PRUEBA “A” EXPRESION ORAL Y ESCRITA. CLASE PRÁCTICA Nombres y Apellidos: ______________________________________________________ Fecha: ______________ Grupo: ____________ Carné: _________Turno: ____________ Docente:________________________________________ Puntaje:__________________ I. Tilda las palabras de la siguiente lista, según corresponda: (1/2 punto cada uno. Total 20 puntos) Romboide Exploracion Facilmente Torax Proyectil Fisico-Quimico Cantaron Aeopuerto Germen Puerto Palidez Feliz Archiepielago Ductil Analisis Compas Teatral Visitaron Aereo Pugil Amigdalitis Angel Miercoles Audiovisual Album Consul Neumatico Triunfante Volumenes Tempano Arqueologo Examen Demuestremelo Dificil Interplanetario Lapiz Zoologico Veloz Helicoptero Facilisimo II. Establezca la puntuación correspondiente en el párrafo siguiente. (1 punto cada uno. Total 20 puntos) El nieto y el abuelo sentados en el verde césped veían pasar el tren como de juguete allá en el fondo del valle El abuelo que había venido de muchas partes y estaba llegando a destino se preguntaba De dónde vendrá El nieto que aún tenía que andar todos los caminos se preguntaba Adónde irá Mi madre es tendera la de Sandra arquitecta la de Antonio cirujana Había una vez EXPRESION ORAL Y ESCRITA. III- De acuerdo con las normas ortográficas, ubica la letra J, G, V, B, S, Z, C, Y, LL, R, RR, en el espacio en blanco. (1/2 punto cada caso. Total 20 puntos) 1. ____ 12. Auda_____ 23. ____ámonos 13. Mi___iòn 24. Emo____ión 2. Cor____el 14. Tra___e____ura 25. ___ábano 3. Ár___ol 15. Tóra____ 26. ___i____einato 4. Dé___imo 16. Có____tel 27. E______cla_____o 5. ____útil 17. Septiem___re 28. Ad___acente 6. Ol____ídalo 18. ____uiotina 29. Dis___untivo 7. Corre_____ir 19. Pár____ulo 30. Gati___o 8. Profe____ional 20. Pá____ina 31. Sub____acer 9. Uni____ersidad 21. ____a____i____a 32. Costi____a 10. Mur____iélago 22. ____a____a_____undo 33. Marti____o ardín 11. Pe____o IV- Clasifique las siguientes palabras anteponiendo “A” si son agudas, “G” si son graves, “E” si son esdrújulas y “M” si son monosílabas. (1/2 punto cada uno. Total 20 puntos) ( ) Vocal ( ) Responder ( ) Indolente ( ) Ruido ( ) Estridente ( ) Cerdo ( ) Próximo ( ) Evaluación ( ) Pie ( ) Pituitaria ( ) Rapidez ( ) Volar ( ) Mágico ( ) Huir ( ) Dios ( ) Mamífero ( ) Pedagogo ( ) Cárcel ( ) Plástica ( ) Fuimos ( ) Acércate ( ) Astuto ( ) Parsimonia ( ) Claudicar ( ) Reloj ( ) Regalar ( ) Fin ( ) Pájaro ( ) Rivalidad ( ) Corcel ( ( ) Rivalidad ( ) Mágica ( ) Regalar ( ( ) Pastel ( ) Subió ( ) Pérez ( ) Cortina ( ( ) Aproximarse ( ) Dígamelo ( ) Corazón ) Rápido ) Exasperante ) Sopa ( ) Mágica EXPRESION ORAL Y ESCRITA. V- De las palabras que están entre paréntesis, coloque en el espacio en blanco la que corresponda, según el sentido de la oración. (1 punto cada uno. Total 10 puntos) 1. Vamos ___ ver a tus padres. (A/Ha) 2. No sé cuántas personas ________ allí. (Habría/abría) 3. Cuando lo ________ cambia de color. (Agito/ajito) 4. El _________ del toro estaba un poco rota. (Hasta/asta.) 5. Llegaron antes porque aprovecharon un _________. (Hatajo/atajo.) 6. ______ no hay ninguna persona. (Ahí/ay/hay) 7. Este árbol sólo produce unas pequeñas ________. (Vayas/bayas) 8. El ________ es un metal apenas conocido. (Vario/bario.) 9. El _________ tiene otros títulos nobiliarios que no utiliza. (Barón/varón) 10. Se caracteriza esta especie por tener una gran cantidad de ______ VI- (vello/bello) Según las normas ortográficas, coloque la tilde a los monosílabos subrayados. (1 punto a cada caso. Total 10 puntos) El carro que quiere el es caro. Mi mama dedicó la obra que escribió a mi. Tu atenderás a tu primo. Te ruego que te tomes el te por tu bien. EXPRESION ORAL Y ESCRITA. PRUEBA “B” CLASE PRÁCTICA. Nombres y Apellidos: _______________________________________________ Fecha: __________ Grupo: ___________Carné: ________Turno:___________ Docente:___________________________________________Puntaje:________ I. Complete con “b” o “v”, según corresponda. (1 punto por cada espacio. Total 14 puntos) El jo__en de la recepción miró con curiosidad mis documentos. Luego se le le___antó y dijo: “Espere, espere aquí”. Detrás de la mesa esta__a el casillero de las ll___es y al no ___er ninguna supuse que todas las ha___itaciones esta___an ocupadas. Poco después se a___rió una puerta y otro empleado de mayor rango me de___ol___ió el pasaporte a___ierto en la página del _isado. ___usqué en su cara algún gesto que me permitiera adi__inar si podía quedarme, pero fue inútil. II. III. IV. Escriba s, c, z según corresponda. (1 punto por cada espacio. Total 8 puntos) Pa__ien__ia Profe__ión Au__en__ia __ócalo __ar___a Escriba “g” o “j” según corresponda en las siguientes oraciones. (1 puntos por cada espacio Total 8 puntos) La __ente te__ía con a__ilidad la lana. El vi__ilante se lleno de cora__e. La reli__ión condu__o a los refu__iados. Complete las siguientes oraciones con “y” o “ll” (1 puntos por cada espacio. Total 11 puntos) Él o__ó como quien o__e __over. Donde va__as observa y ca__a. El soldado ca___o en la montaña. ___egò tarde a clase. Mi qbuelo compró una ____unta de bue____es. EXPRESION ORAL Y ESCRITA. En la _____anura siembran ____uca. V. Escriba la letra mayúscula que exija cada caso. (1 punto por cada caso. Total 10 puntos) VI. rubén dario es el fundador del modernismo. _____________________________________ los meses de marzo y abril están entre los más calurosos del año. ____________________________________________________ vale la pena visitar la ciudad de león. ____________________________________________________ el presidente daniel hizo unas declaraciones en la asamblea. ___________________________________________________ En el siguiente texto escriba los signos de puntuación. (1 punto por cada caso. Total 15 puntos) 1. 2. 3. 4. 5. Acudió toda la familia abuelos padres hijos cuñados Quieres café té o refresco Las palabras del médico fueron reposo y una alimentación sana Como dijo Descartes Pienso luego existo El mar es como una lengua de fuego que paladea la arena pero le falta el cielo de la boca 6. Todos participaron en la actividad Unos estudiantes colaboraron en la colecta otros en limpieza otros en repartir la comida VII. Coloque la tilde donde corresponde. (1 punto cada uno. Total 9 puntos) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Mi papa dejo la carta para mi Tu eres el culpable de tu desgracia. El fue el mejor trabajador del año. Quiero que me de alguna noticia de ella. Cada día me engordo mas, mas no puedo evitarlo. Te sirvo una taza de te. Aun no ha llegado a su destino. ¿Que hora es? Digaselo claramente a ella. VIII. De las palabras que están entre paréntesis, coloque en el espacio en blanco la que corresponda según el sentido de la oración. (1 punto cada uno. Total 5 puntos) EXPRESION ORAL Y ESCRITA. Contempló un ________ espectáculo. (bello, vello) Nos fatigó mucho alcanzar la _______ (cima, sima) _______ al niño con dulces cantos (meces, meses) Nadie ______ sus clamores porque estaba en el fondo del_____ (oyo, hoyo) IX- Clasifique las palabras anteponiendo “A” si son agudas, “G” si son graves, “E” si son esdrújulas y “M” si son monosílabas. (1/2 punto cada uno. Total 20 puntos) ( ) Vocal ( ) Responder ( ) Indolente ( ) Ruido ( ) Estridente ( ) Cerdo ( ) Próximo ( ) Evaluación ( ) Pie ( ) Pituitaria ( ) Rapidez ( ) Volar ( ) Mágico ( ) Huir ( ) Dios ( ) Mamífero ( ) Pedagogo ( ) Cárcel ( ) Plástica ( ) Fuimos ( ) Acércate ( ) Astuto ( ) Parsimonia ( ) Claudicar ( ) Reloj ( ) Rivalidad ( ) Corcel ( ) Regalar ( ) Fin ( ) Rivalidad ( ) Mágica ( ) Exasperante ( ) Regalar ( ) Sopa ( ) Pastel ( ) Subió ( ) Pérez ( ) Cortina ( ) Pájaro ( ) Mágica ( ) Rápido ( ) Aproximarse ( ) Dígamelo ( ) Corazón PRUEBA “C” EXPRESION ORAL Y ESCRITA. CLASE