Mod NTICx v 1.3 Mar20

NTICx 4º Año Secundaria
1
Prof. MORA, José Luis.
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Módulo para Dispositivo Digital
Educación Secundaria
N.T.I.C.x
4º año
Poco texto Mucha Imagen
Prof.
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Versión 1.3
Año 2020
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Versión 1.3
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“Quien controla los medios de comunicación,
las imágenes, controla la cultura”
Allen Ginsberg ( 1926-1997 )
Este módulo se rige por los contenidos curriculares de la materia Nuevas
Tecnologías de la Información y la Conectividad ( N.T.I.C.x ) correspondientes al 4º año de
todas las modalidades del nivel SECUNDARIO de la República Argentina.
Versión 1.2.1: Se corrigió la redacción de conceptos, se cambiaron imágenes
por otras más didácticas y se actualizaron referencias hacia software y hardware
correspondiente a la fecha.
Versión 1.2.2: Se agregaron los temas color en la publicidad, logotipo, isologo,
Isotipo, manipulación publicitaria y mapas conceptuales.
Versión 1.3:
Se agregaron los temas correspondientes a MULTIMEDIA. Se
actualizaron y/o suprimieron conceptos de Hardware
Marzo de 2020
Este Módulo PUEDE SER REPRODUCIDO total o parcialmente en cualquier medio con
cualquier procedimiento, sea fotocopia, microfilmación, mimeógrafo o cualquier sistema
mecánico, fotoquímico, electrónico, informático, magnético, electroóptico, etc. Cualquier
reproducción DEBE ACOMPAÑAR EL ORIGEN Y SU AUTOR.
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I n f o r má t i c a - c o m p u t a c i o n a l
INFORMÁTICA
La palabra “Informática” provienen de dos términos:
Información y automática. De donde podemos decir que la
informática consiste en el tratamiento automático de la información.
Resulta entonces importante definir que es la Información.
DATOS E INFORM ACIÓN
En sentido general, la información es un conjunto
organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje sobre un
determinado ente o fenómeno
Los datos se refieren generalmente a situaciones reales y se
representa por medio de símbolos (números, letras, etc.), al ser
interpretados adquieren significado y a éste se lo suele llama
información. No es posible obtener información de un conjunto de
datos disponibles sin conocer el contexto en el cual éstos adquiere un
significado.
EL SEMÁFORO
Tiene 2 estados
básicos: ROJO y
VERDE. El amarillo es
una señal del cambio de
estado que se va a
producir.
VERDE indica posibilidad de avanzar y
ROJO detenerse.
Nº DE CUIL
20-18444666-1
Por ejemplo la secuencia numérica 05401142376060 es un
dato que no tienen ningún significado por si mismo, pero si
agregamos el símbolo  05401142376060 esto nos está diciendo que
es un nº de teléfono y además podemos interpretar que el 054 es el
código del país, que 011 es el código de área y que 42376060 es el
número de abonado.
Para que un conjunto de datos puedan crear una información
deben estar relacionados entre si con sentido lógico y dentro de un
contexto.
TIPOS DE DATOS
Los datos pueden clasificarse según su contenido en:
 ALFANUMÉRICOS: Representados por caracteres de cualquier
tipo. ( letras, números, símbolos, etc).
C.U.I.L.
Código Único de
Identificación Laboral.
Da información
sobre el sexo, 20
hombre, (mujer es
27), el Nº de
D.N.I. y la última
cifra (en este caso
1) el código de
verificación.
 NUMÉRICOS: Contienen solamente números.
 IMÁGENES: Contienen dibujos, esquemas, fotos, diagramas, etc.
 SONIDOS: representados por ruidos, tonos, etc.
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CONCEPTOS BASE DE L AS MODERNAS COMUNICACIONES
.
COMPUTACIÓN
es el
estudio de los fundamentos teóricos de la
información y el cómputo, así como las
técnicas prácticas para sus implementaciones y aplicación en sistemas de cómputo. Computación no es lo mismo que
Informática. Informática es una disciplina
más de las Ciencias Computacionales. Pero
para la mayoría de los casos prácticos, ambos términos se emplean
como sinónimos.
INFORMÁTICA
es un
término moderno utilizado para referirse
al uso de programas de computadoras
(software) para manejar la información
de una forma rápida y útil en cualquiera
profesión o área científica, comercial o
personal. La Informática es la ciencia
aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático
de la información, utilizando dispositivos electrónicos y sistemas
computacionales. También está definida como el procesamiento
automático de la información.
INFOWARE El término fue acuñado por Tim O´Reilly
y define a los sitios Web
como Amazon.com que
utilizan software con el
propósito de captar datos
( comentarios de libros y
calificaciones ) para luego
ser compartidos en el sitio
web y de esta manera generar valor agregado. Podría describirse
como el software para la información o aplicaciones de información.
SIGLAS
T.I.C.: Te cnologí as
de la Inf ormación
y la Comuni cación.
N.T.I.C.:
Nuevas
tec nologías de la
Inf ormación y la
Comunicac ión
N.T.I.T.:
Nuevas
Tec nología s de la
Inf ormación y la
Tel ecomunica ción
N.T.I.C.x.: Nuevas
Tec nología s de la
Inf o rmación y la
Conecti vidad
ORGWARE
Es la relación de organización que se
establece entre el software, el hardware, las personas usuarias y otros
componentes tecnológicos. Se aplica como referencia a los proyectos
de tecnología e investigación.
 Por ejemplo: el sistema
En la sigla NTICx,
la x representa
CONECTIVIDAD.
operativo Windows 10 Professional ( Software ) necesita un
mínimo de requerimientos de PC
( Hardware ) para instalarse, un
operador que administre su
información ( Usuario ) y una
conección a internet ( otras tecnologias ). Todo esto debe organizarse sistematicamente.
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La x se utiliza en
señales, comunicaciones y redes.
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TELEMÁTICA
Es la ciencia que
estudia los métodos, técnicas y servicios de la fusión
entre las telecomunicaciones y la informática. Del
prefijo Tele, que en griego significa, lejos y matica,
por Informatics, del inglés. Abarca desde cualquier
servicio de Internet, hasta los sistemas de GPS.
BURÓTICA Es la automatización de las tareas de una
oficina. Tambien llamada ofimática. Aplica máquinas y programas
para crear, guardar, almacenar, manipular y transmitir digitalmente la información . La ofimática ayuda a optimizar y
automatizar los procedimientos
existentes. Su “núcleo” es una red
de área local. Esta permite a los
usuarios transmitir datos, correo
electrónico e incluso voz por la
OFIMATICA
red. Cumple con todos los
trabajos en oficina: dictado,
mecanografía, archivado, copia,
fax, escaneado, microfilmado, operación con teléfonos, etc.
DOMÓTICA El término proviene de la unión de las
palabras domus (que significa
casa en latín) y tica (de
automática, palabra en griego,
'que funciona por sí sola'). Se
entiende por domótica al conjunto de sistemas capaces de
automatizar una vivienda. Aporta servicios de gestión energética,
seguridad, bienestar y comunicación. Se integra todo con
redes interiores y exteriores de
comunicación: cableadas o inalámbricas. El control se realiza desde
dentro y fuera del hogar.
NANOTECNOLOGÍA Es un campo de las ciencias
aplicadas dedicado al control y manipulación de la materia a una escala
menor que un micrómetro, µm ( milésima de milímetro, 0,001 mm ).
Nano, es un prefijo que equivale a
un factor de 10 -9 , en este caso de
la unidad metro. Se refire al tamaño
NANOBOT
de átomos y moléculas. Lo más
común es que tal manipulación se
produzca en un rango de entre 1 y
100 nanómetros, nm. Se llaman
nanobot, nanoides o nanites a los
Disco Rígido
dispositivos creados con esta
ciencia. Un nanobot de unos 50 nm
tiene el tamaño de 5 capas de
moléculas. Se aplica en innumerables campos: medicina, alimentos,
materiales, comunicaciones, agricultura, ganaderia, física, quimica,
biologia, textiles, construcciones, etc.
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Domótica
Con ella se puede
controlar de forma
remota y automáticamente el control de
luces, seguridad, antiincendios, calefacción,
iluminación natural,
riego de plantas, acceso de personas, grabación de movimientos,
encendido de electrodomésticos, comunicaciones etc.
El nanómetro, nm, es
una unidad de longitud que equivale a
una mil millonésima
parte de un metro.
1 nm = 10−9 m.
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CIENCIA, TECNOL OGÍA Y TÉCNIC A
El progreso en el mundo está marcado por el desarrollo de la
tecnología. Vivimos condicionados por ella: somos tecnodependientes.
La presencia de las TIC
TECNOLOGÍ A
Del
facilitan nuestra vida cotidiana
griego tekné, técnica y
logos, conocimiento. Es el
pero también la condiciona.
conjunto de técnicas,
Cuando algún sistema tecnológico
conocimientos y procesos
falla se generan problemas
que sirven para el diseño,
impensables.
construcción o modificaEl 15 de agosto de 2003,
ción de objetos que percon 35º C, se produjo un apagón ,
miten satisfacer las necedesde Nueva York, hasta Toronto.
sidades humanas.
Miles de personas quedaron atrapadas y a oscuras en edificios, trenes subterráneos y aeropuertos. Se
suspendieron los teléfonos celulares. Los supermercados y shoppings
cerraron sus puertas. Este fue un problema provocado por la
tecnodependencia.
Su acelerado avance genera
polémicas y debates, también marca las
diferencias de los países desarrollados (con
mayor tecnologia), que tienen ventajas
económicas sobre los países subdesarrollados
que no la poseen.
MIT Instituto
El mismo problema se ve reflejado
Tecnológico de
en la sociedad, poniendo en evidencia una
Massachusetts.
brecha digital (entre los que tienen acceso a
Es el templo de
estas tecnologías y los que no).
los
inventos
El hombre frente al mundo natural
modernos.
siente la necesidad de conocerlo, con el
objetivo de controlarlo y modificarlo para
adaptarlo a sus necesidades y lograr un mejor
confort en la vida.
El concepto de ciencia y técnica están implícitos en el de
tecnología. El deseo de conocer lleva al hombre a indagar (actividad
científica), generando
alguna acción producto
DRON
de la indagación (tecnología).
La tecnología
se basa en el aporte
científico, en cambio la
técnica es una resultante
TECNOLOGIA
de la experiencia social.
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C I E N C I A : es la
actividad de investigar metódicamente,
generando
conocimiento nuevo y sistemático
sobre la realidad.
T É C N I C A : es
el conjunto de procedimientos
que
tienen como objetivo la fabricación
de bienes o provisión de servicios. El
Hornero Pampeano
posee una técnica
para fabricar su
nido
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Trabajo Práctico Nº 1
Informática-computacional
1) Con los siguiente D A T O S , crea 3
la
7
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y
Julio
INFORMACIONES
subió
Raúl
diferentes:
vio
con
caja
2) Clasifica los datos en alfanuméricos, numéricos, imágenes o sonidos e indica un posible contexto:
a) Carlos
b) 47
c) 20746151
d) 
e) #
f)
/
g) Ring .. 
i)  Plafff…  j) NLP456
h) 
3) Une las palabras con las descripciones de cada uno en la tabla de la derecha:
Domótica
A ●
● 1 Ciencia que estudia el tratamiento automático de la información
Orgware B ●
● 2 Software que acumulan información de opinión o calificación
Informática C ●
● 3 Ciencia que estudia la información y el cómputo de datos.
Burótica D ●
● 4 Ciencia aplicada a manipular materia a micro escala.
Infoware E ●
● 5 Ciencia que fusiona las telecomunicaciones con la informática.
Computación F ●
● 6 Sistemas para automatizar una vivienda.
Nanotecnología G ●
● 7 Nuevas tecnologías de la información y la conectividad
NTICx H ●
Telemática I ●
● 8 Automatización de tareas de despacho y de oficina
● 9 Relación entre software y hardware.
