Subido por Maria del Rosario Mosquera

ARBOL DE PROBLEMAS

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Consecuencia 2
Alta dificultad en las pruebas
externas
Consecuencia 3 Problemas
para escribir y comprender
textos
Consecuencia 4
Poco manejo de las
estructuras gramaticales
Consecuencia 1 Bajo
desempeño escolar en el
área de lenguaje
EFECTO
Problema Secundario
Estudiantes con bajo
desarrollo de la competencia
comunicativa lectora y
escritora
Problema Secundario
Dificultades específicas de
los estudiantes en el proceso
de adquisición de habilidades
lectoescritoras
Dificultad evidenciada por los estudiantes del
grado tercero para el adecuado manejo de
conocimientos y competencias de los procesos
lectores escritores en el área de Lenguaje
PROBLEMA
CENTRAL
CAUSAS
Causa 1 Falta de estrategias
didáctico pedagógicas frente
a la enseñanza de la
comprensión lectora
Causa 2
Desmotivación de los
estudiantes por Aplicación del
modelo tradicional en el
proceso enseñanza
aprendizaje
Causa 3
Desmotivación de los
estudiantes ante la falta de
uso de herramientas
diferentes para el desarrollo
de la gestión de aula
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