Lengua Española. 15/05/2019 Fichaje. 1) Fichas de bibliotecas: utilizadas por investigadores; lista de posibles bibliotecas. 2) Fichas bibliográficas: información; listado de obras y autores. 3) Fichas de lectura: sintetizan contenido de un texto; temas importantes. a. Indicaciones bibliográficas: orientan al lector, verifican que el trabajo sea original. NOMBRE DEL AUTOR- NOMBRE DEL ARTICULO O CAPITULO (entre comillas)NOMBRE DEL LIBRO O REVISTA (en cursiva)- EDITORIAL- LUGAR- FECHAPÁGINA. b. Cuerpo de la ficha: resumen del texto; tratar de evitar copia textual; es mejor parafrasear. Reducir la información a lo esencial, resumen acotado de conceptos fundamentales. c. Si se incluyen citas, van entre comillas indicando páginas. d. Comentarios personales: entre corchetes. Ejemplo de ficha de cita: 4) Fichas de citas: se recoge una sola cita por cada ficha. Debe ser exacta para que sea verificable. a. TITULO: se lo inventamos; es representativo. b. TEXTO: entre comillas. Si está cortado se ponen puntos suspensivos (“… erase una vez”). c. NOMBRE DEL AUTOR- TITULO DEL LIBRO- NUMERO DE PAGINA. (si la cita ocupa dos páginas se pone pp.24 y 25) Ejemplo de ficha de cita: Historia de la lengua y gramática histórica: distinción y elemento que las une. (Título representativo). Lengua Española. 15/05/2019 “El estudio de la relación entre la historia de la lengua y la gramática histórica en español permite confirmar la existencia de una complementariedad e interdependencia entre ambas disciplinas o métodos a través del concepto de periodización. Si bien, por un lado, la historia externa está en principio más relacionada con el establecimiento de etapas históricas o lapsos de tiempo en una lengua y, por otra parte, la gramática histórica con el cambio lingüístico, ambas disciplinas precisan de la función de periodos temporales…” Carlos Sánchez Lancis. “Historia de la lengua. Gramática histórica y periodización en español”. Pp. 411 y 412. Trabajo práctico n°1. 1) Lean el texto “Variedades lingüísticas” de Hualde y subrayen las ideas principales. 2) Elaboren una ficha de lectura de no más de 2 carillas de extensión siguiendo las pautas estudiadas. 3) Selecciones 1 cita que les interese y elaboren una ficha de cita. Pautas de elaboración: a. Puede ser en parejas o individual. b. Fecha de entrega: miércoles 22 o miércoles 29. c. Times 12 o Arial 11. Interlineado sencillo (1,5). d. Debe contar con portada de presentación (se sugiere revisar las pautas de presentación de trabajo disponibles en el campus virtual- ARCHIVOSMATERIAL COMPLEMENTARIO) *Próxima clase: texto de Ferguson “Diglosia” y Amusategui “Cambio de código”. *Parcial: 05/06 *Recuperatorio: 19/06 *Entran los 5 textos de la UNIDAD 1