Mira el video: “Avance tecnológico ¿Qué es la
Domótica” ( 2 min 1 seg, ) , y responde:
4)
a)
¿De qué funciones se puede encargar la domótica?
b)
¿Cuáles son los 3 dispositivos básicos que usa la domótica?
c)
¿De qué se encarga cada uno de ellos?
Mira el video: “Nanotecnología, por explainers
TV” ( 1 min 29 seg, ) , y responde:
5)
a) ¿Q ué permi te cr ear la nanotecnología ? b) ¿Qué car ac ter íst ica s t iene un nanot ubo?
6) Une los conceptos de CIENCIA, TECNICA y TECNOLOGIA con las descripciones de la derecha:
● A) Fabricación en serie de lámparas láser para lectoras de CD.
● B) Secuencia de prelavado, desengrasado y lavado de botellas.
CIENCIA ( 1 ) ●
● C) Estadounidense J. Henry inventó el electroimán en 1825.
● D) Aplicación de pantallas de cristal líquido en los TV hogareñas.
TECNICA ( 2 ) ●
● E) Orsted descubrió que la electricidad produce un efecto magnético.
● F) Descomposición de la luz en 7 colores básicos: el arco iris.
TECNOLOGIA ( 3 ) ●
● G) Descubrimiento del rayo láser
● H) Se mejoró la fabricación del electroimán para timbres eléctricos.
● I) Utilización masiva del láser de baja potencia para leer CD-Rom
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¿ QUÉ ES UN A COM PUTADORA ?
Junio 1947
Una computadora es una máquina cuya función es la de
procesar información. Procesar es la capacidad de transformar algo
sin modificar su esencia.
Dicha computadora necesitará que la información entre a través
de algún medio para poder procesarla, luego necesitará de algún medio
para expresar el resultado al exterior.
Marzo 2020
Formalizando un poco más, podríamos decir que el proceso
se va a componer de los siguientes pasos:
•
Captura de los datos para procesar: unidad de entrada.
•
Almacenamiento de dichos datos en la memoria principal.
•
Ejecución de un programa : procesa los datos de entrada..
•
Salida de datos procesados: como sonido, números, tablas, fotos,
Cambió bastante ¡
gráficos, videos, etc.
ELEMENTOS DE UNA COMPUTADORA DIGITAL
SOFTWARE
Un ordenador o computadora digital no es una única máquina,
en el sentido en el que la mayoría de la gente considera a los
ordenadores. Es un sistema compuesto de varios elementos, que en
principio se dividen en dos grandes grupos:
• HARDWARE: son todos los elementos físicos (tangibles) de la
computadora. Como el teclado, el monitor, la
memoria, el microprocesador, etc.
• SOFTWARE: son los programas, o parte lógica ( intangibles). Un
programa es un conjunto de pasos a seguir por el
microprocesador, a través de los cuales se
transforman los datos. Necesita de algún dispositivo
de hardware para su almacenamiento.y ejecución:
Windows 10, los juegos, el Word, etc.
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HARDWARE
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COMPONENTES DEL HARDWARE
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Dentro de los elementos que componen al hardware de una
computadora personal, podemos enumerar los siguientes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Un microprocesador o CPU
Memoria Principal
Periféricos
Una red de comunicaciones,( Bus ), que enlaza a todos.
La Placa madre ( Motherboard.)
Placa de expansión.
Puertos y conectores.
Un gabinete que contienen varios de los elementos.
1.
EL MICROPROCESADOR
El “cerebro” de cualquier
computadora, es la unidad central de
procesamiento (CPU, del inglés
Central Processing Unit). Se encarga
de administrar el sistema. Es un
conjunto de circuitos electrónicos
integrados en una pastilla de silicio.
Esta insertada en la placa madre.
La CPU está formada por:
1.1
VELOCIDAD DEL
MICROPROCESADOR
Se mide por el número de ciclos de
reloj por segundo.
A mas ciclos por segundo mayor velocidad. Esta se mide
en Gigahercios, GHz
, en la actualidad estan entre 3 y 5 GHz.
( Marzo 2020 ) .Un
procesador de 1 GHz,
significa que procesa
1.000.000.000 de microinstrucciones en
un segundo.
UNIDAD DE CONTROL: es el núcleo de la computadora.
Supervisa, coordina, autoriza, distribuye y transfiere los datos.y
temporiza el ritmo de los procesos.
1.2 UNIDAD ARITMÉTICO / LÓGICA: permite realizar
operaciones aritméticas ( +, -, x y / ) y lógicas (comparaciones:
>, <, =, etc.).
2.
MEMORIA PRINCIPAL
Memoria RAM
Existen 2 clases de memoria principal que todas las computadoras contienen:
2.1 RAM
Ramdom Access Memory ( Memoria de acceso aleatoria ).
Es una plaqueta con micro circuitos que va insertada en ranuras
de la placa madre. Es removible y puede actualizarse. Almacena datos
en forma volátil: entran y salen continuamente, solo al estar encendida
la PC. Se guardan programas en ejecución y los procesos.
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Es el almacenamiento temporal
de toda PC. Se venden módulos desde
4 hasta 64 Gb de
capacidad. Son de
clase DDR4, 3200
MhZ de frecuencia.
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2.2.ROM
Read Only Memory ( Memoria de solo lectura ). Es un circuito
en forma de pastilla unida a la placa madre. Guarda datos de arranque
de la PC, la fecha y la hora. Sus datos
no cambian al funcionar la PC, solo son
leidos. No se borran al apagar la PC ni
al desconectarla. Una pila tipo
botón.los alimenta. Su información se
graba en la fábrica y no puede ser
modificada facilmente.
3.
LOS PERIFÉRICOS
Se llama así a todo el hardware que se halla conectado a la
placa madre o principal de una computadora. Se clasifican en
periféricos de:
A.
A
ALMACENAMIENTO: Permiten entrada y salida de
información, almacenándola en su interior. Ej.: discos rígidos,
pendrivers, memorias flash, discos ópticos, etc.
B.
ENTRADA: Solo ingresan información desde el exterior a
la placa principal. Ej.: teclado, mouse, scanner, micrófono, etc.
C.
SALIDA: Permiten sacar información que se halla dentro
de la computadora. Ej.: parlantes, impresora, etc.
D.
ENTRADA / SALIDA : transportan información desde y
hacia la PC. Ej.: Módem, pantallas táctiles, etc.
DISCO RÍGIDO
MAGNÉTICO (HD )
Las capacidades están
desde los 500 GB hasta
4 Terabyte. Están siendo sustituidos por los
discos
de
estado
sólido. ( Marzo 2020)
PERIFERICOS DE ALMACENAMIENTO
A.1
DISCO RÍGIDO
Támbién denominado disco duro. Es un dispositivo de
almacenamiento masivo: guardan toda la información de la computadora. Se encuentra dentro del gabinete y conectada a la placa madre.
Hay magnéticos, con partes mecánicas y de estado sólido, sin ellas.
M A G N E T I C O S : Son varios discos apilados e insertados en
un solo eje giratorio. Estos discos son de aluminio y están
recubiertos por óxido magnetizable. Tiene una cabeza de
escritura/lectura para cada cara de cada plato. Se encuentra
dentro de una unidad sellada: no entra polvo ni humedad. Su
velocidad de lectura y escritura es muy superior a la de los CDs
o DVDs y menor a la memoria RAM.
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Disco de estado
sólido ( SSD )
Son usadas para almacenar el sistema operativo de PC de alta
prestación. Los hay
portátiles.
Almacena
hasta los 2 Terabyte con
costos muy elevados.
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D E E S T A D O S O L I D O : Con sigla S.S.D.
( Solid State Drive ) Usa una memoria no volátil:
la memoria flash. Resistentes a los golpes,
silenciosos y tienen un menor tiempo de acceso.
Las SSD hacen uso de los mismos conectores
que los discos duros.
A.2
DISCO
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¿Qué significa
52X?
VELOCIDAD
DE LECTURA
ÓPTICOS
Las reproductoras leen
Son soporte de almacenamiento de datos. Por fuera son de
plástico y por dentro tienen una capa metálica que refleja la luz. La
información se almacena en millones de agujeros y de zonas no
agujereadas (planicies) en la capa metálica. Las planicies representan
los ceros y los agujeros los unos. Se leen con un rayo láser cuya luz
se refleja sobre la superficie: el reflejo es diferente si hay un agujero o
planicie.
Hay 3 tipos de discos ópticos: el CD , el DVD y el Blu-ray.
A.2.1.
a una velocidad de 52X.
Significa que leen a
7800 KiloByte/seg
1X = 150 KB/ seg.
El CD ( disco compacto )
Tienen un diámetro de 12 cm. y de 8 cm.
La capacidad de los 1º puede ser de hasta 800
MB. La información se guarda en una sola pista
de forma espiralada. Hay básicamente tres tipos:
CD-ROM: Compact Disk Read Only Memory.
No se puede grabar solo leer. Son los discos
originales de audio y de software.
CD-R: permiten una sola grabación.
CD-RW: permiten muchas grabaciones, pueden ser borrados.
A.2.2.
El DVD (digital versatil disk)
El disco versátil digital, es la evolución
del CD. De igual tamaño, 12 cm., pero almacenan
26 veces más información y son 9 veces más
rápidos. Utiliza un láser mas fino. Sus marcas
CD-ROM y DVD
DIFERENCIAS
Distinta separación de
pista, de agujeros y de
planicies. El láser
lector y grabador será
mucho más fino en el
DVD.
son mucho mas pequeñas. El de una sola cara
almacena 4.7 GB y el de dos capas por cara hasta 17 GB.
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BLU-RAY DISC
A.2.3
Se utiliza para vídeo de alta definición y
respaldo de datos. Utiliza un láser azul para
escritura y lectura. Su capacidad es de 25 GB
el de una capa y de 50 GB de dos capas. (
hasta 16 capas). Tiene cinco sistemas anticopia y la
protección externa que no permite que se rayen
A.3
Los 1ª en aparecer fueron los PenDrive, pero en la actualidad usan memoria flash
los celulares, reproductores de Mp3,
reproductores de MP4, cámaras digitales, etc.
Los hay con capacidades de hasta 1 TB.
Es seguro, pequeño y de gran capacidad.
Retiene los datos durante unos 20 años y pueden
escribirse un millón de veces.
B.
PENDRIVE
DISPOSITIVOS CON MEMORIA FLASH
PERIFERICOS DE ENTRADA
B.1
Llamadas también
Memoria USB o
Lápiz USB, con velocidades de transferencia de datos de
480 Mb/seg con conexiones USB 3.0.
Se utilizan como
transporte de datos
personales Tienen
capacidades de hasta 128 Gb.
TECLADO
Tienen hasta 147 teclas divididas en 4 bloques:
De funciones: teclas F1 a F12. Funcionan de acuerdo al
programa activo. En muchos programas con F1 se accede a la ayuda.
Numéricas: del 0 al 9 organizados como en una calculadora para
facilitar la digitación de cifras. Támbien los signos de las operaciones
básicas: +, -, x y / y la tecla Enter.
Alfanuméricas: contiene los números del 1 al 0 y el alfabeto
organizado como en una máquina de escribir, y teclas especiales.
Control: teclas especiales como, pausa, inicio, fin, insertar,
suprimir, RePág, AvPág, y las flechas de las 4 direcciones.
T ecla Windo ws
más…
E: Abrir el Explorador
de archivos.
I:
Abrir Configuración.
M: Minimizar todas las
ventanas.
S:
Abrir la búsqueda.
V: Abrir Portapapeles.
Tab: Abrir la Vista de
tareas.
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NTICx 4º Año Secundaria
B.2
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RATON
Se lo mueve sobre una
almohadilla en dos dimensiones para
apuntar en el monitor. Se basan en un
sensor fotográfíco que detecta los cambios
posición. Poseen dos teclas, la principal
izquierda y la secundaria derecha. Una
ruedita central sirve para tener un
desplazamiento vertical.
B.3
13
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LECTOR CÓDIGO DE BARRAS
 LECTOR
DE CÓDIGOS
DE BARRAS
Se ingresan datos en los puntos de ventas. Captura en for-ma
veloz y con mínimo error el código de barras de los productos.
Se basa en la reflexión de un rayo láser. El lector envía el
rayo hacia el código de barras y este se refleja de nuevo hacia
él, ésta información una vez leída es transformada en un código.
Algunos lectores están instalados fijos en una superficie física y otros
son móviles, operándolos manualmente.
B.4
OTROS PERIFÉRICOS DE ENTRADA
Lápiz óptico Es una varita
fotosensible, que puede ser usado
para apuntar a objetos mostrados en
un monitor, en una manera similar a
una pantalla táctil pero con mayor
exactitud posicional.

