Subido por Deicy Reyes

Especialidad conquistadores Árboles

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ÁRBOLES
1. EXPLICAR LA DIFERENTE MANERA DE CRECER DE LAS MONOCOTILEDÓNEAS Y
DICOTILEDÓNEAS:
En las dicotiledóneas la raíz principal es resistente y dura toda la vida, mientras que en las
monocotiledoneas la raíz principal es de corta duración.
Además, en las dicotiledóneas el tallo posee vasos fibro-vasculares que se disponen en círculos en
sección transversal del tallo, mientras que en las monocotiledoneas el tallo no se ramifica y lleva
hojas envainadas que lo envuelven.
2. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA CONSERVACION DE LOS BOSQUES? ¿QUÉ LEYES
EXISTEN PARA SU CONSERVACION?
Los bosques son los pulmones de las grandes ciudades y sirven para purificar el aire contaminado
por las grandes industrias. Gracias a los grandes bosques que se conservan en zonas montañosas,
todavía conservamos la mayoría de los ríos de la actualidad.
La tala y la quema de los bosques degenera en erosión y destrucción de grandes zonas fértiles,
desaparecen ríos y disminuye la oxigenación del aire que respiramos y aumenta su contaminación.
Para su conservación, existe la Ley de los Bosques; los gobiernos prohiben la tala y quema de la
vegetación en lugares y parques nacionales establecidos por la nación.
3.
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MENCIONAR POR LO MENOS TRES USOS QUE SE DAN A LOS ARBOLES:
Fabricación de elementos de utilidad para el hombre, como cauchos (de planta caucho).
Elaboración de productos comestibles (sacan de la planta de caucho el chicle).
Elaboración de remedios, ejemplo: de la planta de eucalipto.
Se usa su madera en muebles y artefactos del hogar.
Se aprovechan sus frutos (fruticultura).
Sirven para dar sombra y adornar los parques, patios de la casa y calles.
4. IDENTIFICAR, PRESERVAR Y COLECCIONAR 25 DIFERENTES HOJAS DE OTROS
ARBOLES:
5. MENCIONAR TRES ARBOLES QUE TIENEN RAMAS OPUESTAS Y TRES QUE TIENEN
RAMAS ALTERNAS:
Árboles con ramas opuestas:
Apamate (tabebuja pentaphyla
Pino (pinus caribea)
Coprés (cupressus
Árboles con ramas alternas
Samán (pithecolobium saman)
Bucare rojo (eritrina paepigina)
Acacia (pelthorum ferrugium benth)
6. ¿QUÉ ARBOLES TIENEN SUS BROTES PROTEGIDOS POR UN BARNIS NATURAL?
Las plantas gimnospermas; en especial los pinos.
7. COLECIONAR Y CONSERVAR HOJAS DE: HIGERA, MORENA O EUCALIPTO (DE
CUANTA ESPECIE PUEDA ENCONTRAR)
8. CITAR ARBOLES QUE PRODUCEN NUECES COMESTIBLES:
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Merey
Nogal
Almendro
Corozo
Coco
Sarrapia
9. MENCIONAR VARIAS CLASES DE MADERAS QUE SE EMPLEAN EN LOS SIGUIENTES
TRABAJOS:
 Pisos de casas:
Pino, mahok, Samán.
 Madera común:
Cedro, apamate, saqi-saqui.
 Mobiliario:
Pino, cedro, caoba.
 Mangos de herramientas:
Cedro, pardillo, acapro.
 Empalizadas o cercas:
Acapro, cartán, rabo de ratón.
 Durmientes para vías férreas:
Cedro, acapro.
 Andamios de construcción:
Samán, acacia.
 Arcos y flechas:
Bambú (otros tipos de madera porosa y liviana:caña amarga, arco, guasdua).
 Madera para quemar:
Pino, mulato, guatacaro (no arde el jabillo, jobo y la ceiba).
 Para escaleras:
Pino, cedro, caoba, guatacaro, cuji, tarares.
10.
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CITAR DOS CLASES DE ARBOLES O ARBUSTOS QUE:
Crecen mejor en lugares húmedos o pantanosos:
Lechuga de agua, chaguaramo, bambú, bucare.
Crecen mejor en las montañas, lugares elevados:
Helecho arbóreo, jabillo, Araguaney.
Son venenosos:
Jabillo, guaritoto, estrella de navidad (papagayo), pegosa.
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