INSTANCIA DE EXAMEN PREVIO TERCER AÑO Prof. Santiago M. Alvarez ¿Cómo estas Leandro? Qué bueno que hayas decidido presentarte en esta instancia de aprendizaje. Te comento que el presente documento tiene como propósito orientarte en aquellos “contenidos prioritarios” a tener en cuenta para desarrollar en el examen del día 8/09 (día martes) a las 8 hs. El trabajo que te presento a continuación deberás enviarlo al siguiente correo electrónico : [email protected] Si tienes duda o interrogantes, te sugiero que lo hagas con tiempo. ¡No dudes en pedir socorro, estoy para lo que necesites! A. Realice lectura comprensiva… y luego…busque en el diccionario las siguientes palabras: - Moral - Cognoscitivo. B. ¿ Qué son las sociedades de conocimiento? C. Enumere las capacidades que deben tener las personas que forman parte de la sociedad del conocimiento. Intente explicar con tus palabras a qué se refiere cada una. D. ¿ Por qué la práctica científico-tecnológica es considerada una practica social? Fundamenta. E. ¿ Consideras que la práctica científico-tecnológica puede darse al margen de los intereses y prioridades de la sociedad? F. ¿ Quiénes impulsan el desarrollo científico-tecnológico? Fuente: Bonardi, C.; Ludueña, G (2014) “ Tecnología 9” Aaula/taller EGB – 2da. Ed. El Semáforo, ediciones independientes. Cba, Arg. Les propongo la lectura del siguiente texto titulado “ Te cuento un sueño” de un estudiante de una escuela de un pueblo de La Rioja. Lo usaremos para pensar algunas inquietudes con relación a la tecnología como practica social. Fuente: Comino, S.; Vespa C. (2005) “ Encuentros: lectura para jóvenes y adultos” 1ª ed. Bs. As: OEI ( Organización de Estados Iberoamericanos para Educación, la Ciencia y la Cultura) Ed. Sudamericana. Las consignas que aquí se presentan, tiene estrecha relación con los temas que veníamos abordando… los aliento a reflexionar… ACTIVIDAD Nº1: En un párrafo de no mas de tres renglones escribe el tema del relato. ACTIVIDAD Nº2: Raúl tiene un sueño… ¿ Cuál es? ¡Piensa! ¿qué relación tiene la tecnología para poder llevar adelante tal deseo? ¿ De qué manera la actividad tecnológica favorecería a ese sueño? ACTIVIDAD Nº3: ¿ Podríamos decir, en este relato, que la tecnología influye en los intereses sociales del pueblo “ Los Bordos”? ¿ Por qué? ACTIVIDAD Nº3: ¿La situación económica que viven las familias de este pueblo condiciona los intereses que los/as habitantes tienen? ¿ De qué manera la práctica tecnológica beneficia o no esta situación? Argumenta tus opiniones. En las próximas páginas encontrarás actividades que se enfocan en: tres - SISTEMA NACIONAL DE INNOVACIÓN. - TECNOLOGÍA, CONSUMO Y MEDIO AMBIENTE. - LAS ORGANIZACIONES Y LA MICROEMPRESA Deberás enfocarte en la resolución de estas actividades, y prestar principal atención al estudio de todo lo que está en este documento. Esto te servirá como insumo para tu defensa oral. PRIMERA ACTIVIDAD DEL GRUPO DE CONSIGNAS (3) INST. RAMÓN GARCIA MARTÍNEZ RESPONDER LAS SIGUIENTES CONSIGNAS 1. Lectura detenida y silenciosa del siguiente artículo periodístico: _________________________________________________________________________________________ La CONAE confirmó que seguirá con el desarrollo del lanzador espacial y de los satélites Saocom. Había temor por la cancelación del proyecto Arsat 3. La _____________________________ (CONAE) confirmó que siguen en marcha los diferentes proyectos que lleva a cabo esta dependencia de la Nación, que tiene una sede muy importante en Falda del Carmen. En concreto se trata del proyecto Tronador II, un lanzador para colocar satélites en el espacio, y los satélites Saocom, que servirán para estudiar el planeta con tecnología de radar. La empresa Arsat, a cargo del cordobés Rodrigo De Loredo, paralizó la construcción del Arsat 3, el tercer satélite de telecomunicaciones