ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA “LCDA. AURORITA ROSA ALBA PALMA MENA” TALLERES EN TIEMPO DE ASIGNATURA: CUARENTENA QUIMESTRE: 1er Quimestre Educación PARCIAL: PRIMER UNIDAD: Me reconozco y me Artística relaciono con las personas CURSO: Cuarto EGB FECHA: 08-06-2020 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: PROFESOR (A): PROF. JESSENIA BURBANO V. Cultural y SEMANA: 2 Origen del tema: La diversidad significa que todos somos seres humanos con características distinta, estas características son rasgos físicos, lenguas y costumbres. La diversidad se manifiesta en los grupos étnicos cada uno de ellos con rasgos fisonómicos propios y manifestaciones culturales diferentes. Preguntas de Origen: ¿crees que todos somos exactamente iguales? ¿Por qué los seres humanos somos tan diversos? Nombra diferencias entre miembros de tu familia y tu Tema: Nosotros, los habitantes del mundo. Inicio: Recordar y/u observar a uno(a) de tus compañeros, diferenciar sus principales rasgos fisonómicos y plasmarlos en una hoja A4. Explica en que se parecen (tu amigo(a) y tu) y en que se diferencian. Desarrollo: Recordar y/u observar a uno(a) de tus compañeros, diferenciar sus principales rasgos fisonómicos y plasmarlos en una hoja A4. Explica en que se parecen (tu amigo(a) y tu) y en que se diferencian. “Nuestra prioridad es que todos estemos bien” Preguntas: 1) ¿Qué es fisonomía? 2) ¿A qué se refieren con grupos étnicos? 3) ¿Cuál es la definición de diversidad? Actividades: Buscar cuál es la razón de que algunas personas de otros países cubran la cabeza. Indagar cuáles son los países y culturas en la que las mujeres deben utilizar vestidos largos y coloridos. Realizar un collage de fotografías con rostros de diveros grupos humanos del mundo. Cierre: Para mayor refuerzo: Leer la información de la página 12 del texto. Realizar las actividades de aplicación propuesta en el texto página 13. “Nuestra prioridad es que todos estemos bien”