LECTOR
DE BANDA
MAGNÉTICA
Lector de bandas magnéticas: Se usan para leer tarjeta de
crédito y de débito, cerraduras electrónicas, cajas fuertes, pago de
transportes, etc..
Cámara fotográfica digital:
capturan imágenes y las almacenan
digitalmente. Poseen un sensor de imagen
electrónico, que es un chip formado por
millones de componentes sensibles a la
luz

MICROFONO
Cámara de video digital:
trabajan en forma similar a las cámaras
fotográfica digitales con la diferencia que
capturan
continuamente
secuencias
fotográficas.
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C.
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PERIFERICOS DE SALIDA
C.1
MONITORES
Muestra información como imagenes, textos y videos. La
imagen se forma por pequeños puntos llamados pixels. La resolución
son los números de pixeles horizontales
que puede representar por el número de
lineas verticales. Ejemplo 1024 x 768
significa que puede mostrar hasta 768
líneas horiz. de 1024 pixels cada una. Los
LED, consumen poca energía. El tamaño
se miden en diagonal y son desde 17
Monitor LCD
hasta 30 pulgadas.
C.2

MEDIDA DE
UN MONITOR
Un monitor LCD de
21 pulgadas tiene
una diagonal de
aprox. 53 cm..
IMPRESORAS
C.2.1
DE INYECCIÓN DE TINTA
Tienen un cabezal con una matriz de orificios que son bocas de
un conjunto de pequeños cañones de tinta. Cada punto de la imagen
es producido por una pequeña gotita de tinta al impactar contra el
papel, disparada desde un microconducto. Tienen una buena
definición e imprimen con colores. Son más veloces para imprimir en
blanco y negro, no tienen que mezclar los colores primarios. Tienen
velocidades de 35 ppm (páginas por minuto) en tinta negra. Usan gran
variedad de papeles e imprimen fotografias con papel especial.
C.2.2
LÁSER
Son similares a fotocopiadoras. Usan un láser dirigido, que
actúa sobre un tambor fotosensible al que luego se adhiere la tinta en
polvo (toner). La imagen se fija en el tambor en forma de carga electrostática ( - ) que atrae y retiene el toner. Luego el papel a imprimir es cargado electrostáticamente con carga + y al pasa
junto al tambor a medida que
este gira de forma tal que el
toner se queda pegado al papel.
El toner se funde utilizando
presión y calor. Ventajas sobre
las de inyección: producen texto en negro de calidad superior un costo más bajo por página. Son
totalmente silenciosas. Su costo es elevado.
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Marzo 2020
 IMPRESORAS
MULTIFUNCIÓN
Imprimen, fotocopian y escanean. Las
modernas poseen conexión inalámbrica
por Wi-Fi y depósitos de tinta recargables
 IMPRESORAS
LASER
Tiene una alta resolución de hasta
1200 x 1200 puntos
por pulgada.
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C.2.3
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PLÓTER
Son impresoras de gran tamaño poseen
chorro de tinta como elemento graficador.
Pueden dibujar trazos complejos o zonas de
relleno de mediana resolución. Una
particular es el ploter de corte, que imprime
un medio adhesivo que se fijará a otra superficie: camisetas, paredes, cristales y/o
carrocerías.
C.3
Utilitaria PLOTEADA
OTROS PERIFERICOS DE SALIDA
Proyector de video: recibe una señal de vídeo y proyecta la
imagen correspondiente en una pantalla usando un sistema de lentes.
Es usado en clases, presentaciones o conferencias.
Auricular: recibe una señal eléctrica
desde una fuente y por su diseño permiten
colocarse cerca de los oídos unos altavoces para
generar ondas sonoras audibles. Son normalmente
desmontables.
Parlante o altavoz: al igual que los
auriculares, reciben señal electrica acústica y emiten sonidos
directamente al medio ambiente. Tienen mas fidelidad y potencia que
los primeros.
D.
15
Prof. MORA, José Luis.
 PROYECTOR
DE VIDEO
Utilizan una luz muy
brillante para proyectar la imagen, y los
más modernos pueden corregir curvas,
borrones y otras inconsistencias a través
de los ajustes manuales.
PERIFERICOS DE ENTRADA / SALIDA
GAMEPAD
D.1
Se utiliza para los juegos. Los hay
digitales y analógicos. También muchos de
estos pueden considerarse hoy dispositivos
de entrada/salida, ya que emiten vibraciones
para hacer los juegos mas realistas.
D.2
PANTALLA
TACTIL
PANTALLA TÁCTIL
Es una pantalla que mediante un toque directo sobre su
superficie permite la entrada de datos y órdenes al dispositivo, y a su
vez muestra los resultados introducidos previamente. El contacto
también se puede realizar por medio de un lápiz óptico.
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4.
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EL BUS DE DATOS
Es un conjunto lineas conductoras que intercambia datos
entre los componebtes internos de una PC. Conecta diferentes partes
del sistema: el microprocesador, el disco rígido , la memoria y los
puertos de entrada/salida, para permitir la transmisión de información.
Los datos avanzan en forma serial, es decir uno detrás del otro.
El bus está dividido
en tres partes:
 Datos: transportan la información base.
 Direccion:
 Control:
lleva el destino de los datos.
administra quien accede al bus.
Con el bus, es posible que el microprocesador se mantenga
intercambiando información con una gran variedad de elementos,
sin que
éstos
interfieran entre
sí y sin tener que
dedicar una línea
de comu-nicación
indivi-dual para
cada uno.
5.
P L A C A
P L A C A S
D E
E X P A N S I Ó N
Son tarjetas con circuitos electrónicos diseñadas para
ser insertadas en ranuras de la palca madre:
P L A CA D E S ON ID O, d e V ID E O o D E R E D .
NTICx 4º Año Secundaria
Todas las computadoras tienen 1 pila
tipo botón sobre su
placa madre. Sirve
para sirve guardar los
datos de arranque y la
fecha.
M A D R E
Es una tarjeta
de circuito impreso a la
que se conectan los
componentes que constituyen la computadora. Posee ranuras, conectores
y circuitos integrados que
permiten la integración de
todos los periféricos. Va
dentro de un gabinete. La
energía principal le llega por cables desde la fuente de la PC. Hacia el
exterior presenta los puertos de conexión para distintos periféricos.
6.
LAS PC TIENEN
PILAS !
Versión 1.3
Marzo 2020

PLACA
DE VIDEO
Poseen hasta 3 GB
de memoria para
almacenar componentes de la imagen que entregaran. Contienen
microchip propio
para resolver los
componentes de la
imagen.
Como
generan
mucho
calor tienen 1 o 2
ventiladores en su
superficie.
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7.
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P U E R T O S
Y
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C O N E C T O R E S
Rosa Verde Celeste
Permiten la conexión de la PC con periféricos como: cables
de red, cámaras fotográficas, ratón, teclado, etc. La mayoria se hallan
detrás del gabinete y algunos otros, como la USB, por ambos lados.
Puertos USB: Permite conectar periféricos como el: teclado, Mouse,
impresora, cámaras digitales, reproductores de mp3, etc. a la PC. Cada
puerto puede gestionar hasta 127
dispositivos. La conexión y desconexión
se puede hacer sin apagar la PC. El
estándar de conexión actual USB 3.0
tiene una potencia de 100 Watt. Cargará
las baterías de dispositivos externos más rápidamente. Muy
superior a los 2,5 Watt entregada por su antecesora USB 2.0.
Conector HDMI:
conecta cualquier
fuente de video o sonido digital, como por
ejemplo: reproductor Blu-ray, TV digital,
monitor digital, etc. Se está usando para
conectar la PC con
la TV, por ejemplo
ver series en…


Conectores
JACK
Micrófono ( R )
Salida Audio ( V )
Entrada Audio ( C )
Gabinete de PC
Ubicación de puertos y conectores traseros
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Trabajo Práctico Nº 2
Informática-computacional
1) Calificar de verdadero o falso a las frases. Si es falsa, justifica, aclarando donde está el error:
a)
b)
c)
d)
V
V
V
V
F
F
F
F
Une la clase de memoria principal de una PC con las características que le corresponde a cada una:
MEMORIA
2)
“ La CPU está formada por la unidad de control y la unidad aritmético lógica “
“La UAL se encarga de realizar cálculos matemáticos”
“La velocidad de procesamiento de la CPU se mide en Mb ( megabyte)”
“Cuanto mayor sea el bus de datos de la CPU más rápida será la PC”








RAM A 
ROM B 
12345678-
Contiene datos de arranque, fecha, hora y características del hardware.
Sus datos permanecen constantes.
Su capacidad se puede variar, disminuyéndola o aumentándola.
Es alimentada por una pila del tipo reloj
Es leída y escrita continuamente con datos y programas que se actualizan.
Solo es leída en el encendido de la PC.
Se borran todos sus datos al apagar la PC.
Se inserta en zócalos removibles sobre la placa madre.
3) a) ¿Qué es un periférico de computadora?
b) ¿Cómo se clasifican?
4) Clasifica los siguientes PERIFERICOS periféricos de entrada, salida, almacenamiento masivo o
entrada/salida uniendo los puntos de la tabla de la derecha:
Lápiz Óptico 1
Disco Rígido 2
Pantalla táctil 3
Auricular 4
Volante 5
Teclado 6
Disquete 7
Parlante 8
Micrófono 9
Memoria Flash 10
Cámara Web 11
Disco sólido 12
Lectora tarjeta 13
Impresora ticket 14
5)
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
 ……… Entrada …( A ).… 
 ……… Salida …( B )… 
 Almac. Masivo… ( C )…. 
 … Entrada / salida ( D ).. 
Une con línea según corresponda:
1.
USB ●
HDMI ●
2.
3.
VGA ●
4.
RJ-45 ●
5.
PS/2 ●
NTICx 4º Año Secundaria
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
DVD.
Proyec. de video
Impresora
Pendrive
Ratón
Joystick
CD-ROM
Lector cód. barras
Pedalera
Blu-Ray Disc
Plotters
Escáner
Monitor
PUERTOS Y CONECTORES










A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
Dos computadoras en RED
Mouse antiguo con gabinete de PC
Cámara fotográfica con gabinete
Placa de red con modem
Pendrive con gabinete de PC
Gabinete de PC con TV
Consola de videojuegos con TV
Proyector de video con placa de video
Teclado con gabinete
Monitor con placa de video
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Prof. MORA, José Luis.
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Prof. MORA, José Luis.
SOFTWARE
El software es el conjunto de instrucciones detalladas
que controlan el funcionamiento de un sistema de cómputo. Es el
que “manda” al hardware. El software, programa, necesita siempre
de un medio físico (hardware) donde almacenarse.
Programa es un conjunto de argumentos o instrucciones,
escritos en un código especial y traducido a ceros y unos, que es el
lenguaje que comprende el microproceSOFTWARE
sador.
El proceso de escribir programas
Todos los programas
se
denomina
programación y a las personas
que permiten que
que se especializan en esta tarea se les llama
una PC funcione.
programadores.

DE SDE EL
USUARI O HAST A
Las funciones del software son:
HARDWARE
A.
Administrar los recursos del sistema.
B.
Dar herramientas a los usuarios para que usen recursos.
C.
Intermediar entre los usuarios y la información almacenada.
El software se clasifica en:
1.
Sistemas Operativos .
2.
Lenguajes de P rogramación
3.
Sof tware de Aplicaciones
1.
SISTEMAS OPERATIVOS
Es el software básico que
controla una computadora. El sistema
operativo ( SO ), es el software indispensable para hacer de la computadora un objeto útil.
Algunos Sistemas Operativos actuales son por ejemplo:
 Para PC.
 Para móviles
 Windows
SISTEMA OPERATIVO
Conjunto de software que
controlan los procesos básicos de
una PC. Permite que otros
programas funcionen.
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





GNU Linux.
UNIX
OS X
Google Chrome SO
Android
BlackBerry
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 Sistemas
Operativos
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1.1

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20
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FUNCIONES DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS
Interfaz de usuario: comunica al operador con la PC. Le
permite ingresar ordenes y recibir respuestas o ejecuciones.

Administración de Archivos: permite modificar y ediar
informacion.

Administración de Recursos: dirige el hardware, la red y
periféricos para que trabajen en armonia.

Administrar Tareas: asigna tiempos y prioridades a cada
operación.

Servicio de soporte: gestiona la actualización, seguridad, y
mantenimiento.de todos sus componentes.
1.2
CLASIFICACION DE LOS
SO
MULTITAREAS
Los sistemas operativos actuales son
multitareas. Por ejemplo
permiten
escuchar
música,
escribir texto y
navegar por internet simultaneamente.
Monotareas o multitarea.
Los SO monotarea, más primitivos, sólo pueden manejar un
proceso en cada momento. Ejemplo, cuando la computadora está
imprimiendo un documento, no se puede escuchar música. Todos los
SO modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos
simultáneamente.
Monousuario o Multiusuario
Hoy todos los SO son multiusuario. Permite a mas de un
usuario acceder una computadora. Para hacer esto también debe ser
capaz de efectuar multitareas. Esto es lo que ocurre cuando una
computadora permite que otros usuarios desde sus computadoras
accedan a sus recursos (conexión con Internet, disco rígido, impresora,
etc.).
2.
LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN
Los programas que usamos en una PC están escritos en
código especial expresado en ceros y unos ( lenguaje de máquina)
que es el único que puede interpretar un CPU. Un lenguaje de
programación facilita crear programas que pueda ejecutar la PC.
LENGUAJES DE
PROGRAMACION
Ejemplos de lenguajes de programación:
SQL, JavaScript, Python, PHP. Javascrip, C++, Perl .
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SOFTWARE DE APLICACIÓN
Es aquel que permite a los
usuarios llevar a cabo una o varias
tareas específicas, en cualquier
campo de actividad posible de ser
automatizado..
Por ejemplo en aplicaciones
de:

Oficina:
Open Office, Microsoft Office.
 Es un software de

Diseño asistido: Corel Draw, AutoCAD.

Juegos: Fifa 2017, Dark Souls 3.

Industria: Quilate ( industria textil)

Administración: Tango gestion (Administracion contable)

Medicina: Alephoo HIS (gestion de clinicas y hospitales)

Seguridad: Eset Smart Security ( antivirus y firewall)

Mantenimiento: Kerish Doctor. (optimiza la PC)
aplicación que permite realizar el mantenimiento de la PC.
El programa evita
bloqueos,
corrige
errores del sistema,
limpia la "basura" digital, y optimiza y
protege su equipo. La
última versión es la
4.80.
Todo el software se clasifica según su come rciali zación como:
A. PROPIETARIO
B. LIBRE
A.
SOFTWARE PROPIETARIO
Es desarrollado y construido por el conocimientos de sus
creadores: son dueños de su propiedad intelectual. Este establece
restricciones sobre su utilización. Al comprar un software el
vendedor entrega al comprador una licencia de uso. Si se obtiene
en forma gratuita se dice que es una pieza freeware (del ingles, free:
gratis).
A.1
LICENCIAS DE SOFTWARE
Es la autorización concedida por el autor del software
habiendo marcado unos límites y derechos respecto a su uso. La
Licencia puede restringir el
territorio de aplicación del
programa, su plazo de
duración o cualquier otra
cláusula que el autor del
Soft ware
con Licencia
software decida incluir.
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WinRAR
Vers. 5.80
Es un software de
aplicación. El mejor compresor de
archivos. Con su
uso se puede ganar espacio en las
unidades de almacenamiento.
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B.
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SOFTWARE LIBRE
Es aquel cuya licencia de uso garantiza
a su receptor la libertad de utilizarlo,
modificarlo y redistribuirlo.
• Libertad de modificarlo Se acepta que esta
libertad se condicione en cuanto a la forma de
incorporar mejoras y a la obligación de
compartir esas mejoras.
• Libertad de redistribuirlo implica que se
pueden hacer copias y entregar a terceros
gratuitamente.

Proyecto GNU
Licencia pública general de
Software libre
DISTRIBUCION DEL SOFTWARE
F R E E W A R E : todo aquel programa que se distribuya
gratuitamente. El software propietario se suele distribuir de esta
manera en sus promeras versiones como publicidad.
S H A R E W A R E el programa se distribuye con limitaciones. Puede ser como versión de
demostración, con funciones o
características limitadas o con un uso
restringido de tiempo. (por ejemplo 30
días). El usuario conoce el producto y
si le interesa compra la licencia.
A D W A R E programas gratuitos en su totalidad, pero que
incluyen publicidad no deseada, en su interior. Estos anuncios son
mostrados al instalarlos y/o ejecutarlos.
¿QUÉ SON LOS MALWARE?
Es un acrónimo del inglés de malicious software, en
español: código malicioso. Son son programas diseñados para infiltrarse en un
sistema con el fin de dañar o robar datos e
información.
Los hay con capacidad de reproducirse: Virus. Algunos se apropian de la
PC e impiden acceder a la información
guardada si no se paga un rescate:
Rasomware. Otros registran las teclas
accionadas del teclado y las guardan como información: keyloggers.
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Versión 1.3
Marzo 2020
LINUX
Es un sistema operativo para PC y el
principal ejemplo
de software libre.
Fue creado en 1991
por Linus Torvalds. Ha recibido
contribuciones de
miles de programadores de todo el
mundo. Es más
estable que cualquier Windows.
 APACHE
OpenOffice
Es un conjunto de
ofimática libre y de
distribución gratuita. Incluye procesador de textos,
hoja de cálculo,
presentaciones, herramientas para el
dibujo vectorial y
base de datos.
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¿QUÉ SON LOS VIRUS INFORMÁTICOS?
Son una clase de Malware. Infectan a otros archivos del
sistema con la intención de modificarlo o dañarlo. Esta infección
consiste en incrustar su código en el interior
del archivo “víctima” (normalmente un
ejecutable). A partir de ese momento dicho
archivo pasa a ser portador del virus.
Tienen la función de propagarse a
través de un software. Sus objetivos van,
desde una simple broma hasta realizar daños
importantes en los sistemas, o bloquear las redes informáticas
generando tráfico inútil.
2020
¿CÓMO PROTEGERNOS DE LOS VIRUS INFORMÁTICOS?

