GRADO SEGUNDO J.M. y J.T. Estrategia pedagógica alternativas y de flexibilización curricular para asegurar la atención educativa desde los hogares. Nombre: _______________________________________ Fecha: __________________________ 1. Completa las oraciones colocando las combinaciones correspondientes. br- bl- cr- cl- pr o pl en las palabras El so____ino de Pa___o es muy ama___e La ca___a se escondió bajo el mue___e El es__itor ha pu__icado un li___o de poesías El perro de ____istina se llama ___istóbal El __ecio de los ___umones es económico Las ___umas de los canarios son __eciosas Recuerda: El cuento es una narración corta en la que intervienen uno o varios personajes. El personaje más importante del cuento se denomina personaje principal. Los demás son personajes secundarios. 2. Lee y contesta las preguntas. Una foto para el sapito Un sapito muy vanidoso decidió hacerse un estudio fotográfico para mandar su imagen a la televisión. Como era tan presumido no quería que se le viera la enorme boca que tenía. Mamá Rana le aconsejó que para ir al fotógrafo se peinara y se arreglara muy bien. Le dijo también que cuando le fueran a tomar la foto, cerrara bien la boca y dijera la palabra botón. Pero a él se le olvido la palabra y en aquel momento abrió la boca y dijo ojal. ¿Cuál es el personaje principal? _______________________________________________________ ¿Cuál o cuales son los personajes secundarios? ___________________________________________ ¿Cómo crees que quedó el sapito en la foto? _____________________________________________ ¿Qué consejo le dio la mamá rana al sapito? ______________________________________________ ¿Por qué el sapito no le hizo caso a la mamá? _____________________________________________ Dibuja la foto del sapito 3. Cada en el cuadro representa 5 libros Matemáticas Ingles Español Valores Sociales ¿Cuántos libros hay de cada materia? Matemáticas ___________ Inglés ___________ Español ___________ Valores ___________ Sociales ___________ ¿Cuántas decenas de libros hay en total? ________________________________ ¿Cuántas unidades de libros hay en total? _________________________________
