INSTITUCION EDUCATIVA GONZALO RESTREPO JARAMILLO
“Comprometida con la formación Integral y Crítica para un mejor vivir”
GUIA DE APRENDIZAJE EN CASA
2020
NOMBRE
DE
LA
ESTUDIANTE
AREA DE ESTUDIO
NOMBRE
DOCENTE
DEL
DURACIÓN
COMPETENCIAS
DESARROLLAR
A
GRADO: Segundo
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Semana 19
Gloria Patricia Marín, Luis Fernando Gutiérrez, Liliana Murillo Gutiérrez,
Doris Betancur, María Elida Quintero
2 HORAS
Sensibilidad.
Apreciación estética.
Comunicación
●
●
●
Diferencia las experiencias cenestésicas de las visuales y las sonoras.
Incorpora la imitación a experiencias cinestésicas, visuales o sonoras.
Expresa desde la imitación sensaciones, emociones y pensamientos de manera kinestésica, visuales y
sonora.
Desarrollo creativo corporal
Percepción visual
Percepción sonora
Montaje de canciones sencillas.
Movimientos libres
Colores primarios
Colores secundarios. (Dáctilo-pintura. Establece relaciones de objetos y cosas con los colores).
Emociones de colores. (Los colores como forma de expresar nuestro estado de ánimo).
APRENDIZAJE
ESPERADOS
AMBITOS
CONCEPTUALES
●
●
●
●
METODOLOGÍA
Observación de imágenes y videos
Orientación virtual: correo y/o WhatsApp
Proceso de autoaprendizaje
Aprendizaje colaborativo y cooperativo en compañía de la familia.
Recomendaciones:
1.
2.
ACTIVIDADES
DESAROLLAR
A
Lee muy bien el paso a paso de las actividades, así no te perderás.
Si necesitas o quieres ampliar la información, puedes visitar las páginas recomendadas en el cuadro de
bibliografía.
Tema: Los Mandalas
El mándala tiene su origen en la India y su nombre significa “círculo o rueda”. Se trata de una composición a
partir de formas geométricas pero su significado va mucho más allá: en el hinduismo y budismo sirve como
apoyo para la meditación y representa la unión y la totalidad.
Colorear mándalas está muy de moda y se trata de una actividad muy beneficiosa. Pero ¿sabíais que también
es muy recomendable para los niños y niñas?
A continuación, te explicamos ocho importantes beneficios que tienen los mandalas para niños y niñas:
Fomenta la atención y concentración, tan importante en su desarrollo intelectual.
Favorece la creatividad y desata su imaginación.
Hace que desarrollen la psicomotricidad fina de sus manos y dedos al tener que pintar muchos
detallitos.
Reduce el estrés y la ansiedad, generando bienestar.
Ayuda a promover la paciencia, la perseverancia y la constancia.
Nos permite introducir nuevo vocabulario sobre formas geométricas y colores.
Estimula el sentido estético del niño.
Aprenden desde pequeños que es necesario dedicarse tiempo a uno mismo, para pensar y meditar,
una lección muy valiosa en este mundo de horarios y actividades.
Responde en tu carpeta
1.
2.
3.
4.
¿Dónde se originaron los mandalas?
¿Qué significa la palabra “mandala”?
¿Qué tipo de figuras contienen los mandalas?
¿Qué beneficios tienen los mandalas?
Colorea las mandalas escuchando música de relajación
RECURSOS
BIBLIOGRAFÍA
Envía fotografía de tus evidencia.
● La presente guía
● material: lápiz, colores
● Secuencia didáctica
● Mallas curriculares
● ¿Por qué los niños deberían colorear mandalas? http://my.imaginarium.es/beneficios-mandalas-paraninos/#:~:text=Por%20qu%C3%A9%20los%20ni%C3%B1os%20deber%C3%ADan%20pintar%20
mandalas&text=El%20mandala%20tiene%20su%20origen,la%20uni%C3%B3n%20y%20la%20total
idad.
● Historia de las mandalas: https://www.youtube.com/watch?v=ubIgGFjzuZo
● Música relajante para colorear mandalas: https://www.youtube.com/watch?v=smDO3Xd6Rvc
● https://flezen.com/mandalas-para-colorear/para-ninos/
● https://www.tuexperto.com/2019/08/30/50-imagenes-de-mandalas-para-ninos-para-descargar-eimprimir/
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