La prevención consiste en un punto vital a la hora de proteger
nuestros equipos de algún tipo de virus y para esto hay tres puntos
vitales que son:
ANTIVIRUS
PROPIETARIOS
El Eset Internet
Security 2020 es
A. Un P RO GRA MA ANT IV I RU S : Es un sotware que ayuda a
proteger la PC contra la mayoría
de los virus. Identifican los virus a
partir de "firmas". Estan son
patrones identificables en archivos y
comportamientos de la PC. Debe ser
actualizado diarimente: cada segúndo se crean 3 virus informaticos nuevos.
uno de los mejores
antivirus, antimalware y Firewall.
Protege con exce-
lente eficacia a nuestra PC en tiempo
real y frente a virus
aun no reconoci-
B.
Un P RO GRAMA CORT A F UE GOS : (firewall en inglés)
es un software diseñado para
bloquear el acceso no autorizado a la PC desde internet.
Posibilitan también bloquear o
limitar la comunicación de pogramas instalados con cualquier
red a la que se conecte la PC.
dos. Posee teclado
virtual para ingresar claves banca-
rias con seguridad.
Resguarda la privacidad
personal
frente a internet.
Filtra los correos
C.
Un “poco” de S ENT IDO C OMÚN :
Evitar entrar en páginas de origen
desconocido,
no
abrir
archivos
adjuntados en correos no confiables, no
bajar juegos atrayentemente gratuitos,
etc.
NTICx 4º Año Secundaria
Versión 1.3
peligrosos o no deseados.
Marzo 2020
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Trabajo Práctico Nº 3
1)
24
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Informática -computacional
Calificar de verdadero o falso a las frases. Si es falsa, justifica, aclarando donde está el error:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
“ Un juego para PC es un ejemplo de software “
“Una computadora puede operarse sencillamente sin ningún software ”
“ En un sistema operativo monotarea solo se ejecuta un proceso a la vez”
“Los software gratuitos y sin publicidad son llamados adware”
“Con un sistema operativo se pueden detectar virus informáticos con eficiencia”
“Un cortafuegos elimina los virus que penetraron por internet”
“Un software shareware puede ser que se caduque en 30 días”
V
V
V
V
V
V
V
F
F
F
F
F
F
F
Une con una línea la clase de software con los ejemplos que correspondan:
2)
Sistema
Operativo …….. A 
Lenguaje de
Programación … B 
De
Aplicación ……... C 

1 Microsoft Excel

2 Eset Internet Security

3 Windows 10

4 WinRAR

5 Linux

6 Corel Draw

7 The Sims

8 PHP

9 Microsoft Word

10 Pascal
3) ¿En qué casos seria de mucha utilidad usar el software WinRAR?
4) Investiga en Internet el Ranking
a) Propietarios
2019 de los 3 mejores antivirus:
b) Libres
5)
¿Para qué sirve un Firewall?.
Nombra 3 firewall.
6)
¿Qué tipo de software es Linux? ¿Cómo se distribuye este software?
7) a) Investiga que significa: Desfragmentar el disco duro.
b)
Nombra 3 desfragmentadores.
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Versión 1.3
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Numeración
Módulo 2:
M a n e j o d e l a i n f o r ma c i ó n
LA INFORM ACIÓN DIGITAL
Las PC trabajan con datos digitales: ¿Qué significa digital?
Tiene su origen en la palabra dígito:
son los caracteres que forman los números. En el
sistema decimal hay diez dígitos (del 0 al 9 ) y
sabemos que cualquier número está construido
por combinaciones de dichos dígitos.
Ejemplo el número
51709
está formado por
cinco dígitos.
El sistema binario de numeración, es el que usan las
computadoras, tiene solo dos dígitos ( el 0 y el 1) entonces un número
en binario es una combinación de estos dígitos.
Por ejemplo en número 1110 ( 14 en decimal ) tiene cuatro dígitos.
La información digital es aquella que está expresada con dígitos.
¿ CÓMO SE ALMACEN A L A INFORMA CIÓN ?
En las PC la información se almacena
con números: el cero y el uno. Esto se llama
código binario. Es un sistema que permite
escribir todos los números con solo dos dígitos.
La razón de que las PC escriban en binario y
no en decimal es que en electrónica es mucho
más sencillo representar dos estados diferentes y no 10.
En la Tabla A de la columna de la derecha, vemos la relación
entre la numeración decimal y la binaria. En ella se cumple la siguiente
progresión:
 Con 1 dígito binario se pueden escribir 2 números diferentes
que son el 0 y el 1.
 Con 2 dígitos binarios se pueden escribir 4 números
diferentes que son:
00, 01, 10 y el 11.
 Luego con 3 dígitos son 8 :
Decimal
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Binaria
0
1
10
11
100
101
110
111
1000
1001
1010
1011
1100
1101
1110
1111
10000
10001
10010
10011
10100
 Tabla A : Equivalencia
entre números decimales y
binarios
Dígitos
binarios
Cantidad de
Nº posibles
1
2 = 21
2
4 = 22
3
8 = 23
4
16 = 2 4
5
32 = 2 5
6
64 = 2 6
7
128 = 2 7
8
256 = 2 8
9
512 = 2 9
10
1024 = 2 10
 Tabla B : Relación entre
000, 001, 010, 011, 100, 101, 110 y el 111
cantidad de dígitos binarios y
números posibles
Esto se muestra en la Tabla B ( columna de la derecha )
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C O NVE RS IÓ N DE NU ME R ACI Ó N DE CIM A L A BI N AR IA
Para convertir un número decimal a numeración binaria se
divide sucesivamente por 2 . Luego se escriben los restos de las
divisiones desde el final como se muestra en el Ejemplo 1.
C O NVE RS IÓ N DE NU ME R ACI Ó N BI N AR IA A D ECI M A L
Se muestra el Ejemplo 2 de convertir el número
110101 2
Ejemplo 1
EL BIT y EL BYTE
El bit es la unidad de medida de información mínima por
excelencia. Un bit puede brindar solo dos clases de información:
prendido-apagado, si-no, uno-cero.
 Digitalizar consiste en traducir toda la realidad a unos y ceros.
 Bit es un apocope de Binary digiT , que en ingles significa
literalmente “digito binario”.
Una vez convertida en bits, la información puede ser
procesada y manipulada con gran rapidez por las computadoras,
puede reproducirse infinitamente sin perdidas de calidad respecto del
original y puede ser transportada y distribuida a la velocidad de la
luz.
Para poder expresar informaciones mas complejas que si o no,
es necesario agrupar varios bits.

