; asegúrate que el niño no puede empujarla. Ya en el segundo año de vida, los accidentes infantiles suelen ocurrir como resultado del interés que le despiertan al niño los distintos objetos que ve a su alrededor. En esta etapa los consejos de la sociedad argentina de pediatría son otros : • • • • • • • Observar el estado de las instalaciones eléctricas, cubrir los tomacorrientes e instalar disyuntores. Rodear con vallas de seguridad tanto las piletas como los estanques de agua. Dejar tambien fuera del alcance del niño los medicamentos, artículos de limpieza, venenos, fósforos. etc. Tapar pozos y corregir desnivelar. Poner fuera del alcance del niño objetos pequeños , como monedas o botones ,por ejemplo. En la cocina, utilizar las hornallas posteriores para cocinar, y no dejar las asas de los utensilios de cocina al alcance del niño. En el auto, el niño debe viajar en la parte trasera, en su silla. tanto en el tercer como en el cuarto año de vida del niño los accidentes mas comunes con las caídas, las intoxicaciones, las mordeduras y los ahogamientos, señalan las estadísticas de la sociedad argentina de pediatría. Es por eso que la entidad aconseja : • • • • • • • No dejar a los niños a cuidado de sus hermanos mayores . No dejar a los pequeños solos. Controlar las subidas a lugares elevados para evitar caídas . Desalentar las conductas de automedicación. No guardar sustancias toxicas en envases de uso corriente . Enseñar a los niños la notación lo mas temprano posible. Prevenir mordeduras de animales, al no dejar solos a los niños con los perros y evitar el contacto con animales desconocidos Prevención de accidentes infantiles: • En la casa: Son aquellos que ocurren en la vivienda propiamente dicha; patio,jardin,garaje,acceso a pisos superiores, vestíbulos de las escaleras, cuarto de baño, cocina o cualquier otro lugar perteneciente al hogar . Los accidentes mas comunes en el hogar son: Caídas Heridas Quemaduras Electrocución Cuerpos extraños Asfixia por inmersión Intoxicación y envenenamiento Intoxicaciones, alergias e irritaciones Las causas principales de estos accidentes suelen ser: • Medicamentos. • Productos de limpieza. • Pinturas, disolventes y adhesivos. • Insecticidas y productos de jardinería. • Productos de perfumería y cosmética. • Combustibles (y productos derivados de la combustión ). • Bebidas alcohólicas. Los accidentes causados por estos productos son, en general, consecuencia de su ingestión y, mas raramente, de su inhalación o contacto con la piel. Causas principales de las caídas suelen ser: • Pavimentos sucios: con agua, grasas, aceites, etc. • Suelos resbaladizos por el uso o porque han sido pulidos o encerados inadecuadamente
