UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE HONDURAS ADMINISTRACIÓN I DSC. DORIS YAMILETH FIGUEROA INFORME TEORICO I PARCIAL - I PERIODO MODELOS ADMINISTRATIVOS INTEGRANTES GRUPO N°3 N° Cuenta • Cristofer Alejandro Sandoval Bustillo (Coordinador) • 202000908 • Gaudy Lizeth Briceño Sanchez • 202000177 • Jordi Rodrigo Matute Sorto • 201902104 • Wendy Sarahi Aguilar Gonzalez • 202000619 Steffanny Yessenia Valle Rivera • 202000423 TEGUCIGALPA M.D.C. 28 DE ENERO DE 2020 INTRODUCCIÓN El presente informe tiene objetivo investigar los diferentes tipos de modelos de administración y como son aplicadas sus sistemas en las organizaciones, indagando en sus ventajas y desventajas las cuales servirán de partida para la selección de uno de ellos para así analizar para que tipo de organización conviene a la empresa que nosotros pertenecemos. OBJETIVOS Conocer y manejar el tema. Lograr identificar los modelos administrativos en las organizaciones que pertenecemos. Saber el propósito y la importancia de cada uno de los modelos. Analizar en el modelo que mejoraría nuestras funciones laborales. MODELOS ADMINISTRATIVOS Los modelos son el núcleo de la administración racional, son un medio para simplificar y analizar situaciones o sistemas complejos. Un paso común en el enfoque de la ciencia de la administración hacia la solución de problemas es construir un modelo matemático para representar el sistema bajo estudio. Fundamentalmente hablamos de modelos que las empresas van copiando, adaptándolos y generalizándolos a las necesidades de estas, ya que estos no suelen ser rígidos. Estos se representan a través de técnicas, procesos, modelos y sistemas administrativos. Los modelos varían en muchas dimensiones; una de las más importantes es el grado de abstracción implícito. CARACTERÍSTICAS: - Son aplicados para producir un cambio. - Para su aplicación requiere del uso de distintas herramientas. - Son modelos que pueden aplicarse a más de un tipo de empresa. - Son modelos que cambian la forma de desempeño del recurso humano de la empresa, a través de las herramientas aplicadas. TIPOS DE MODELOS: Modelo Autocrático: Fue el modelo prevaleciente en la Revolución Industrial. Este modelo depende del poder. Quienes ocupan el mando deben poseer poder suficiente para ordenar, lo que significa que el empleado que no cumpla ordenes será sancionado. En un entorno autocrático la orientación apunta a la autoridad oficial formal y la dirección cree saber que es lo mejor y está convencida que la obligación de los empleados es cumplir órdenes, es decir que estos deben ser dirigidos, persuadidos y empujados a alcanzar cierto nivel de desempeño y limitados a obedecer órdenes. Esta visión deriva en un estricto control de empleados, el modelo autocrático resulto deleznable debido a brutales y agotadoras tareas físicas y condiciones de insalubridad, indigencia y peligro, en estas condiciones autocráticas los empleados se dirigen a su vez a la obediencia al jefe y no al respeto por este. El modelo constituye un medio muy útil para el efectivo cumplimiento del trabajo del método aceptable para la determinación del comportamiento de los administradores. La fuerza combinada de los conocimientos sobre la necesidad de los empleados y de los cambios que ocurren, los valores sociales, dio al reconocimiento que existen mejores maneras de administrar los sistemas organizacionales. Modelo de Custodia: Este depende de los recursos económicos, si una organización carece de recursos suficientes para el ofrecimiento de pensiones y el pago de otras prestaciones le será imposible adoptar este modelo. Entonces el enfoque de custodia da como resultado la dependencia de los empleados respecto a la organización. En lugar de depender de su jefe los empleados dependen de las organizaciones. Los empleados que laboran en entornos de custodia adquieren una preocupación psicológica por sus retribuciones y prestaciones económicas. Como resultado del trato que reciben, tienden a mostrase satisfechos y por lo tanto mantenerse leales a sus empresas. Modelo de Apoyo: El modelo de apoyo depende del liderazgo en lugar del poder y el dinero. A través del liderazgo la empresa ofrece un ambiente que ayuda a los empleados a crecer y cumplir a favor de la organización aquello de lo que son capaces. En consecuencia, la