Subido por libia lopez

CUESTIONARIOCAPÍTULOS3Y4

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
CUESTIONARIO
1.- ¿Cuál es el diseño de su proyecto de investigación? Explique, brevemente por qué (1
punto)
En la investigación se utilizó el diseño de campo experimental, porque se somete a la población a
una determinada estrategia, como lo fue el maquillaje, donde se puede manipular la variable para
observar, el comportamiento de la misma.
2.- ¿Cuál es la naturaleza de su investigación? Explique, brevemente, por qué (1 punto)
Estará enfocada de manera cuantitativo, por cuanto se implementarán procesos secuenciales para
la recolección de datos.
3.- ¿Cuál es el tipo de investigación que plantea en su proyecto? Explique, brevemente, por
qué (1 punto)
El presente trabajo adopta lo forma de una investigación descriptiva, la cual, como su nombre lo
indica, describe fenómenos, situaciones, contexto y eventos, mediante los cuales, se pretende especificar
las propiedades, las características o los perfiles de personas.
4.- ¿Cuál es la diferencia entre un proyecto factible y una investigación
descriptiva? (1 punto)
La investigación descriptiva define las características de un fenómeno, sin centrarse en el
por qué se produce. El proyecto factible es una propuesta viable su fin es que debe ser factible.
5.- Elabore el instrumento de recolección de datos para obtener la información
requerida en su proyecto de investigación. Presente los indicadores obtenidos en
la operacionalización de variables y los objetivos de su investigación. (3 puntos)
El instrumento de recolección de datos es la encuetas
Objetivo General: Establecer el impacto del uso del maquillaje en la autopercepción de las
mujeres en edades comprendidas entre 20 y 40 años, del Estudio MakeupFili, ubicado en la Urb.
Eligio Macia Mujica.
Variables
Dimensiones
Indicador
Maquillar
Maquillaje
Decorar la
piel
Edad
Lucir mejor
Técnicas .
Autopercepción
Visión
Técnica e
Ítems
Instrumento
Técnica:
1 ¿Qué edad tiene?
Entrevista
2 ¿Te maquillas a diario?
SI ( )
N0 ( )
Instrumento: 3¿Qué técnicas de maquillajes
Encuesta
utilizas?
4 ¿Cómo te sientes antes de
maquillarte?
Bien ( ) mal ( ) regular ( )
Percepción Técnica:
Entrevista
Autoestima
Instrumento:
Encuesta
Seguridad
4¿Luego de ser maquillada te
siente igual?
SI ( ) NO ( )
5 ¿Te gusta cómo te ves luego de
maquillarte?
SI ( ) NO ( )
9¿Tienes seguridad en ti misma
luego de maquillarte?
Objetivos Específicos:

Identificar el cambio de percepción que tienen las mujeres de entre 20 y 40 años
de edad, de sí mismas con el uso del maquillaje.

Comparar la autopercepción de las mujeres de entre 20 y 40 años, antes y
después del uso del maquillaje.
6.- ¿En qué debe sustentarse el análisis de los datos de la investigación? (1
punto)
En los conceptos y teorías recogidos en el Marco teórico.
7.- ¿Cómo se realiza el análisis cuantitativo? Presente un ejemplo con su
proyecto de investigación. (Recuerde que se trata de un ejemplo y, por lo tanto,
empleará datos imaginarios, por cuanto reconocemos que, dadas las
circunstancias actuales, es complicado aplicar el instrumento a una muestra)
(4 puntos)
Se evalúan las variables de manera individual y luego se relacionan entre sí.
Análisis individual
Item 2
¿Te maquillas a diario?
SI ( )
N0 ( )
¿Te maquillas a Diario?
SI
27%
NO
73%
Población: 30 mujeres de entre 20 y 40 años.
Muestra 15 mujeres de entre 20 y 40 años
Porcentaje utilizado de la población: 50%
Personas que respondieron Si: 11
Personas que respondieron No: 4
Análisis: Como se puede observar en la gráfica el 73% de las mujeres que se les
aplicó el cuestionario, manifestaron que si se maquillaban, mientras el 27%
contestaron que no lo hacían.
8- ¿Cómo se realiza el análisis cualitativo? Presente un ejemplo con su
proyecto de investigación (Recuerde que se trata de un ejemplo y, por lo tanto,
empleará datos imaginarios, por cuanto reconocemos que, dadas las
circunstancias actuales, es complicado aplicar el instrumento a una muestra)
(4 puntos)
Análisis individual
Item 1
¿Qué edad tiene?
¿Qué edad tienes?
23%
31%
20
25
23%
35
23%
Población: 30 mujeres de entre 20 y 40 años.
Muestra 15 mujeres de entre 20 y 40 años
Porcentaje utilizado de la población: 50%
Personas que respondieron 20: 4
Personas que respondieron 25: 3
Personas que respondieron 35: 5
Personas que respondieron 38: 3
38
Análisis: Como se puede observar en la gráfica existe un 23% de mujeres con edad
de 20 años, un 23% con edad de 25 años, un 23% con edad de 35 años y un último
grupo de 38 años para un 23%. Esto nos deja concluir que hay un alto porcentaje
de mujeres jóvenes que buscan mejorar su imagen.
9.- ¿Cuáles son los datos en los que nos sustentamos para realizar la
conclusión de un proyecto de investigación? (1)
La síntesis de los datos, donde se establece si se cumplieron o no los
objetivos.
10.- Elabore una breve conclusión de su proyecto de investigación. Parta de
los datos que empleó para el análisis realizado en las preguntas 7 y 8. (3
puntos)
Se tomaron los dos datos de las preguntas 7 y 8 a los cuales se les aplica una
interpretación de la información cruzada entre sí. De la cual se determinó que:
¿Qué edad tienes?
Población: 30 mujeres de entre 20 y 40 años.
Muestra 15 mujeres de entre 20 y 40 años
Porcentaje utilizado de la población: 50%
Personas que respondieron 20: 4
Personas que respondieron 25: 3
Personas que respondieron 35: 5
Personas que respondieron 38: 3
¿Te maquillas a Diario?
Población: 30 mujeres de entre 20 y 40 años.
Muestra 15 mujeres de entre 20 y 40 años
Porcentaje utilizado de la población: 50%
20 años 4 Se maquillan diario
25 años 3 Se maquillan diario
35 años 3 Se maquillan diario 2 NO
38 años 1 Se maquilla diario
2 NO
Personas que respondieron Si: 11
Personas que respondieron No: 4
Análisis: Como se puede observar las 4 mujeres con edad de 20 años y las 3 de 25
años se maquillan diario, mientras que las mujeres de 35 años solo se maquillan 3
y la de 38 años se maquilla 1 solamente.
Esto nos deja concluir que hay un alto porcentaje de mujeres jóvenes que
ven en el maquillaje una herramienta para mejorar su apariencia personal, lo que
va decayendo a medida que avanza la edad.
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