BIT Y
BYTE
Sus símbolos
bits =  b 
Bytes =  B 
Un
Byte
Equivalencias
es
una unidad
compuesta
de
1 Bytes = 8 bit
8 bits:
Con estos 8 dígitos binarios es posible expresar 256 valores,
Tabla B. ( Pag. Anterior )
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UNIDADES DE CAPACIDAD DE ALMACENAMIENTO DE DATOS
Unidad
Símbolo
E quiva le nc ia
Concepto
Bit
b
Un cero o
un uno
Es la unidad mínima de
almacenamiento
Byte
B
8 bit
Un carácter estándar
Kilobyte
kB
1024 B
Un archivo de texto
plano 20 kb
Megabyte
MB
1024 kB
Un archivo mp3,
3 Mb
 “ RELATO S
S ALVAJES ”
Gigabyte
GB
1024 MB
Una película en DivX,
1 Gb a 4 Gb
Terabyte
TB
1024 GB
800 películas
Petabyte
PB
1024 TB
Información en Google,
entre 1 y 2 PB
Ganadora del premio Goya a mejor película iberoamericana ocupa 4,25 GB
Exabyte
EB
1024 PB
Capacidad TOTAL de
Google 10 EB
Zettabyte
ZB
1024 EB
Internet ocupa 8 ZB.
Diciembre de 2015
YottaByte
YB
1024 ZB
No existen aún comparaciones
¿CÓMO SE ALMACENAN LOS CARACTERES DEL TECLADO?
Para codificar los caracteres del teclado, así como los que
debe imprimir una impresora o mostrar un monitor o pantalla, se utiliza
el código binario A S C I I (se lee aski, American Standard Code for
Information Interchange ) , creado en Estados Unidos tomando como
referencia su alfabeto y los símbolos de uso corriente.
Este código permite representar 128 caracteres. ¿Por qué?
Debido a que se utilizan 7 bits para representar cada carácter, se tienen
27 combinaciones de bits, el byte se completa con el primer bit en 0:
Código ASCII
Valor binario
Caracter
Valor decimal
0100
0001
A
65
0110
0001
a
97
0100
0000
@
64
0011
0011
3
51
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
ASCII
extendido
Los 128 caracteres del
ASCII no alcanzaron.
Fue necesario crear el
código ASCII extendido, ocupando los 8
bits del byte, por lo
que se tienen 28 o 256
caracteres. Se usaron
para definir los símbolos de otros alfabetos.
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Trabajo Práctico Nº 4
Manejo de la información
1) a) ¿Cuántos símbolos tiene el sistema de numeración decimal? ¿Cuáles son?
b) ¿Y el sistema binario? c) ¿Dónde se utiliza el sistema binario de numeración?
2) Completa la tabla de numeraciones. Justifica con los cálculos y planteos.
Nº
Decimal
7
21
784
Binario
10
101
100.011
3) a) ¿Qué significa bit? ¿Cómo se relaciona con el almacenamiento de la información? b) ¿Cuántos
bits ocupan al almacenar la frase Las nuevas Tecnologías ?.
Rta: 176 bit
4) Sabiendo que en el código ASCII extendido a la letra A le corresponde el número decimal 65; a la C
el 67 y a la S el 83. (Todas mayúsculas)
¿Cómo se transmitiría la palabra CASA digitalmente?
Justifica con todos los cálculos.
Rta: La palabra CASA se transmitirá 01000011 / 01000001 / 01010011 / 01000001
5) En 1982 apareció la famosa PC “Commodore 64” con 64 KB de memoria RAM
(memoria de acceso aleatorio). En la actualidad las PC hogareñas poseen 4 GB
de dicha memoria. ¿Cuántas veces aumentó la capacidad de almacenamiento de
las memorias?
Rta.: aumentó unas 65.536 veces más.
6) En 1956 apareció el primer disco rígido de una PC tenía una capacidad de 5 MB.
En la actualidad se comercializan PC con discos de 750 GB. (Feb 2015) ¿Cuántas veces
aumentó la capacidad de los discos rígidos?
Rta.: aumentó unas 153.600 veces más.
7) Una fotografía de buena calidad suele ocupar unos 700 KB aproximadamente.
Si se desea almacenar digitalmente un álbum de 1400 fotografías en CD-ROM.( 650
MB de capacidad) ¿Cuántos CD-ROM necesitare?
Rta.:
8)
necesitaré 2 CD-ROM. (Sobra el 53 % del 2º )
Los modernos PenDriver o también llamados “Llavero USB”, poseen conexión
USB (Puerto Serie Universal) que se conecta con cualquier computadora moderna
desde el exterior. El video de Energía Eólica.mp4 de casi 5 minutos de duración
ocupa al ser almacenado 125 MB. ¿Cuántos videos como ese cabrán en un PenDriver de 8 GB?
Rta.: cabrán 65 videos de ese tamaño.
9) La película Misión Imposible 4: Protocolo Fantasma tiene un tamaño de archivo
de 4,37 GB en formato DVD. ¿Cuántas películas como esta caben en un disco de
estado sólido (SSD) de 1 TB de capacidad?
Rta.: cabrán 234 películas de ese tamaño
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3. REDES DIGITALES DE INFORMACION
29
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señal analógica para
Una red es un conjunto de dispositivos físicos ( hardware) y de programas (software), mediante el cual podemos comunicar computadoras para compartir recursos y trabajo.
Está formada por:
• Hardware (computadoras y componentes auxiliares)
• Software de red.
• Algún medio de transmisión que permita la conexión.
PLACA DE RED
INALÁMBRICA
Las redes presentan ventajas, ya que permiten:
• Compartir hardware: reducen el costo y acceden más personas
a los equipos. Una impresora o una conexión con Internet pueden
ser usadas por muchos nodos.
• Compartir datos y software: se aumenta la eficiencia y la
productividad. Se usan programas para trabajar en red instalados
en otra computadora de la red. Se comparten archivos de datos.
• Trabajo grupal simultaneo: Existen
groupware, programas para que varios
usuarios trabajen con un mismo
documento al mismo tiempo. Los nodos
pueden enviarse mensajes entre sí para
establecer colaboración.
Las
modernas
permiten comunicar a una velocidad de 450
Mbit/s en modo
Wi.Fi
que se transmitan por
la línea telefónica o
cable. Esto se llama
modulación.
HARDWARE DE REDES
Aparte de las computadoras se necesitan accesorios para armar
las redes informáticas:
Placas de red. Conocida por su sigla en inglés NIC (network interface
cad = tarjeta de interfaz de red.) Esta placa de red permite
conectar el envío y recepción de los datos transmitidos desde y
hacia el equipo.
Modem. (Modulador-Demodulador). Este dispositivo es necesario
cuando se quiere conectar una
computadora con otra distante,
utilizando
algún
medio
de
comunicación que no sea digital,
como teléfono o cable. Al salir los
datos de la PC se deben transformar en
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¿Qué es un NODO?
A cada una de las
computadoras conectadas a la red se
le denomina nodo.
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El proceso inverso, es decir cuando llegan los datos como señal
analógica y debe ser transformada en digital para que la
computadora lo procese; se llama demodulación.
Concentradores ( Hubs ) Este dispositivo tiene varios puertos de
conexión de entrada, y uno solo de
salida, que va conectado a la
computadora llamada servidor. Los
equipos se conectan a algún puerto
de entrada del hub.
Conmutadores (Switch). Este hace la misma función que el
concentrador. Se diferencian en que
posee memoria. La información de
cada equipo conectado a cada uno de
sus puertos; la almacena internamente, de ese modo, cuando un
equipo envía información a otro, la
almacena y luego la envía al equipo destino. De esta forma se
evita que haya tráfico de datos innecesario.
Enrutador (Router) Es más complejo que el concentrador y el
conmutador. Se utiliza para
conectar dos redes que se
encuentran geográficamente muy
distantes. Posee memoria y un
software que le permite elegir el
camino que debe seguir la
información para llegar a destino.
MEDIOS DE TRANSMISIÓN
Nos referimos a las líneas por donde viaja la información. En
sistemas digitales, el ancho de banda, es la cantidad de datos que
pueden ser transportados por algún medio en un determinado período
de tiempo. La velocidad de transmisión se mide en bps (bits por
segundo), Kbps (kilo bits por segundo) y Mbps (megabits por segundo)
Con continuidad física :
Línea telefónica o cable de pares: Son señales electromagnéticas
que se transmiten por
un cable llamado de
pares o cuadretes, que
es el que utiliza la red
telefónica.
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Función del
Módem
Modula y demodula: Convierte la señal ANALÓGICA
en DIGITAL y viceversa.
El proveedor de
internet
entrega
señal analógica el
modem la convierte en señal digital.
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La velocidad de transferencia de datos llegaba a los 56 ksp en líneas
antiguas. Hoy están en 24 Mbps ( ADSL2+ ) en líneas digitales..
Como contra: una alta sensibilidad a las interferencias.
Cable coaxial o coaxil : Permite la transmisión de datos a alta
velocidad con un mínimo de distorsión de las
señales. Es el cable que hoy en día se
utiliza para la conexión de la televisión.
También son señales electromagnéticas, pero
tienen menos interferencias gracias a las
características del cable. Llegan a 30 Mbps en
teoría.
Fibra óptica : Diminutas fibras de vidrio en vez de alambres
sirven como medios de transmisión. En
lugar de electricidad se utiliza láser que emite
una luz. Su gran ventaja es la altísima
velocidad de la transmisión. Transmiten
la información en forma de ondas
luminosas a extremada velocidad. Es el
medio más veloz (hasta 2500 Mbps) y más
seguro, pero también es el más costoso.
Sin continuidad física:
Microondas : La transmisión por microondas necesita de estaciones
de transmisión que
envían los datos a
través del aire en
forma de señales
electromagnéticas.
Torres de señales
La transmisión de
microondas
datos vía señales
de
radio
por
micro-ondas es de línea de visión: es necesario que exista
contacto visual entre un punto y otro de la transmisión. La
distancia máxima es de 50 Km., por eso es necesario tener
antenas repetidoras. Hasta 11 Mbps
Satélites: Permiten la transmisión de datos a largas distancias
utilizando microondas. Utiliza para esto satélites geoestacionarios
como antenas repetidoras. Los datos se envían posteriormente a
través de microondas. En esencia, un satélite es una estación
repetidora. La ventaja principal de los satélites consiste en que
los datos se pueden transmitir desde un sitio a cualquier número
de lugares en cualquier parte del planeta. Una ventaja es que
en el costo de la transmisión no se considera la distancia, como
sucede con los otros métodos. Llega la conexión hasta 2 Mbps.
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Kbps y Mbps
Si tengo una conexión de “1 Mega”
significa 1 Megabit
por segundo de
velocidad de transferencia que equivale a 1024 Kbit por
segundo, igual a 128
KBytes por segundo.
FIBRA ÓPTICA
Con 1 fibra óptica se
puede transferir 30.000
conversaciones.
Comparando con los
cables convencionales
un multipar puede
llevar 500, un coaxial
10.000 y un enlace de
radio por microondas o
satélite puede llevar
2.000.
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Wi-Fi: es en realidad el nombre comercial de un
determinado tipo de
tecnología inalámbrica.
Esta
tecnología
se
utiliza con mayor frecuencia en el hogar y la
oficina, en redes, video
juegos, y teléfonos móviles. Es un sistema de
envío de datos que
utiliza ondas de radio en lugar de cables, que es adecua-do
para distancia relativamente cortas ( luego de los 100 m suele tener
inconvenientes ). Transporta datos con velocidad de 54 Mbps.
Bluetooth: Es un medio de transmisión de corto
alcance que cubre un
área de hasta unos 30
metros y permite conectar
hasta 8 dispositivos. Se
usa para redes hogareñas
que conectan distintos
componentes ( PC, electrodomésticos, celulares,
etc, ) . Transfiere hasta 24
Mbps solo el 3.0.
TIPOS DE TRANSMISIÓN
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BLUETOOTH
Permite comunicaciones, incluso a
través de obstáculos.
Puedes oír tus mp3
desde tu comedor,
cocina, cuarto de
baño, etc. También
sirve para crear una
conexión a Internet
inalámbrica desde tu
portátil usando tu
teléfono móvil.
Un caso aún más
práctico es el poder
sincronizar libretas
de direcciones, calendarios etc. en tu
PDA, teléfono móvil, ordenador de
sobremesa y portátil
automáticamente y al
mismo tiempo.
• Asincrónica: Es el intercambio de información por Internet en tiempo
diferido El emisor del mensaje lo envía y transcurre un
tiempo hasta que lo recibe el destinatario.
Un ejemplo clásico es el envío de un correo electrónico.
Este se envía y queda en la bandeja de entrada del destinatario hasta que
sea abierto y leído su contenido.
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• Sincrónica: Es el intercambio de información por Internet en tiempo
real. El emisor y el destinatario están en línea al mismo
tiempo. La respuesta es inmediata.
Un ejemplo de este tipo de transmisión es el chat: se
escribe un mensaje en texto y se recibe la contestación casi
simultáneamente.
TOPOLOGÍA DE RED

La forma en que se encuentran físicamente conectadas las
PC a través del medio de transmisión conforma su topología. Puede ser
en bus, anillo, estrella o jerárquica. Cada una de ellas tiene ventajas y
desventajas sobre las otras.
¿Qué topología se usará? Se deberá
tener en cuenta: complejidad, respuesta a fallas,
alcance, expansión y velocidad de transmisión y
tráfico.
TOPOLOGÍA DE BUS
Todos los nodos y los periféricos, están conectados a un
cable común llamado bus de red, que en sus extremos posee
terminadores. La información pasa en ambos sentidos. Cada nodo se
comunica en forma directa con
cualquiera de los nodos conectados a
la red. Es fácil agregar nodos, ya que
se conectan directamente al bus, sin
afectar al resto de la red. Si algún nodo
de la red falla no incide en el
funcionamiento de esta. Como
contrapartida, es difícil el diagnóstico
y detección de las fallas. Si el bus de la red no es el medio de
transmisión adecuado, según la cantidad de información que circule por
la red, podría verse saturado.
TOPOLOGIA DE ANILLO
Los nodos están conectados unos con otros a través del medio
de transmisión formado por un anillo lo cual
circula la información en un solo sentido.
Cuando un nodo envía un mensaje a otro, este
viaja a través de todos los nodos hasta llegar al
destino. Requiere poco cableado. La falla de uno
de sus nodos provoca que la red no funcione.
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CORREO
ELECTRÓNICO
Un ejemplo de transmisión asincrónica.
El correo es enviado
por el emisor y el
receptor lo lee solo
cuando abre el correo:
en pocos minutos o
hasta semanas.

C H A T
Un ejemplo de comunicación sincrónica.
Se escriben recibiendo los textos simultáneamente uno al
otro.
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En caso que sea necesario agregar un nodo, la red debe dejar
de operar. La detección de fallas es difícil, porque se debe desconectar
la red completa.
TOPOLOGIA DE ESTRELLA
Aquí hay una computadora central o servidora (más potente
que las demás) a la que se conectan todas las restantes. Todas las
comunicaciones pasan por la servidora, por eso no hay colisiones. Cada
nodo tiene un tramo exclusivo de cable. Pero la red es dependiente de
la servidora, ya que si ésta tiene algún inconveniente deja de
funcionar toda la red.
R E D E S
SE GÚ N
AR E AS
Q U E
Topología estrella
AB ARCAN
LAN: ( Local Area Network ) son redes de área local. Abarca un
único emplazamiento (usualmente un edificio o varios cercanos),
las computadoras se encuentran a corta distancia, un radio de
unos 600m. Las computadoras y periféricos están conectadas con
cables o inalámbricamente con señales de radio.
WAN: ( Wide Area Network ) es una red de área global. Esto significa
que puede abarcar grandes
distancias, países y hasta
continentes. Las transmisiones
dentro de una WAN son más
veloces que en una LAN. Ésta
utilizan distintos tipo de medios
de transmisión: cables de pares,
fibra óptica, cable coaxial,
microondas y satélite. Su
mantenimiento es muy costoso. Pero a diferencia de Internet son
redes privadas.
MAN: (Metropolitan Area Network) Red de área metropolitana Cubren
un ámbito geográfico limitado a
una
ciudad
utilizándose
frecuentemente
para unir
sucursales de una empresa,
bancos, etc. Dada la gran
distancia que separan los nodos
emplean distintos medios de
transmisión como las WAN.
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Versión 1.3
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Red LAN
Abarca un conjunto
de
computadoras
cercanas que comprarten impresoras,
servidores y programas comunes. En el
ejemplo se muestra
un piso de un edificio con oficinas.
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PAN: Red Inalámbrica de Área Personal para la comunicación entre
distintos dispositivos. Representa el concepto de redes centradas
en las personas. Les permiten comunicarse con sus dispositivos
personales: PDAs, agendas electrónicas, computadoras portátiles,
dispositivos de audio, etc. Así se hace posible establecer una
conexión inalámbrica con el mundo externo. Estas redes son de
unos pocos metros y utilizan frecuentemente como medio de
transmisión la tecnología bluetooth.
PROTOCOLOS DE COMUNICACION
Igual que en las comunicaciones humanas, en las
comunicaciones entre computadoras se siguen ciertas normas para
comunicarse, a estas reglas se las denomina protocolos de
comunicación. En la actualidad existen distintos tipos de protocolos,
el más conocido es el TCP/ IP ( Transmission Control Protocol /
Internet Protocol) que es un conjunto de protocolos que utiliza
Internet. Cuya función principal es permitir la conexión entre
protocolos diferentes.
RED PAN
La conexión inalámbrica por Bluetooth es
un ejemplo de este tipo
de red.
Funciones básicas que cumple un protocolo :
IP 209.125.1.1
• Identificar a cada uno de los dispositivos que se comunican. En redes,
cada computadora se identifica con un
número: la dirección IP.
• Establecer las reglas para llamar e
interrumpir la comunicación con el otro
dispositivo.
• Establecer el tamaño y las caracte-
IP 192.168.0.1
rísticas de los paquetes de datos.
• Realizar el ruteo: hallar la mejor ruta para los paquetes de datos.
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Versión 1.3
Marzo 2020
TCP/IP
Es un conjunto de
reglas a las que se
tiene que atener todas
las compañías y
productos de software con el fin de que
todos sus productos
sean
compatibles
entre ellos. Así una
PC que ejecuta un
sistema operativo A
puede “hablar” con
otra que tenga sistema operativo B.
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Trabajo Práctico Nº
1)
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5
a) ¿Qué es una red?
2)
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REDES DIGITALES DE INFORMACION
b) ¿Qué ventajas tiene una red?
Une con una línea c/u de las características de tipos de Hardware de red que le corresponde:
Placa de red (A) 
● 1_Conecta a otra en forma no digital
● 2_Posee memoria y software internos
Módem ( B ) 
● 3_Controla envío y recepción de datos.
● 4_Cambia señal analógica en digital y viceversa
Conmutadores (C ) 
● 5_Posee memoria interna
● 6_Varias entradas y una salida al servidor
Concentrador (D) 
● 7_Da el camino lejano de enlace distante.
Enrutador ( E ) 
● 8_Evita tráfico innecesario en la red
● 9_Conecta directamente el equipo a la red
3)
Un operador de internet provee a un usuario una conexión de 6 Mbps de velocidad. ¿En qué
tiempo ( teorico) podrá el usuario bajar una película de 3,45 GB?.
Rta: 78 min.
4)
Completa la siguiente tabla de Medios de transmisión de una red:
Medios de transmisión
Físicos
Sin medio
Físico
continuo
Ventajas
Línea Tel.
Coaxial
Fibra óptica
Microondas
Satélites
Wi-Fi
Bluetooth
Desventajas
Velocidad
Complétalo en tu carpeta
5) Une con una línea c/u de las características de la Redes por áreas que abarcan según corresponda:
PAN ( A) 
MAN (B) 
WAN ( C) 
LAN ( D ) 
6)
7)
●
●
●
●
●
●
●
●
12345678-
Une África con España de forma veloz.
Conecta dos bancos alejados de la misma ciudad
Conecta un oficina con otra a 4 cuadras.
Permite conectarse a dos personas por tablet entre sí..
Usa satélite y también fibra óptica para comunicar
Comunica zonas alejadas dentro de una misma ciudad
Está limitada a funcionar dentro de un edificio
Conecta dos oficinas muy próximas entre sí.
D a 3 e j e mp l o s d e c o mu n i c a c i ó n
sincrónica y 3 de asincrónica.
Buscar el video “Como funciona un gps,
e n 3 mi n u t o s ” .
( 2 mi n 1 9 s e g . )
 Míralo y realiza una síntesis de lo que explica el video en no
más de 200 palabras.
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MANEJO DE LA INFORMACIÓN
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II
DIGITALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
El hombre intentó preservar en el tiempo la información de
la realidad. La pintura, primero; luego el libro, que guardó la palabra;
la fotografía, las imágenes; el cine, el movimiento y las grabaciones
de audio, el sonido.
Hoy la información se almacena digitalmente. Digitalizar
significa traducir la realidad almacenándola en
sistema binario, es decir con ceros y unos. La
información
digitalizada
puede
ser
preservada, manipulada y distribuida por
dispositivos que operen digitalmente: PC,
lectoras de DVD, Tel. celulares, cámaras
fotográficas, filmadoras, etc.
Figura A
DIGITALIZACIÓN DE IMAGENES
Para digitalizar una imagen es necesario dividirla en unidades
pequeñas llamada pixel. Una vez dividida, si la mayor parte del pixel
es negro se le asigna un 1 como valor y si la mayor parte es blanco un
cero.




