Subido por Brenda Lira Barrera

letras

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 Objetivo: Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica),
reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
 Contenido: Ejercitación de destrezas grafo motrices que sirven de base para el aprendizaje de
la escritura manuscrita
 Indicadores: Identifican el sonido inicial y final de las palabras. Forman palabras a partir de
sílabas dadas
 Habilidad: Escribir y reconocer letra M unidas con vocales para formar silabas
1- Recordemos las actividades anteriores de las vocales con el siguiente repaso.
2-Repasa y trata de unir y leer
3-Pinta las M que encuentres en esta sopa de letras.
4.- Lee cada palabra, dibuja y luego escribe la misma palabra en cada línea.
5.- Muy bien ahora debes dibujar o nombrar 6 objetos que comiencen con letra M.
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