PROGRAMA DE EDUCACION EN INFORMACION – PEI 2 UNIDAD DE BIBLIOTECA - UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE PROYECTO: “BUSQUEDA EFICIENTE DE INFORMACION PARA DESARROLLO DE PROYECTOS A NIVEL UNIVERSITARIO” Pauta de trabajo La modalidad del Programa de Educación en Información (PEI-2 Química y Farmacia), va anidado en la asignatura Unidad de Investigación I de la carrera de Química y Farmacia con una ponderación del 20% de cátedra -localizada en el noveno semestre de malla curricular de la carrera- consiste en un trabajo de investigación temática que tiene como principal objetivo desarrollar las Competencias Informacionales e Informáticas en temas específicos de dentro de la variedad de campos del Químico Farmacéutico tales como: Farmacognosia, Farmoquímica, Farmacovigilancia, entre otros a nivel de estudiante memorista universitario de pregrado. Para ACCESO, MANEJO y USO ETICO, COMO LEGAL DE LA INFORMACION. Es importante que desarrollen detalladamente cada una de las etapas y los procesos guiados por los docentes a cargo de cada seminarista en el ramo Unidad de Investigación, razón por la cual es imprescindible su asistencia a las cuatro sesiones online más un bloque de tutoría en línea, equivalentes a cinco bloques de clases presenciales, donde se abordan los diversos contenidos del taller, es decir, al 100% del programa estructurado. Se les recuerda que lo importante de este curso taller es el “Proceso de Búsqueda de Información Académica Validada en la temática específica que escogió cada uno en desarrollar, pesquisar y hacer un aporte nuevo en el ámbito químico farmacéutico; además les permita recuperar variadas fuentes bibliográficas validadas, principalmente provenientes de Recursos Electrónicos que suscribe anualmente la Universidad Católica del Norte como descargando artículos de revistas electrónicas, capítulos de libros electrónicos, ponencias digitales, que podrán leerlos en texto completo y complementando con algunas otras fuentes; así posteriormente procederás a compararlas, evaluarlas, manejarlas, seleccionarlas, sintetizarlas y utilizarlas con la misión de generar un nuevo conocimiento basado en la información académica recuperada. La evaluación será y consistirá en “BÚSQUEDA OPTIMA DE INFORMACION ACADEMICA PARA DESARROLLO DE TRABAJO EN UNIDAD DE INVESTIGACIÓN RESPALDADO CON FUENTES DE CALIDAD A NIVEL DE SEMINARISTAS UNIVERSITARIOS” de esto, se desprenderá como producto la entrega de un Informe Final sobre la temática escogida individualmente y madurada con su docente guía escogido, basado en una estructura, siguiendo lo que se indica más adelante. Evaluación Final: fecha de entrega del Informe Final digital PEI-2 Q. y F. será informada oportunamente por el docente del curso taller y debe enviarse simultáneamente a los siguientes correos: [email protected] y [email protected] ESTRUCTURA DEL INFORME PEI-2 Q. y F. -Portada con Temática escogida en asignatura Unidad de Investigación I y Nombre Completo del o de la estudiante. 1.-Introducción: Breve descripción de la temática a desarrollar. (tamaño una página carta) (2) 2.- Palabras claves: Listado de todas las palabras claves -tanto en español como en inglés- utilizadas en el proceso de búsqueda de la información en las Bases de Datos Referenciales y Texto Completo, Colecciones de Libros Electrónicos y/o Plataformas Electrónicas. (3) 3.- Bases de Datos, Buscadores, Colecciones de Libros Electrónicos y Plataformas utilizadas (mínimo 13 diversos Recursos Electrónicos): (13) NOMBRE DEL RECURSO ELECTRÓNICO N° TOTAL DE REFERENCIAS TIPOS DE FILTROS APLICADOS N° REFERENCIAS SELECCIONADAS Descubridor UCN Primo Dialnet Ovid Medline PubMed Springer Web of Science 100 60 22 67 8 156 Operadores Booleanos Artículos Frase Exacta Búsqueda Avanzada Año-país-idioma Truncadores 4 3 2 5 2 12 4.- Criterios aplicados para seleccionar los diferentes Recursos Electrónicos empleados. Fundamenten a lo menos 4 de ellos y mencionen sus características. (4) 5.- Señale 3 criterios de selección utilizados para las Referencias Bibliográficas finales: indicando por qué seleccionaron las referencias indicadas en el cuadro anterior. (Apoyarse en Material de Ayuda en página de Biblioteca y documentos digitales). (3) 6.- Referencias Bibliográficas Escriba todas las Referencias Bibliográficas utilizadas finalmente en formato Vancouver. Utilizando ya sea los Gestores Bibliográficos EndNote Web y/o Mendeley o Manual de Citas Vancouver en Sitio Web de Biblioteca UCN. (10) 7.- Conclusión y opinión de cada inscrito en asignatura Unidad de Investigación I acerca del programa PEI-2 Q. y F. Esta debe ser de a lo menos de una página, donde deben incorporar tu apreciación de lo que te dejó, cada una de las cuatro sesiones directas del curso online y la quinta sesión de tutoría, inserto en la malla de la carrera de Química y Farmacia. (3)