Figura B
Por ejemplo si digitalizamos la imagen de un avestruz:
Si la dividimos en solo una cuadricula de 5x5 (Figura A de la
derecha) tendremos 25 pixeles en total: 4 pixeles negros y 21
pixeles blancos. Esta imagen no representa a un avestruz.
Si en cambio usamos una cuadricula de 10x10 (Figura B)
tendremos 100 pixeles en total: 24 pixeles negros y 76 pixeles
blancos. ¡Se va pareciendo al avestruz!.
Si tomamos una cuadricula de 100x100 (Figura C) con 10.000
pixeles, tendremos una imagen muy parecida a la original.
La cantidad de pixeles por unidad de longitud que forma
una imagen se llama resolución. Se mide en pixeles por pulgada, (
ppp ). A mayor resolución, mayor es el grado de realidad de la misma.
Para digitalizar una imagen a color el procedimiento es
similar. Se asigna a cada pixel un número mayor de bits para los
distintos tonos o colores. La cantidad de bits utilizados por pixel para
definir el color se denomina profundidad. En la Tabla 1 se muestran
la cantidad de tonos según los bits que se usan por cada pixel de color.
Figura C
T A B L A
1
1 bit ( 21 ) = 2 tonos
2 bit ( 22 ) = 4 tonos
3 bit ( 23 ) = 8 tonos
4 bit ( 24 ) = 16 tonos
8 bit ( 28 ) = 256 tonos
16 bit ( 216 ) = 65536 t.
24 bit ( 224 ) =…
16,7 millones de tonos
1 bit
2 bit ( 4 tonos )
0
00
1
01
10
11
NTICx 4º Año Secundaria
4 bit
0000
0001
0010
( 16 tonos )
Hasta…
Versión 1.3
1110
1111
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INFORMACION EN LA WEB
LENGUAJE HTML
HyperText Markup Language (
lenguaje de marcas de hipertexto ), sirve
para elaborar páginas web. No es un
lenguaje de programación, carece de
funciones aritméticas y de variables. Define
una estructura básica y un código para dar
el contenido de una página web, como
texto, imágenes, entre otros.
Su 1º versión no fue multimedia,
si lo es la actual html5. Posee etiquetas.

H T T P
Protocolo de transferencia de hipertexto
PROTOCOLO DEL HTML >>>> HTTP
El protocolo de transferencia
de hipertexto ( HTTP Protocolo de
Transferencia de Hyper Texto ) es la
forma de comunicación usado en la
Web ( WWW ). Los navegadores se
comunican con los servidores de
internet mediante este protocolo.
PROTOCOLO
Conjunto de reglas de
comunicación que rigen el
intercambio de información
entre dos equipos o sistemas
conectados entre sí.
H I P E R T E X T O
Es el nombre que recibe el texto que en la pantalla de un
dispositivo electrónico, permite conducir a otros textos relacionados,
pulsando con el ratón en ciertas zonas sensibles y destacadas.
La forma más habitual de hipertexto en informática es la de
hipervínculos o referencias cruzadas automáticas que van a otros
documentos (lexias). Si el usuario selecciona un hipervínculo el
programa muestra el documento enlazado.
El programa que se usa
para leer los documentos
de
hipertexto se llama “navegador”, (
browser ). Cuando seguimos un
enlace decimos que estamos
navegando por la Web.
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
Texto normal
e hipertexto
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CLASES DE HIPERVINCULOS
Los hipervínculos más comunes son:
De texto: Es un enlace que se encuentra asociado a un texto,
de forma que si hacemos clic sobre ese texto, navegamos dónde indique
el hipervínculo. Cuando creamos un hipervínculo de texto, el texto
aparece subrayado y en un color distinto al del texto normal.
De imagen: Es un enlace que se encuentra asociado a una
imagen, de forma que si hacemos clic sobre esa imagen, navegamos
dónde indique el hipervínculo.
Local o interno: Es un vínculo a una página que se
encuentra en el mismo sitio web. Así, para referirnos a ella tan solo
basta con poner la ruta o dirección en el disco duro.
Externo: Es un vínculo a otro sitio web en Internet. Es un
vínculo a cualquier otro lugar fuera del sitio actual.
A correo electrónico: Un hipervínculo a una dirección de
correo electrónico es un vínculo que contiene una dirección de correo.
Al pulsarlo automáticamente se abre el programa de correo que tenga
el usuario.
 HIPERVINCULOS
SERVICIOS DE INTERNET
De texto y de imagen
CORREO ELECTRÓNICO
El correo-e, conocido también como e-mail , es un servicio
de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos
rápidamente . Por medio de mensajes de correo electrónico se puede
enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su
eficiencia, conveniencia y bajo costo están logrando que el correo
electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
Comenzó a utilizarse en 1965 en
una
supercomputadora
de
tiempo
compartido. Para 1966, se había extendido
rápidamente para utilizarse en las redes de
computadoras.
El
nombre
correo
electrónico proviene de la analogía con el
correo postal: ambos sirven para enviar y
recibir mensajes, y se utilizan "buzones"
intermedios (servidores), en donde los
mensajes se guardan temporalmente antes
de dirigirse a su destino, y antes de que el
destinatario los revise.
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
ARROBA
En 1971, Ray Tomlinson incorporó el uso
de la arroba @. La
eligió como divisor
entre el usuario y la
PC en la que se aloja
la casilla de correo
porque no existía en
ningún nombre ni
apellido. En inglés la
@ se lee «at» (en). Así,
fulano@máquina.com
se lee fulano en máquina.com.
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E L
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C H A T
El término proveniente del inglés que en español equivale a
charla. También como cibercharla, designa una comunicación escrita
realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más
personas. La comunicación pública (cualquier usuario puede tener
acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican sólo 2
personas a la vez. A raíz de su uso se originó la palabra chatear para
indicar la acción de establecer una cibercharla.
 Chatear, fue reconocido por la RAE recién en el 2007.
R S S
Son las siglas de Really Simple Syndication, un formato
XML para compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir
información actualizada frecuentemente a usuarios que se han
suscrito a la fuente de contenidos. El formato permite distribuir
contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un software
diseñado para leer estos contenidos RSS. Los actuales navegadores
permiten leer los RSS sin software adicional.
RSS
Con
este
servicio
se
reciben
notificaciones de diarios, revistas, blog, páginas de
interés general o específico, etc. Se accede solo a la
 PODCASTING
El término podcast surge
como contracción de
iPod y broadcast (transmisión)
El origen del podcasting se sitúa alrededor
del 13 de agosto de 2004,
cuando Adam Curry
usó una especificación
del formato RSS, para
incluir archivos adjuntos.
Creo un programa para
poder gestionar esos
archivos, al que llamó
iPodder.
información que le es interesante.
E L
P O D C A S T I N G
Es la distribución de archivos
multimedia normalmente audio o vídeo. Puede
incluir texto como subtítulos y notas mediante
un sistema de redifusión (RSS). Permite
suscribirse y usar un programa que lo descarga.
El usuario lo escucha cuando quiere. Se asemeja
a una suscripción a un blog hablado en la que recibimos los programas
a través de internet.
 Su contenido es tan diverso como la radio tradicional: noticias,
documentales, música, debates, entrevistas, cuentos, ciencia
ficción, etc.
 iVoox es un kiosco
para escuchar radios y
podcasts,
una
plataforma donde poder reproducir, descargar y compartir
audios de todo tipo de
temáticas y géneros.
Mucha gente usa un guión y otros hablan de forma
improvisada. Se pueden escuchar o ver desde la página web en la que
han sido colocados. Se pueden insertar en páginas web, blogs, etc.
También se pueden descargar los archivos de sonido y video.
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Versión 1.3
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B U S CA D O RE S D E IN F O R M AC IO N E N IN T E R NE T
CONCEPTO DE BUSCADOR
Frecuentemente buscamos información sobre un tema
concreto, y es difícil acceder a una página que la contenga. Como
solución a este problema surgieron los buscadores. Un buscador es una
página web en la que se ofrece consultar una
base de datos en la cual se relacionan
direcciones de páginas web con su contenido.
Su uso facilita la obtención de un listado de
páginas que contienen información sobre el tema
que buscamos.
T I P O S
D E
B U S C A D O R E S

GOOGLE
Es un motor de búsqueda cuyo principal
objetivo es hallar la
información solicitada
por el usuario.
Tiene servicios como:
Noticias,
Blogger,
Playstore,
Gmail,
Maps, Earth, Chrome, Google+, YouTube, Analytics, Traductor, Drive, Music,
Hangouts, etc.
Los buscadores se pueden clasificar en
tres tipos, según la forma de obtener las
direcciones que almacenan en su base de datos:
Buscador por índices: Fue el primero que surgió.
Un grupo de personas va rastreando la red
en busca de páginas. Luego las clasifican por
categorías y subcategorías. La base de datos
contiene una lista en árbol invertido. Casi no
se usan más. Un ejemplo es Yahoo!.
Motores de búsqueda: Tienen varios robots que
rastrean la red ( El de Google es Googlebot, el de Altavista es scooter.) juntando
información. Pueden rastrear e indexar el sitio completo a partir
de su estructura. Cada cierto
tiempo los robots revisan las
webs, para actualizar los
contenidos de su base de datos
El más sofisticado y eficiente
de la actualidad es Google.

META-
BUSCADORES
Metabuscadores: No tienen base de datos propia. Usan las de otros
buscadores y muestra una combinación de las mejores páginas
que ha devuelto cada uno. Serían un buscador en buscadores.
Se usan en turismo,
seguros,
hoteles,
etc.
Presentan información casi
al instante de producirse.
Los más conocidos son
Metacrawler, iBoogie,
Fazzle, Ixquik. ( Xaarky
es considerado VIRUS)
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OPERADORES BOLEANOS
La Lógica Booleana ( Matemático G.Boole ) trata sobre la
relación lógica entre términos. Nos permite ser más específicos en la
búsqueda.
AND
Al unir 2 términos con AND se obtienen páginas en los cuales
ambos términos están presentes. Cuanto más términos se
combinen más específica es la búsqueda.
Ej. Buscamos violencia en la television
 BUSQUEDA
Ponemos: violencia AND television
OR
Al unir con OR se obtienen registros en los cuales al menos
uno de los términos esté presente. Mientras más términos se
combinen, más registros se obtienen. Es menos específica.
Ej. Buscamos sobre ranas o sobre ratones
Ponemos: ranas OR ratones
AND NOT
Al unir con AND NOT se obtienen registros que
contengan el 1º término y el 2º no.
POR VOZ
Se puede buscar en
Google con el uso de
la voz. Se utiliza un
sistema de reconocimiento de voz para las
búsquedas.
Ej. Buscamos matemáticas excluyendo la geometría
Ponemos: matematicas AND NOT geometría
OPERADORES CON PALABLAS Y SIMBOLOS
Ejemplo: Páginas con…
Operador
¿Qué busco?
Comillas
P a la br a / s
exa ct as.
“José de San Martín”
…la frase textual a la pedida.
Signo
menos
E xc lu ye la
pa la br a
- tigre
Olimpiadas Site: mundo.com
Site
Limit o a
un so lo
do min io
Asterisco
Añado
cu alq u ier
p alabr a / s
Hipert*
… cualquier palabra que comience así.
Ej. Hipertensión, Hipertiroidismo, etc.
… ausencias de la palabra tigre.
… contenido de página mundo.com
OP ERADORES
CON SIMBOLOS
Ejemplo
COMILLAS
Búsqueda en
Google Argentina
23 de Febrero de 2020
José de San Martín
134.000.000 de resultados
“José de San Martín”
Virgulilla
P a la br a / s
s inó ni mo
~ Amanecer
… alba, aurora, diana, mañana.
2 puntos
Ra ngo de
va lo r es
Reloj 1200..2800
…relojes con precios entre $1200
y $ 2800.
filetype
T ipo de
ar chivo
Filetype: pdf Egipto
… documentos portables pdf
sobre Egipto.
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Versión 1.3
Marzo 2020
11.000.000 de resultados.

8,2 %
Menor que el
primero.
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EVOLUCION DE LA WEB: Realidad y Proyección
Desde sus orígenes, la web ha ido evolucionando hacia
formas de intercambio de información más inteligentes y amigables al
ser humano.
Web 1.0 (1990-2000)
Esta web es de solo lectura: el usuario no puede
interactuar con la página. Pocos productores de contenidos: solo
los administradores lo actualizan. Paginas creadas con código
HTML. Con nula interacción del usuario. Sitios direccionales y no
colaborativos.
Se caracteriza por herra-
Web 2.0 (2000-2010)
mientas para compartir
Se facilita la interacción del usuario. Más fácilmente
interoperables entre aplicaciones y entre las aplicaciones y las
máquinas. Llamada web social por el enfoque colaborativo y de
construcción social. La información está en permanente cambio.
Web 3.0
WEB 2.0

información como: Blogs,
Wikis, Redes Sociales y
Foros
(2010- 2020)
Se basa en una Internet más "inteligente“. Los usuarios
Web 3.0: La I. A.

