Secretaria de Educación Dirección de Educación Secundaria Escuela Secundaria Estatal “BENITO JUÁREZ” C.C.T. 27EES0033N Ciclo Escolar: 2020 – 2021 Dosificación Programática Asignatura: Eje FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Aprendizaje esperado Grado: 2º Docente: Lucia Arided Torres Ballina Tema o Contenido TRIMESTRE: 1 2.- EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD 1.- CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SÍ Integración grupal Evaluación diagnóstica • Construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y que influyen en la construcción de identidades. • Valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral. • Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos. 1.- IDENTIDAD PERSONAL Y CUIDADO DE SÍ 1. ¿Qué es información? 2. ¿Mi identidad depende de la información que recibo? 3. ¿Cuáles son las características de las redes sociales a diferencia de otras formas de información? 4. ¿Mis datos personales revelan aspectos de mi identidad? 5. ¿Cómo navegar seguro en este mar de información? 6. ¡Sé un crítico 2.0! 2.- SUJETO DE DERECHO Y DIGNIDAD HUMANA 7. ¿Cómo valoramos una situación? 8. ¿Cómo actuar responsablemente cuando hay riesgo? 9. ¿Qué aspectos cubre el derecho a la salud integral? 10. ¡Estar sano es mi derecho y mi responsabilidad? 3.- LA LIBERTAD COMO VALOR Y DERECHO HUMANO FUNDAMENTAL 11. ¿Cuáles de mis libertades protege la Constitución? 12. ¿El ejercicio de la libertad implica desafíos? 13. ¡Tu libertad es tu responsabilidad? • Analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación). 4.- CRITERIOS PARA EL EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD: LA DIGNIDAD, LOS DERECHOS Y EL BIEN COMÚ 14. ¿Tus decisiones se basan en un plan de vida o en la presión social? 15. ¿Qué decisiones debo tomar con base en mis derechos en salud sexual y reproductiva? 16. ¿Los adolescentes pueden caer en alguna adicción? ¿Qué decisiones pueden tomar para evitarlo? 17. ¡Educación es participación! RETROALIMENTACIÓN RETROALIMENTACIÓN (PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DEL PRIMER PERÍODO) (PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DEL PRIMER PERÍODO) Sem Fecha 1 Del 24 al 28 de agosto de 2020 2 Del 31 de Agosto al 04 de septiembre de 2020 3 Del 07 al 11 de septiembre 2020 4 Del 14 al 18 de septiembre 2020 5 Del 21 al 25 de septiembre 2020 6 Del 28 de sept. al 02 de Octubre 2020 7 Del 05 al 09 de octubre 2020 8 Del 12 al 16 de octubre 2020 9 Del 19 al 23 de octubre 2020 10 Del 26 al 30 de octubre 2020 11 Del 02 al 06 de noviembre 2020 12 Del 09 al 13 de noviembre 2020 13 Del 16 al 20 de noviembre 2020 14 Del 23 al 27 de noviembre 2020 Observaciones 16 DE SEPT. SUSPENSIÓN DE LABORES DOCENTES CTE 02/Oct. 2020 (1ª) 2 NOV SUSPENSIÓN DE LABORES DOCENTES Evaluación trimestral 16 DE NOV SUSPENSIÓN DE LABORES DOCENTES REPORTES DE EVALUACIÓN ANTE PADRES