PRÁCTICA. Nombres y Apellidos: _______________________________________________ Fecha: __________Grupo: __________Carné: ____________Turno:_________ Docente:___________________________________________Puntaje:________ I- De acuerdo con las normas ortográficas, ubica la letra J, G, V, B, S, Z, C, Y, LL, R, RR, en el espacio en blanco. (1/2 punto cada caso. Total 20 puntos) 1. ____ardín 12. Tra___e____ura 23. Emo____ión 13. Tóra____ 24. Bue____ 14. Có____tel 25. ___i____einato 15. Septiem___re 26. E______cla_____o 16. ____uiotina 27. Ad___acente 17. Pár____ulo 28. Dis___untivo 4. Dé___imo 18. Pa____ina 29. Pen___iòn 5. ____útil 19. ____a____i____a 30. Lu___ricante 6. Ol____ídalo 20. ____a____a____undo 31. ___re___edad 7. Corre_____ir 21. ____ámonos 32. Mensa___ero 8. Profe____ional 22. Auda_____ 2. Cor____el 3. Ár___ol 9. Uni____ersidad 10. Mur____iélago 11. Pe____o II- Escriba el plural de las siguientes palabras que terminan en z. (1 punto para cada caso. Total 4 puntos) Luz __________________________ Juez __________________________ Voz Cruz __________________________ __________________________ EXPRESION ORAL Y ESCRITA. III- De las palabras que se le presentan, escriba un sustantivo haciendo uso de las letras “s” y “c”. (1 punto cada una. Total 4 punto) Componer Retener Expulso Confuso IV- ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ De las palabras que están entre paréntesis, coloque en el espacio en blanco la que corresponda, según el sentido de la oración. (1 punto cada una. Total 4 puntos) El ingeniero reparó el ________ del agua potable. (tuvo , tubo) El golpe lo recibió en la __________ (cien, sien ) Mi tutor me dio un ______________ “estudie”. ( consejo, concejo ) Mi hermano no _________ el libro. ( Haya , halla) V- Escriba la letra mayúscula donde corresponda. (1 punto cada uno. Total 10 puntos) mi segundo recuerdo de edad verdaderamente infantil es el de unos fuegos artificiales, en la plaza de la iglesia del calvario, en león. me cargaba en sus brazos una fiel y excelente mulata, la serapia. yo estaba ya en poder de mi tía abuela materna, doña bernarda sarmiento de ramirez, cuyo marido había ido a buscarme a honduras. rubén darío VI- Escriba coma, punto y coma, dos puntos, y punto final en el siguiente párrafo. (1 punto cada caso. Total 8 puntos) Juan te llevaré esta tarde te llevaré lo siguiente naranjas limones uvas mandarinas y manzanas tú sabes querido amigo que no tengo dinero pero lo que te llevo es con mucho cariño VII Según las normas ortográficas, coloque la tilde a los monosílabos subrayados. (1 punto a cada caso. Total 10 puntos) El carro que quiere el es caro. Mi mama dedicó la obra que escribió a mi. Tu atenderás a tu primo. Te ruego que te tomes el te por tu bien. EXPRESION ORAL Y ESCRITA. VIII- Clasifique las palabras anteponiendo “A” si son agudas, “G” si son graves, “E” si son esdrújulas y “M” si son monosílabas. (1/2 punto cada uno. Total 20 puntos) ( ) Vocal ( ) Responder ( ) Indolente ( ) Ruido ( ) Estridente ( ) Cerdo ( ) Próximo ( ) Evaluación ( ) Pie ( ) Pituitaria ( ) Rapidez ( ) Volar ( ) Mágico ( ) Huir ( ) Dios ( ) Mamífero ( ) Pedagogo ( ) Cárcel ( ) Plástica ( ) Fuimos ( ) Acércate ( ) Astuto ( ) Parsimonia ( ) Claudicar ( ) Reloj ( ) Regalar ( ) Fin ( ( ) Corazón ( ) Rivalidad ( ) Corcel ( ( ) Rivalidad ( ) Mágica ( ) Regalar ( ) Pastel ( ) Subió ( ) Mágica ( ) Rápido IX- ( ) Exasperante ) Pérez ( ) Aproximarse ) Sopa ( ) Cortina ( ) Pájaro ( ) Dígamelo Tilda las palabras de la siguiente lista, según corresponda: punto cada uno. Total 20 puntos) (1/2 Romboide Exploracion Facilmente Torax Proyectil Fisico-Quimico Cantaron Aeopuerto Germen Puerto Palidez Feliz Archiepielago Ductil Analisis Compas Teatral Visitaron Aereo Pugil Amigdalitis Triunfante Volumenes Tempano Arqueologo Examen Demuestremelo Dificil Interplanetario Lapiz Zoologico Veloz Helicoptero Facilisimo