Principales Blogs de habla hispana Wordpres, Blogger,
Blogia, La coctelera, Blogdiario y Nireblog. ( Web 2.0 )
Se
utiliza
Inteligencia
artificial ( I A ) en este tipo
podrán hacer búsquedas más cercanas al lenguaje natural: ya se
pueden realizar búsquedas por voz en Google. El sistema será
predictivo en base a análisis lógicos de bases de datos de
comportamientos humanos. Su uso será útil en compañías para
conseguir datos más exactos. Surgen los buscadores particulares.
Web 4.0
IBM
y
Google
están
aplicando tecnologías que
reúnen información sorprendente: hacer predicciones de canciones que
serán un éxito, tomando
( 2020- 2030 ? )
Sistema operativo web global, y tan potente como el cerebro
humano. Nuevos avances de la tecnología en general. Avance en
el desarrollo de las telecomunicaciones. Avance de la
nanotecnología en el mundo. Respuesta inmediata en la
investigación requerida.
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de Web. Compañías como
Versión 1.3
Marzo 2020
como base información de
las webs de música de la
Universidad.
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Trabajo Práctico Nº 6
Alfabetización en Manejo de la Información
1)
Calificar de verdadero o falso a las frases. Si es falsa, justifica, aclarando donde está el error:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
“ Un información digitalizada se almacena con numeración decimal “
“Si una imagen tiene más resolución significa que posee más cantidad de colores ”
“ Una imagen de 4 bit está formada por 16 colores distintos”
“ Cuanto más grande sea la imagen mayor será su resolución ”
“Una imagen de 8 bit tiene 16,7 millones de colores”
“El lenguaje de marcas de hipertexto es un lenguaje de programación”
V
V
V
V
V
V
F
F
F
F
F
F
2) Busca el video ¿Qué es la
infoxicación? Y responde:
a) ¿Qué significa? b) ¿De qué
palabra deriva?
c ) ¿ S e p u e d e e v i t a r ? ¿ C ó mo ?
3) Une con una línea c/u de las características de la Búsquedas con
operadores en Google
“ receta de panqueques”
velocidad del jaguar –coche
información ~alimentaria
Olimpiadas site:nytimes.com
sede olimpiadas 2014 OR 2018
cámara "50..100 euros"
Olimpiadas site:.es
"quien siembra * recoge *"
1
2
3
4
5
6
7
8
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
A)
B)
C)
D)
E)
F)
G)
H)
Frase textual con palabras no recordadas.
Se incluyen al menos 1 de las 2 palabras
Se limita a las páginas de un solo país.
Se limita a un rango de valores hallados
Exclusión de una palabra en la búsqueda.
Limita la búsqueda a una página en especial
Páginas con frase textual a la solicitada.
Aparecerán palabras similares a la dada.
4) Determina en que caso a o b, obtendré mayor cantidad de páginas como
respuesta de búsqueda. Justifica tu respuesta:
4.1 a) Cítricos AND NOT naranjas
b) Cítricos OR naranjas
4.2 a) aluminio AND cobre NOT cobalto
b) (aluminio OR cobre) OR cobalto
4.3 a) Matemática AND NOT Algebra - cálculo
WEB
5)
b) Matemática OR Algebra AND cálculo
Une con una línea c/u de las características de la evolución de Internet
1.0 ●

2.0 ●
V
3.0 ●
●
4.0 ●

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●
●
●
●
●
●
●
●
●
ABCDEFGHI-
Versión 1.3
Los usuarios no interactúan.
Sistemas predictivos de análisis de datos.
Aplicación de nanotecnología a escala mundial.
Los usuarios interactúan fácilmente.
Se actualizan con dificultad y lentamente.
Red potente de análisis comparable al cerebro.
Colaborativa: la realizan y mejoran entre muchos.
La información se construye colaborativamente.
Es de solo lectura.
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MANEJO DE LA IMAGEN VISUAL
Por este aspecto se entiende el desarrollo de las capacidades de
comprender ( LEER ) y componer ( ESCRIBIR ) y de pensar y
aprender con imágenes. También comprende dentro de objetos, realce
y enfoque de los elementos que se encuadre la capacidad tanto de
interpretar como de crear imágenes en varios medios y formatos con el
fin de comunicar visualmente con eficacia.
LA IMAGEN COMO MENSAJE
Del término latín imago: representación, retrato o estatua. (En
esos tiempos no había demasiadas técnicas para la creación y
reproducción de imágenes).
La imagen es la apariencia visible de las cosas, es el elemento
fundamental del Lenguaje Visual. Como en todo lenguaje, el objetivo
es la comunicación. Vemos miles de imágenes al día, en las calles, en
nuestro trabajo, en los medios de comunicación, etc. Estamos rodeados
de pantallas donde no dejan de aparecer imágenes. Por ello se hace
necesaria su comprensión y estudio para su posterior análisis.
El plano del subte nos proporciona
información de una manera rápida, clara y
sencilla para llegar al lugar donde deseamos
ir. En el aeropuerto mediante imágenes
muy claras y esquemáticas podemos
encontrar la cafetería, los baños, los carritos
para los equipajes, etc. Las señales de
tráfico son otro ejemplo de esta función
informativa de la imagen, al igual que los
videos o documentales de carácter educativo.
 LA IMAGEN
COMUNICA
¿Q ué hace el
chimpancé?
 AEROPUERTO
Las imágenes nos
proporcionan información de utilidad:
recepción de equipaje, teléfono público, aeropuerto,
servicios para discapacitados.
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
Denotación es lo que literalmente nos muestra la Imagen, su primer
nivel de lectura, lo que percibimos de manera inmediata y
objetiva, y es igual para cualquier espectador, dependiendo de
factores como su nivel cultural, su experiencia visual o la cultura
a la cual pertenece.
Denotación: una nube
que produce lluvia.
Connotación es el nivel subjetivo de lectura de la imagen, diferente
para cada espectador, dependiendo de factores como su nivel
cultural, su experiencia visual o la cultura a la cual pertenece.
Connotación: ¿Qué te
transmite a ti esta
imagen?
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CULTURA ICÓNICA
Vivimos dominados por
el lenguaje icónico que es un
sistema de comunicación y trata
de representar la realidad visual
a través de las imágenes en sus
elementos más evidentes: las
formas, las texturas y los
colores.
Porque un icono es un
signo visual que mantiene una
relación de semejanza con el
objeto representado, la realidad exterior. Ejemplo son las señales de
tránsito que vemos en una calle o en una carretera.
L E N G U A J E
Denotación: un niño
llorando.
Connotación: ¿Qué
te transmite A TI esta
imagen?
I C Ó N I C O
Un lenguaje icónico es todo aquel que utiliza símbolos básicos
y además define maneras de combinarlos para producir un "ícono"
comprensible como expresión. Los símbolos básicos vienen a ser el
vocabulario, y la forma de combinarlos
corresponde a la gramática del lenguaje.
El lenguaje icónico es de lo más
común en las aplicaciones de software; en
muchas de estas, por de ejemplo, en la parte
superior de la pantalla suele haber un dibujo
que simboliza uno de esos antiguos
"disquetes", y sabemos que al presionar
sobre este símbolo o "ícono", guardaremos la
información o tendremos acceso al sistema
de almacenamiento de archivos
 Símbolo de la muerte
SIMBOLO
Imagen, figura, etc.,
con que se representa
un concepto moral o
intelectual, por analogía o por convención.
SIMBOLOS
El símbolo es un fenómeno, una representación concreta o
abstracta que la mente relaciona con otro fenómeno. Son hechos
psicológicos que conectan al hombre con el significado. El objeto
dibujado es por consiguiente de capital importancia para interpretar su
representación simbólica.
Es la forma de exteriorizar un pensamiento idea más o menos
abstracta, así como el signo o medio de expresión al que se atribuye un
significado convencional y en cuya génesis se encuentra la semejanza,
real o imaginada, con lo significado.
 Símbolo químico de
la molécula de agua
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S I G N O S
Los signos son hechos psicológicos puros, los signos son
representaciones visuales, auditivas o gestuales que dependen de
aspectos culturales, sociales, religiosos. Cuando se escribe una frase o
cuando se iza una bandera en
una nave, se produce un signo
para expresar o comunicar algo.
Vemos que cada signo
se caracteriza por la presencia
de un elemento perceptible –
un sonido, un color, un grafismo, un gesto – y por un
elemento no perceptible – un concepto, una idea – al que se refiere. El
primero se define como significante y el segundo como significado.
S E M I Ó T I C A
Para De Saussure es “una ciencia que estudie la vida de los
signos en el seno de la vida social”.
Se trata del “estudio de los
La semiótica se
procesos de comunicación, es decir, de los
ocupa de signos,
medios utilizados para influir a los otros y
sistemas sígnicos,
reconocidos como tales por aquel a quien se
acontecimientos sígquiere influir” ( Erik Buyssens )
nicos, procesos coPara Umberto Eco “es una técnica de
municativos y funinvestigación que explica de manera
cionamientos
linbastante exacta como funcionan la
güísticos.
comunicación y la significación”
C O N C E P T O
D E
SIGNO
Objeto, fenómeno o
acción material que,
natural o convenientemente, representa
y sustituye a otro
objeto, fenómeno o
señal
P U B L I C I D A D
La publicidad es un instrumento de promoción y comunicación que
usa el marketing. Usa una comunicación impersonal, unilateral y
masiva. Se trata de una transmisión de
información impersonal y remunerada
La publicidad es un
que se efectúa a través de los medios de
medio masivo para
comunicación, y va dirigida a un público
motivar al consumo.
objetivo. En ella se identifica el emisor,
es decir, el anunciante, que es
identificado y es quién controla el mensaje. La publicidad tiene una
finalidad determinada, que trata de estimular la demanda de un
producto o cambiar la opinión o el comportamiento del consumidor.
El receptor o consumidor es anónimo.
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 Signo de la felicidad, la sonrisa
Versión 1.3
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 PUBLICIDAD
GRAFICA
Aquí persigue convencer al receptor
para que adquiera un
chocolate.
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48
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CONCEPTO DE PROPAGANDA
La propaganda
d i f u nd e u n a
IDEOLOGIA
La propaganda es un mensaje que da a
conocer ideas políticas, filosóficas, morales,
sociales o religiosas con el fin de formar
hábitos de conducta o sensibilizar.
FUNCIONES EN LA IMAGEN PUBLICITARIA
Según Ferraz Martínez, las imágenes del mensaje juegan los
siguientes papeles:
FUNCIÓN
Fática
Apelativa
Referencial
Poética
 PROP AGANDA
Esta crea conciencia
social sobre el cuidado del medio ambiente.
Son las que deben captar la atención del
público, utilizando colores, objetos, realce
y retoque de los elementos que se presenta.
Deben influir en los receptores para que
compren el producto anunciado.
Representan los productos anunciados con
un nombre de fantasía, la marca.
Van cargadas de connotación, inclusive
se emplean recursos retóricos como la
metáfora (...tus labios de rubí..)
Publicidad Función
Fática: atraen las
formas y los colores
Publicidad Función
Apelativa: convencen
al receptor del aviso,
Verla es quererla.
Publicidad función referencial: remiten al producto con
su marca concretamente, 7UP y ELVIVE.
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Versión 1.3
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EL COLOR EN LA PUBLICIDAD
Es el elemento asociado a las emociones. A los
colores se les asignan los siguientes atributos:
 R O J O : pasión, emoción, acción, peligro.
 V E R D E : naturaleza, juventud, deseo, equilibrio.
 A M A R I L L O : egoísmo, celos, envidia, odio, placer.
 A Z U L : confianza, armonía, afecto, amistad, amor.
 A N A R A N J A D O : regocijo, fiesta, placer.
 V I O L E T A : calma, autocontrol, dignidad.
 B L A N C O : inocencia, paz, infancia, armonía.
 N E G R O : muerte, noche, ansiedad, nobleza.
 G R I S : desconsuelo, aburrimiento, vejez, desánimo.
LOGOTIPO
LOGOT IPO
ISOT IPO
Logotipo viene del nombre linotype
(linotipia) (que significa Línea Tipográfica).
En la composición tipográfica, grupo de
letras, abreviaturas o terminaciones usuales,
que se funden en un solo bloque para facilitar la rapidez de
composición.
ISOTIPO
ISOLOGO
Es un icono que identifica la
Identidad de una Marca y NO usa
Tipografías. El Isotype consistía en un
código icónico destinado a comunicar
eventos, objetos y relaciones complejas a partir de una narrativa visual.
ISOLOGO
Es una mezcla de Isotipo y Logotipo
juntos. Debe tener entonces tipografía e
imagen icónica.
LEMAS O SLOGAN
CREACIÓN DE LEMAS PUBLICITARIOS
Es considerado por muchos expertos como el medio más
efectivo para llamar la atención de un determinado producto o servicio
de una empresa. Una buena frase puede hacer que la marca quede
siempre “pegada” en la mente de tus clientes o futuros clientes.
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Versión 1.3
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El “Me encanta” es de
la marca McDonal´s
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UN BUEN LEMA
La frase debe concordar siempre con la imagen que quieres
que el negocio transmita. Debe ir con la filosofía de empresa y con el
plan de negocio. Un buen lema publicitario se caracteriza por:







