Guía de actividades y Rúbrica de evaluación - Paso 1 - Introducción ABPr

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación
Curso: Agroclimatología
Código: 30157
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 1
Introducción ABPr
1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Individual
Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el:
La actividad finaliza el: martes, 8
miércoles, 26 de agosto de
de septiembre de 2020
2020
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
En esta actividad se espera que partiendo del análisis de un artículo de
investigación seleccionado el estudiante construya un mapa conceptual
que retome los aspectos más importantes del uso de la
Agroclimatología en la producción agropecuaria
La actividad consiste en:
En la semana 1 del curso el estudiante ubicará un artículo de
investigación que trate sobre el estudio del clima y su relación con la
producción agropecuaria.
Se debe ubicar el artículo en una fuente académica confiable, por esto
se recomienda inicialmente trabajar con las bases de datos de la
biblioteca virtual de la UNAD. Para esto ingrese a
http://stadium.unad.edu.co
•
Luego ingresar a bases de datos y completar datos de usuario y
contraseña de acuerdo a lo solicitado por el aplicativo.
•
Para el caso del curso de agroclimatología se recomienda trabajar
con dos bases de datos: Sciencedirect (capítulos y artículos:
SUSCRITO) y/o Scopus (Resúmenes y citas Multidisciplinar:
SUSCRITO).
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•
En caso de no encontrar en estas bases de datos, un artículo de
su gusto, sobre la temática planteada pueden hacer uso de google
académico. Para esto ingresar a la siguiente dirección:
http://scholar.google.es/.
•
El artículo debe estar publicado en una revista indexada. Para
consultar si la revista está indexada ingresar al siguiente link:
https://scienti.minciencias.gov.co/publindex/#/revistasPublindex/busca
dor
En términos generales un artículo de investigación presenta la
siguiente estructura:
•
•
•
•
•
•
•
•
Título (con los autores claramente identificados).
Abstract y Resumen.
Key words/Palabras clave.
Introducción.
Método/metodología.
Resultados y discusión de los resultados.
Conclusiones.
Referencias.
En la semana 2 del curso el estudiante construirá un mapa conceptual
que presente los aspectos más relevantes encontrados en el mismo.
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:
Verificar en la agenda del curso, las fechas para el desarrollo y entrega
de la actividad.
En el entorno de Aprendizaje debe:
Se debe revisar el syllabus como carta de navegación del curso
Se debe iniciar con la revisión de manera comprensiva de los
contenidos de la Unidad 1.
Se debe realizar una lectura de la guía de la actividad, ubicar el artículo
de investigación y construir el mapa conceptual y documento con la
justificación de la elección del artículo.
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En el entorno de Evaluación debe:
Entregar carpeta comprimida que contenga el artículo de investigación
seleccionado, mapa conceptual y una justificación de la elección del
artículo presentado, en formato pdf.
Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
Entregar carpeta comprimida que contenga el artículo de investigación
seleccionado, mapa conceptual y una justificación de la elección del
artículo presentado, en formato pdf.
Evidencias grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.
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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.
Para evidencias elaboradas individualmente, tenga en cuenta las
siguientes orientaciones
1. Realizar búsqueda de información en fuentes confiables, de
preferencia la e-biblioteca de la UNAD.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.
Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las
siguientes:
a)
En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b)
En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
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3. Formato de Rúbrica de evaluación
Tipo de actividad: Individual
Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: Se presenta un mapa conceptual con la
Primer criterio de
justificación de la elección del artículo
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 15 puntos y 25 puntos
Mapa conceptual y
justificación de su
Nivel Medio:
Aunque se presenta un mapa conceptual no es
elección
clara la integración del artículo
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 5 puntos y 14 puntos
representa 25
puntos del total
Nivel bajo:
No se presenta el mapa conceptual sobre la
de 25 puntos de la
temática solicitada
actividad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 4 puntos
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