INSTITUCION EDUCATIVA GONZALO RESTREPO JARAMILLO “Comprometida con la formación Integral y Crítica para un mejor vivir” GUIA DE APRENDIZAJE EN CASA 2020 NOMBRE DE LA ESTUDIANTE AREA DE ESTUDIO NOMBRE DOCENTE DEL DURACIÓN COMPETENCIAS DESARROLLAR A GRADO: Segundo EDUCACIÓN ARTÍSTICA Semana 19 Gloria Patricia Marín, Luis Fernando Gutiérrez, Liliana Murillo Gutiérrez, Doris Betancur, María Elida Quintero 2 HORAS Sensibilidad. Apreciación estética. Comunicación ● ● ● Diferencia las experiencias cenestésicas de las visuales y las sonoras. Incorpora la imitación a experiencias cinestésicas, visuales o sonoras. Expresa desde la imitación sensaciones, emociones y pensamientos de manera kinestésica, visuales y sonora. Desarrollo creativo corporal Percepción visual Percepción sonora Montaje de canciones sencillas. Movimientos libres Colores primarios Colores secundarios. (Dáctilo-pintura. Establece relaciones de objetos y cosas con los colores). Emociones de colores. (Los colores como forma de expresar nuestro estado de ánimo). APRENDIZAJE ESPERADOS AMBITOS CONCEPTUALES ● ● ● ● METODOLOGÍA Observación de imágenes y videos Orientación virtual: correo y/o WhatsApp Proceso de autoaprendizaje Aprendizaje colaborativo y cooperativo en compañía de la familia. Recomendaciones: 1. 2. ACTIVIDADES DESAROLLAR A Lee muy bien el paso a paso de las actividades, así no te perderás. Si necesitas o quieres ampliar la información, puedes visitar las páginas recomendadas en el cuadro de bibliografía. Tema: Los Mandalas El mándala tiene su origen en la India y su nombre significa “círculo o rueda”. Se trata de una composición a partir de formas geométricas pero su significado va mucho más allá: en el hinduismo y budismo sirve como apoyo para la meditación y representa la unión y la totalidad. Colorear mándalas está muy de moda y se trata de una actividad muy beneficiosa. Pero ¿sabíais que también es muy recomendable para los niños y niñas? A continuación, te explicamos ocho importantes beneficios que tienen los mandalas para niños y niñas: Fomenta la atención y concentración, tan importante en su desarrollo intelectual. Favorece la creatividad y desata su imaginación. Hace que desarrollen la psicomotricidad fina de sus manos y dedos al tener que pintar muchos detallitos. Reduce el estrés y la ansiedad, generando bienestar. Ayuda a promover la paciencia, la perseverancia y la constancia. Nos permite introducir nuevo vocabulario sobre formas geométricas y colores. Estimula el sentido estético del niño. Aprenden desde pequeños que es necesario dedicarse tiempo a uno mismo, para pensar y meditar, una lección muy valiosa en este mundo de horarios y actividades. Responde en tu carpeta 1. 2. 3. 4. ¿Dónde se originaron los mandalas? ¿Qué significa la palabra “mandala”? ¿Qué tipo de figuras contienen los mandalas? ¿Qué beneficios tienen los mandalas? Colorea las mandalas escuchando música de relajación RECURSOS BIBLIOGRAFÍA Envía fotografía de tus evidencia. ● La presente guía ● material: lápiz, colores ● Secuencia didáctica ● Mallas curriculares ● ¿Por qué los niños deberían colorear mandalas? http://my.imaginarium.es/beneficios-mandalas-paraninos/#:~:text=Por%20qu%C3%A9%20los%20ni%C3%B1os%20deber%C3%ADan%20pintar%20 mandalas&text=El%20mandala%20tiene%20su%20origen,la%20uni%C3%B3n%20y%20la%20total idad. ● Historia de las mandalas: https://www.youtube.com/watch?v=ubIgGFjzuZo ● Música relajante para colorear mandalas: https://www.youtube.com/watch?v=smDO3Xd6Rvc ● https://flezen.com/mandalas-para-colorear/para-ninos/ ● https://www.tuexperto.com/2019/08/30/50-imagenes-de-mandalas-para-ninos-para-descargar-eimprimir/
