Diplomado Altas capacidades
UAQ, Facultad de Psicología
Modulo 5: Estrategias para favorecer su desarrollo socioemocional
de los alumnos con AC.
Actividad 1 : Análisis vídeo ¿Qué es la inteligencia emocional?
Elaborado: Sergio Arturo Padilla Palacio
Referencias.
Daniel Goleman [Aprendemos juntos]. (2018, Noviembre 18). Los beneficios de la
inteligencia
emocional
para
nuestros
hijos.
Recuperado
de
https://www.youtube.com/watch?v=k6Op1gHtdoo&feature=emb_logo
Es muy importante que los niños sean capaces de
poner la atención donde quieran, porque la
atención es la base del aprendizaje y debería de
entrenarse en la escuela.
Empatía
emocional se
cómo te
sientes porque
yo también lo
siento.
1. La conciencia de
uno mismo saber lo
que sietes, porque lo
sientes, lo que
determina sus
consecuencias, lo que
puedes hacer bien o
mal.
Capacidad de ser inteligente
utilizando nuestras emociones,
entender lo que sentimos y como
se sienten otros, para usarlo en
nuestras relaciones, en el trabajo
y en la vida.
En definitiva es esencial para la
felicidad, tiene que ver con las
habilidades personales no es un
aprendizaje académico se centra
en como te manejas a ti mismo y
a tus relaciones.
Implica
Preocupación
empática es la
base.
4. Manejar bien las
relaciones, colaborar,
resolver conflictos,
influenciar a la gente,
persuadir, comunicar,
escuchar a la gente.
Implica
Empatía cognitiva
entender lo que
piensas, ver tu
punto de vista
comunicarme
eficazmente. .
Fundamental
Una emoción tiene su propósito, pero luego
termina y uno tiene que seguir adelante
Los padres como ejemplo para los
hijos, ayudando a aprender a
calmarse, manejar sus emociones
hablando con ellos
2. Gestionarse a uno
mismo ser capaz de
cumplir tus metas, ser
positivo ante los
contratiempos,
controlar las
emociones
perturbadoras .
3. La empatía
entender como se
sienten los demás.
Aprendizaje social y
emocional en la
escuela, usa los
elementos de la
inteligencia
emocional
conciencia de
humanismo,
autogestión, empatía,
habilidades sociales
y toma de
decisiones.
El como manejan los
errores y frustraciones
es lo que hace
aprender y manejar
emociones.
Siendo
Ejemplo
Para aumentar el sistema de
compasión del cerebro .
Escuchar que te dicen
las emociones y
asegurarse de manejarlas
En todo lo que haces se enseña,
ya que el cerebro del niño esta
hecho para observar atentamente
para aprender a ser humanos
LOS BENEFICIOS DE LA INTELIGENCIA
EMOCIONAL PARA NUESTROS HIJOS
El control
cognitivo es la
habilidad de
concentraste
en lo que
quieres y no en
distracciones.
La compasión es compartir el deseo de que todo el
mundo tenga una vida feliz y se expresa de
muchas formas.
Implica
Para preparar a los niños bien se debe prestar atención
a la función del cerebro y la emoción para ayudar a
los niños a la gestión de emociones.
La meditación o entrenamiento de la
atención fortalece la concentración, da
mejores resultados académicos.
La prueba Marshmallow se
demuestra que los niños que
eran capaces de postergar la
gratificación instantánea,
eran cognitiva, social y
académicamente “más
competentes” sin importar
el contexto
Inteligencia emocional
“La inteligencia emocional es
sinónimo de felicidad”
La concentración es la capacidad de
prestar atención e ignorar las
distracciones, poner atención en lo que
uno quiere.
Proceso donde se
adquieren y aplican
efectivamente los
conocimientos,
actitudes y
habilidades para
comprender y
manejar las
emociones.
Para establecer
lograr metas
positivas,
sentir y
mostrar
empatía,
estableciendo.
E ir
manteniendo
relaciones
positivas, para
tomar
decisiones
responsables.
Todos tiene habilidades y
están en el campo de la
inteligencia emocional
En el currículo escolar
deberían de enseñar
habilidades de liderazgo, ser
trabajador eficaz, buen
ciudadano, buen esposo o
esposa y buen padre.
La inteligencia
emocional es
conexión directa
con la vida social,
profesional y
personal.
Experiencia de aprendizaje de manejo de emociones durante tu infancia, en tu
casa y escuela; Identifica los elementos que nutrieron el desarrollo de tu
inteligencia emocional y elementos que lo obstaculizaron
Mis padres no tenían comunicación conmigo o bien no sabían manejar sus emociones,
haciendo que en lo socioemocional como modelos o crianza no contará con capacidades
para aprender de los errores, teniendo baja autoestima, no ser una persona asertiva, teniendo
bajas habilidades sociales y para resolver los conflictos, haciéndome incapaz de enfrentarme
a los desafíos diarios y poder comunicarme con los demás (y consigo mismo) de forma
exitosa.
Considero que mis maestros de m primaria y secundaria quienes también carecían de ellas,
por que fue la misma adolescencia y formación de preparatoria donde encontré modelos a
personas profesionales de mi contexto que me apoyaron a trabajar la atención, además con
ayuda psicológica donde comprendí que las emociones son las encargadas de determinar
cómo afrontamos la vida y por eso tienen un papel tan importante en la vida de las personas
(proyecto de vida con aspectos personales, sociales y laborales).
Por ello concluyo, los niños que viven en un ambiente donde sus padres y en la escuela
tienen muy presente la inteligencia emocional como base ante cualquier aprendizaje social y
académico, podrán tener mejores capacidades para poder desenvolverse de forma exitosa en
sociedad.
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