ensamblado en Argentina. Arsat es una empresa estatal, mientras que la Conae es una institución científica que ahora depende del Ministerio de Ciencia de la Nación. Antes estaba bajo la órbita del Ministerio de Planificación, a cargo de Julio de Vido. “La CONAE es un ente autárquico. Por lo tanto, sus objetivos generales están fijados por la ley de creación, así que no van a cambiar”, aseguró Cristina Cambiaggio, miembro del directorio de la Conae, al portal TSS de información científica de la Universidad Nacional de San Martín. “Ya hubo una reunión de directorio con el ministro Lino Barañao, en la cual él ratificó que los proyectos que se venían realizando van a seguir adelante”, indicó Cambiaggio. Según la directiva, actualmente están trabajando en la elaboración de un nuevo plan, en el que se explicita la continuidad de proyectos como el Tronador II, Saocom, Sare y Sabia-Mar. “Conrado Varotto, director ejecutivo y técnico de la Conae, me comentó que, en la última reunión de gabinete ampliado, realizada en Tecnópolis, luego de exponer los objetivos y proyectos que se están llevando adelante, todo el gabinete quedó gratamente impresionado y hubo una promesa formal de continuar con ellos”, agregó Cambiaggio. Extracto: adelante http://www.lavoz.com.ar/ciudadanos/conae-confirma-que-el-proyecto-del-cohete-tronador-ii-sigue- 2. ACTIVIDADES DE LECTO-COMPRENSIÓN: A. Completar en la laguna que se encuentra en el texto, el significado de la sigla del organismo de SNI. B. ¿Cuál es la idea potente que pretende expresar el artículo? Comente al respecto. C. Coloque un título al artículo luego de leer por completo su contenido. 3. Elija una organización del Sistema de Innovación Nacional Argentino. Comente sus objetivos y funciones. 4. Escriba una definición del SISTEMA NACIONAL DE INNOVACION, utilizando sus palabras. 5. Nombre por lo menos cinco ejemplos donde se pueda observar la tecnología como una mercancía. 6. Escriba un párrafo donde se relate un efecto negativo de la tecnología en las personas. 7. ¿Qué significan las siglas de las siguientes organizaciones del Sistema de Innovación Nacional? A. INTI: _____________________________________B. CONAE: ___________________________________ C. INPI: ______________________________________D. CNEA: ____________________________________ SEGUNDA ACTIVIDAD DEL GRUPO DE CONSIGNAS (3) ACTIVIDAD Nº1: Analice cada uno de los casos de la vida cotidiana; teniendo en cuenta los conceptos trabajados, responda las siguientes consignas de cada uno. CASO 1: Leo cada vez que va a comprar al súper considera la fecha de vencimiento de los productos que va consumir. Pero por otro lado, se olvida de llevar bolsas biodegradables. CASO 2: Patricia y su esposo trabajan todo el día, por lo tanto en sus cenas deciden llamar a una señora del barrio que hace comida por pedido de muy buena calidad, y aparte de eso es artesanal. De esta manera este matrimonio ayuda a esta mujer que quedo desempleada. CONSIGNAS: 1. Identifique de que tipo/s de consumo estamos hablando. 2. Explique el porqué de su elección. ACTIVIDAD Nº2: Elabore un ejemplo que respondan a cada uno de los CONSUMOS. Escríbalos teniendo el concepto de cada uno. ACTIVIDAD Nº3: Complete el siguiente cuadro: (Marque con una cruz a qué tipo de tecnología se refiere cada caso) CASO TECNOLOGÍA TECNOLOGÍA FAVORABLE DESFAVORABLE JUSTIFICACIÓN DE SU ELECCIÓN Producción Nº1: de cultivos que“F” SI LA AFIRMACION ES FALSA Y “V” SI ES VERDADERO. En caso de ser falsa, justifique su ACTIVIDAD Coloque no requieran agroquímicos respuesta. A ______ Las computadoras portátiles, también llevan el nombre de “mainframes”, por su gran tamaño. BContaminación ______ Los dedrones la capasirven actualmente para la obtención de imágenes, movimientos, videos e información. C ______ La palabra internet, significa conexión en satélite. de