orientación de la dirección apunta al apoyo del desempeño laboral de los empleados no al simple apoyo de las prestaciones a los empleados. El resultado psicológico es una sensación de participación e involucramiento en las tareas de organización, éste forma parte del estilo de vida de trabajo de los administradores y en particular de su modo de tratar a los demás. El modelo de apoyo es eficaz tanto para empleados como para administradores y goza aceptación generalizada. Modelo Colegial: El término colegial alude a un grupo de personas con propósito común, tienden a ser más útil en condiciones de trabajo de lo programado, medios intelectuales, y circunstancias que permiten un amplio margen de maniobra de las labores. Este depende de la generación por parte de la dirección de una sensación de compañerismo con los empleados, el resultado es que estos se sienten útiles y necesarios. Les resultaba fácil aceptar y respetar el papel de estos en la organización. En vez de ser vistos como jefes, se consideraban a los administradores como colaboradores. Con esto se persigue crear un estricto de mutualidad en el que cada persona realice sus propias contribuciones y aprecie la de los demás. La orientación se dirigió al trabajo en equipo y la respuesta de los empleados es la responsabilidad y sienten a si mismo la obligación de cumplir normas de calidad que signifiquen un reconocimiento tanto para su labor como para la compañía. El resultado psicológico del modelo colegial en Los empleados es la autodisciplina. Un sistema es un conjunto organizado de cosas o partes interactuantes e interdependientes, que se relacionan formando un todo unitario y complejo. Con la evolución de los sistemas ha sido necesaria la creación de nuevas palabras y significados, llamándose a veces palabras técnicas. Las organizaciones son entidades sociales compuestas por dos o más individuos con la finalidad de cumplir metas y objetivos, dependiendo del ramo o industria. También hay muchos modelos creados por diferentes investigadores, siempre con el fin de mejorar y simplificar los métodos. VENTAJAS Y DESVENTAJAS Del Modelo Autocrático Ventajas: una manera útil de hacer el trabajo. Desventajas: elevado costo en el aspecto humano. Del Modelo De Custodia Ventajas: brinda satisfacción y seguridad a los trabajadores. Desventajas: no logra una motivación efectiva. Los trabajadores producen muy por debajo de sus capacidades y no están motivados para desarrollarlas a niveles más altos. Se sienten complacidos, pero no satisfechos. Del Modelo De Apoyo Ventajas: El modelo de apoyo es efectivo tanto para empleados como para administradores y se basa en aceptación mutua. Desventajas: Este modelo funciona mejor en países más ricos. Del Modelo De Colegial Ventajas: Capacita a los empleados para que realicen sus propias contribuciones y aprecie la de los demás. Desventajas: Lentitud en la toma de decisiones, falta de iniciativa en el papel de los directivos, tendencia a transigir y negociar entre los partícipes. Valor Agregado La administración es un campo que requiere de muchas herramientas y estrategias para su buen funcionamiento, el emplear modelos administrativos favorece a las organizaciones ya que de esta herramienta se obtiene una descripción parcial de cómo se maneja las funciones dentro y fuera de una empresa, permitiendo de esta manera buscar la satisfacción de los empleados, administradores u otros interesados en llevar a cabo objetivos en común. Estos modelos son adaptables a las necesidades de la empresa ayudan a fortalecer las misma y así lograr los propósitos definidos por la organización, son de suma importancia su conocimiento para así tomar las mejores decisiones las cuales llevaran a su fin el éxito. ´ CONCLUSIÓN Los modelos administrativos juegan un papel crucial para que nuestro trabajo funcione de la mejor manera, adaptándolos a nuestra manera de ejercer nuestras labores y haciendo de ellas una práctica cotidiana para así lograr los objetivos establecidos reflejados en la misión y visión de la organización en la que pertenecemos. BIBLIOGRAFIA Administración en las Organizaciones. Fremont E. Kast y James E. Rosenzweig, 1988. Víctor Hugo López Arias. Otros conceptos de la Administración, 1994 Introducción a la Teoría General de la Administración. Idalberto Chiavenato, 2006. ANEXOS