ozono D ______ Dentro de algunos los tipos de radio encontramos la radio comunitaria, la radio pública y la radio digital. E ______ Los Smart TV son pantallas con tubos de visión directa con la que se hasta 37 pulgadas de diagonal. F ______ Las XBOX fueron las primeras videoconsolas producidas por Microsoft, en colaboración con INTEL. Tala de arboles G ______ La primera red interconectada nace en el 2000, dando lugar a lo que hoy se llama internet. F Reciclado ______ de Una de las desventajas de los drones es la posibilidad de uso en áreas de alto riesgo. papel G ______ La RADIO COMUNITARIA es un tipo de práctica con fines de lucro. H ______ Las computadoras de la SEXTA GENERACIÓN están caracterizadas por la integración de chip. ACTIVIDAD Nº4: Identifique en las siguientes afirmaciones los cambios positivos y negativos por el desarrollo tecnológico: - Hay nuevas máquinas en una compañía de trabajo, por lo tanto muchos empleados están desempleados. Juan se compró un x-box para utilizar en su tiempo de recreación con amigos. Una planta de producción de cemento está afectando con el polvo de su fabricación a la comunidad barrial. ACTIVIDAD Nº5: Escriba que objetos responden a: - RECICLA REDUCE REUTILIZA ACTIVIDAD Nº6: Elabore una definición con SUS PALABRAS, de cada uno de los términos: - PRODUCCION SUSTENTABLE. TECNOLOGÍA FAVORABLES CONSUMO SOLIDARIO. ACTIVIDAD Nº 7: Escriba un caso cotidiano para cada una de las tecnologías desfavorables relacionadas con el medio ambiente: a. Lesivas. b. Destructivas. TERCERA ACTIVIDAD DEL GRUPO DE CONSIGNAS (3) ACTIVIDAD Nº1: MICROEMPRESA ACTIVIDAD Nº2: ORGANIZACIONES 1) Detalle las características de una microempresa 2) ¿Una organización es una empresa? ¿Sí o no? ¿Por qué? 3) Enumere las cualidades de un microemprendedor. 1. ¿Qué son las organizaciones? 2. Clasifique las organizaciones según su tamaño. Coloque ejemplos para uno de los casos. 3. Explique la estructura formal de una empresa. ACTIVIDAD Nº3 Coloque una “X” en la respuesta correcta: a) Son los artículos en espera para su utilización posterior. ____ Productos elaborados. ____ Productos en el depósito. ____ Materias primas. ____ Stocks. ____ Productos vencidos. ____ Insumos. c) Abarca actividades de gestión y distribución de información. ____ Sector terciario. ____ Sector cuaternario. ____ El sistema binario. ____ Sector Secundario. ____ Ninguna es correcta. e) Son organizaciones con fines de lucro… ____ Medianas y pequeñas. ____ PYMES ____ Mayoristas, minoristas y Comisionistas. ____ Empresas ____ Depositos. b) El layout corresponde: ____ Organización industrial. ____ Transporte y distribución. ____ Disposición de elementos en un almacén. ____ Sector primario. ____ Todas son correctas. d) Un mercado es… ____ Conjunto de publicidades. ____ Conjunto de compradores y proveedores. ____ Conjunto de compradores y vendedores. ____ Fabricación asistida por computadora. ____ Conjunto de variables. f) Representa la articulación de las personas en una organización: ____ Cronograma. ____ Organigrama. ____ Cursograma. ____ Anagrama. ____ Diagrama. ACTIVIDAD Nº4: a. ¿Qué es el PACKAGING? b. ¿Cuáles son los dos aspectos más importantes que se necesitan en un envase? Explíquelos. ACTIVIDAD Nº5: Colocar “F” si es Falso y “V” si es Verdadero. En caso de que sean falsas justificarlas. ____a. Las variables necesarias para realizar un estudio de mercado son geográficas y socio-comunitarias. ____b. Se denomina CAD al Diseño Asistido por Computadora para graficar productos. ____b. En la etapa de identificación de oportunidades es donde se genera la idea que dar lugar al futuro producto. ____c. El Taylorismo es un sistema de producción que remarca la producción en cadena y en serie. ACTIVIDAD Nº6: Explique estas dos operaciones presentes en el proceso de producción: TRANSFORMACION Y TRANSPORTE