Ser corto y directo
Ser efectivo y fácil de memorizar
Estar lleno de creatividad
Ser impactante
Describir tu producto o filosofía de empresa
Cumplir las expectativas de tu público objetivo
Marcar la diferencia con tus competidores.
“Solo Hazlo”
Es el lema de Nike.
CONCEPTO DE MANIPULACIÓN PUBLICITARIA
A finales de los años 80 se produce el fenómeno de las
televisiones privadas y, las plataformas digitales. La publicidad
creció exponencialmente y los medios le dieron la espalda a la ética.
Los mensajes publicitarios se legitiman por valores éticos.
"señora, compre usted ---- y sea una
buena madre y tenga
protegido a su hijo".
En la publicidad el
concepto de verdad no existe. Se
difumina el concepto de realidad
y pasa a dominar el concepto de
lo virtual o lo espectacular.
No existe una argumentación –"usted debería comprar este producto, porque...."- y por tanto
el espectador no establece una contraargumentación. No razonamos la publicidad
y las empresas publicitarias basan sus
campañas en asociaciones.
La "manipulación" ha llegado tan
lejos, que millones de mujeres chinas quieren
operarse los ojos para parecerse a las
occidentales,
las
africanas
quieren
blanquearse la piel y millones de chicas
jóvenes sufren anorexia. Se identifican con las
modelos de las publicidades.
NTICx 4º Año Secundaria
Versión 1.3
Marzo 2020
MAPAS
CONCEPTUALES
Es una herramienta de
aprendizaje basada en
la representación gráfica de un tema a través
de la esquematización
de los conceptos que lo
componen. Los conceptos son escritos de
forma jerárquica dentro
de figuras óvalos o
recuadros, conectados
entre sí a través de
líneas y palabras de
enlace.
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Trabajo Práctico
1)
51
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Nº 7
MANEJO DE LA IMAGEN VISUAL
Distinguir los siguientes iconos que representan a los
navegadores de internet más usados en la actualidad.
2) Analiza la denotación y la connotación de las imágenes
A, B, C, D y E:
A
B
C
D
E
3) ¿Qué función debe cumplir toda publicidad con respecto a quien la recibe? ¿Por qué se dice que la
comunicación en la publicidad es unidireccional?
4) Une con una línea cada uno de los medios para transmisión de imagen de la derecha con la/s
características que le correspondan:
Internet
A●
TV
B ●
MEDIOS
A
Periódico C ●
Revistas D ●
Cine E ●
●
1. Publicación en papel de tirada diaria.
●
2. Medio más popular de llegada a los hogares.
●
3. Comunicación inmediata con toda la información existente
●
4. Medio bidireccional de comunicación, multimedia y digital.
●
5. Publicación no diaria, sobre intereses específicos.
●
6. Medio unidireccional, transmite escenas y sonido, no masivo.
●
7. Se pueden transmitir todos los demás medios en él.
●
8. Contiene información muy específica de un tema.
●
9. Medio masivo, unidireccional, con formato de programas.
5) Busca video Persuación, Manipulación y Poder ( publicidad) (8 min 42 seg ) y
responde las siguientes preguntas:
a) ¿Con qué frase inicial motivadora comienza el video?
b) ¿Quién es el personaje a que hace referencia el video?
c) ¿Qué le ocurrirá en el transcurso de su vida?
d) ¿Qué cosas no sabrá distinguir? ¿Qué reconocerá a los 3 años de vida?
e) ¿Qué significa el número 52 en el video?
f) ¿Cómo influirán en la vida del personaje las grandes corporaciones comerciales?
g) ¿Qué le dirán los medios al personaje luego de que muera?
6) Une con una línea las marcas de productos o servicios con su slogan publicitario:
Red bull
Café Cabrales
Rexona
Jonh Foos
Sprite
Loreal
Wallmart
Paso de los Toros
1
2
3
4
5
6
7
8
●
●
●
●
●
●
●
●
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LEMAS o
SLOGAN
Versión 1.3
●
●
●
●
●
●
●
●
A
B
C
D
E
F
G
H
"Precios bajos siempre."
"Arrolla la sed"
"Porque tú lo vales"
"te da aaalas"
"No te abandona"
"Significa buen café"
"Las cosas como son"
"La calle es nuestra"
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Modulo 6
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52
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MULTIMEDIA
¿QUÉ ES LA MULTIMEDIA?
Es el conjunto de imágenes, vídeos,
textos, sonido y animación, que llegan a
nosotros a través de medios electrónicos:
computadora, celular, tablet, TV, etc. Su
objetivo es almacenar
y presentar contenidos usando una combinación de algunos de los elementos anteriores.
Esto le permite al usuario interpretar la información que se muestra de una manera más
fácil y rápida.
FORMAS DE COMUNICAR LA INFORMACIÓN
Texto:
• Sin formato y formateado.
• Lineal e hipertexto (si además de texto aparecen otros medios, se
habla de hipermedia, como lo que es habitual hoy día en la Web).
Gráficos
Son documentos formados por una serie de elementos
básicos: puntos, segmentos, círculos, etc; que relacionan cuali o
cuantitativamente datos. Se pueden modificar por: traslación,
escalado, rotación, atributos, etc.
Imágenes
Se usan para representar la realidad (fotografías) o la
irreal (arte). Son documentos formados por pixeles y por lo tanto
no tienen ni una estructuración compleja ni semántica alguna.
Video
Son imágenes que avanzan rapidamente, que crean
en el observador la
sensación de movimiento. Las imágenes pueden ser sintetizadas (creadas manualmente) o captadas a partir del
entorno (vídeo). Si se
combinan animación y vídeo son efectos especiales
cinematográficos.
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Los
videos
se
pueden reproducir en
diferentes
velocidades,
con distintas resoluciones,
subtitulos y tamaños.
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Sonido
Se pueden clasificarse en dos
grandes grupos:
• Habla: Es la forma de comunicación
síncrona más utilizada por los seres humanos, y tiene un importante componente semántico.
• Sonidos y Música: Se pueden almacenar como una serie de
códigos como es el estándar MIDI, o digitalizar y luego reproducir.
DIGITALIZACIÓN DEL SONIDO
Digitalizar audio es el proceso mediante el cual el sonido
analógico se convierte en una secuencia de dígitos (1 y 0) a través del
sistema binario. A este proceso se le llama muestreo o, en inglés,
sampling. Existen varias maneras de transformar el sonido analógico en
sonido digital.
FORMATOS DEL SONIDO DIGITAL
 Digitalizar sonido
El sonido analógico,
en forma de ondas, se
transforma en sonido
digital, que son secuencias de 0 y 1.
Un mismo sonido (música, discurso, ruido,
canción, etc.) se puede almacenar en un archivo
digital en diferentes formas. Cada archivo es
distinto del otro por su codificación. Los más
conocidos son:
Sin compresión
Formatos
de audio
digital
Con compresión
.W A V
.M P E G
.M P 3
PROCESAMIENTO DIGITAL DE IMAGENES
Es el conjunto de técnicas que se aplican a las imágenes
digitales con el objetivo de mejorar la calidad o facilitar la búsqueda de
información. Los cambios más comunes de procesamiento son…




Corregir ojos rojos.
Rotar.
Reflejar.
Recortar.




Redimensionar.
Cambiar brillo
Corregir iluminacion.
Variar el contarste.
Un excelente software para procesar
imágenes digitales es el ACDSee Photo Studio. Con
el se pueden realizar un sinfín de cambios en las
imágenes muy facilmente.
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 Procesamiento de
imágenes digitales
Se reflejó horizontalmente, se cambió el
contraste y la luz con el
software ACDSee Pro.
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FORMATOS DE IMÁGENES DIGITALES
Una misma imagen se puede guardar en distintos formatos.
Cada formato corresponde a un tipo de almacenamiento con una
extensión específica de archivo. Los más usados son:
Nombre
Características
Extens.
Mapa de
Bits
Se forma con una “parrilla” de pixeles. No
sufre perdidas de calidad. Guarda gran cantidad de información, pero ocupa mucho.
BMP
Formato de
intercambio
Gráfico.
Solo tiene 256 colores. Fue creado para
comprimir imágenes. Es el ideal en la web,
pero no sirve para fotos de alta calidad.
GIF
Expertos
fotograficos
Admite hasta 16 millones de colores. Lo
usan las cámaras digitales. Se perde calidad
con la compresión.
JPG
Archivo de
imagen
etiquetada
Almacena con excelente calidad. Se usa para guardar imágenes originales. Da archivos muy grandes.
TIF
Gráfico
portable
para la red.
Con tasa de compresión superior al GIF. Es
usado por navegadores modernos.
PNG
 Imagen original
J P G de 1024 x 768 Px
J P G ........... 206 KB
G I F ............ 478 KB
B M P ........ 2355 KB
P N G . ......... 907 KB
T I F ………. 2350 KB
CONSTRUCCION DE MULTIMEDIA
GUION GRÁFICO: EL STORYBOARD
Es un documento escrito que contiene una descripción
detallada de todas y cada una de las escenas del producto
audiovisual. Es una historia contada en imágenes. Organizan y dirigen
la estructura y los contenidos. El manejo del tiempo es un elemento
esencial: se debe ser breve y concreto. Cada uno de los elementos
visuales, sonoros y textuales deben contener la información precisa.

“Lo que el viento se llevó” Drama, Ficción histórica ( año 1939 ) la
primera película que usó Storyboard
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STORYBOARD
Ejemplo de imágenes
borrador de la pelicula
“Alicia en el Pais de las
Maravillas”.
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CARACTERISTICAS DEL STORYBOARD
Organización: Debe estar muy bien organizado para que la
información sea fácilmente asimilable.
Int egración: La imagen, el sonido y las palabras escritas poseen la
misma importancia. Debe lograr un equilibrio de estos
elementos.
Narración: Debe introducir el tema a través de una historia, ser un
buen narrador. El usuario del multimedia creerá que lo que se
le cuenta es verosímil.
ACCESO MULTIMEDIA:
LA HIPERMEDIA

Guión Sonoro
En la creación de multimedia se registran ordenadamente los sonidos mediante números
de orden. Registros directos: voz en off o indirectos: una música.
Hipermedia es la combinación de hipertexto y multimedia.
El hipertexto se entiende como la organización de una base de información en
bloques discretos de contenido llamados nodos
conectados a través de enlaces cuya selección
genera distintas formas de recuperar la
información de la base.
 Guión Icónico
La multimedia consiste en la
tecnología que utiliza la información
almacenada en diferentes formatos y
medios, controlados por un usuario
En la creación de multimedia
marca
las
imágenes y los tiempos
en que se muestran.con
códigos
La estructura de un hipermedia es la misma que la de un
hipertexto: nodos que se conectan mediante enlaces. Los nodos
contienen elementos de diferentes medios: una imagen o
un fragmento de ella, o pueden
ser una secuencia de audio o
de vídeo. La estructura de un
hipermedia es más compleja
que la de un hipertexto.
En hipertexto se habla de datos, en multimedia es corriente
hablar de componentes.
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SOFTWARE Y PLATAFORMAS
PARA CREAR MULTIMEDIA
Prezi
Knovio
Se listan los más usados en el
2019 …
PRESENTACIONES
Se muestra la información con
diapositivas interactivas digitales en
las cuales el operador acciona las
secuencias. Se suelen usar plataformas
para editar y ejecutarlas. La información
se presenta en el momento adecuado.
 Presentación digital
realizada con Prezi:
CoronaVirus
Ocenaudio
Audacity
GIMP
Adobe
Photo
Shop
Sony
Vegas
Adobe
Premier
Autor Ernesto jacobo
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VIDEOS
Son fotografias pasadas unas tras
otras que dan el efecto de movimiento
para el ojo. Se usan programas
instalados en PC que requieren más
tiempo de edición. Se logran videos de
calidad profesional
18 de marzo del 2015
https://prezi.com/bpfeo
b529wye/coronavirus/
IMÁGENES
Representaciones reales o imaginarias
de un tema en particular. Los programas
permiten modificar todos los aspectos
que constituyen una imagen, como
almacenarlos en distintos formatos y
calidades.

Imágenes:
Se
modifican y se guardan
con distintos formatos
con Gimp
AUDIO
Sensaciones que se perciben con uno de
los sentidos humano, el oido. Pueden
transformar sonido analógico en digital
y almacenarlos en varios formatos de
archivos.
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
Videos:
Adobe
Premiere Pro es el software
de edición de videos líder
del sector para películas,
TV y el sitio web.
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CIUDADANIA DIGITAL
El concepto de ciudadanía digital
(también ciberciudadanía o e-ciudadanía)
se emplea con dos sentidos: quien lo utiliza
para referirse a la aplicación de los derechos
humanos y de ciudadanía a la sociedad de la
información, y, otro a aquellas nuevas
cuestiones relativas a los derechos y deberes de los ciudadanos que
surgen en el entorno de las nuevas tecnologías.
También existe un empleo menos riguroso que lo hace referente
únicamente a la alfabetización digital de los ciudadanos.
e-learning

e-learning
para inglés
Por ejemplo se puede
aprender este idioma
fácilmente con open
english utilizando el
vínculo de internet
Es la forma de designar al tipo de educación a distancia que se
brinda a través de Internet.
En un entorno de e-Learning la
entidad educativa debe proporcionar
información: texto, multimedia, video o
audio a través de un sitio web de acceso
restringido. Cada usuario se valida al ingresar
y avanza con su estudio. El soporte lo dan los
instructores: correo electrónico, chats de
texto y vos, foros de discusión o videoconferencias. Las ventajas
principales son la reducción de costos y la flexibilidad de horarios.
b-learning

El B-Learning (formación combinada, del inglés blended learning) consiste
en un proceso docente semipresencial; es
un formato que contiene clases presenciales
como actividades de e-learning. Las ventajas son:
 las propias del e-learning.
 y las de la formación presencial: interacción física, facilita el
establecimiento de vínculos, y ofrece la posibilidad de realizar
actividades algo más complicadas.
m-learning
e-learning
Un i versi d ad t ec n i ca n aci on al
Esta universidad de Bs
As. Ofrece cursos a
distancia de variado
interés: Arquitectura,
administración,
finanzas,
deportes,
contabilidad, diseño,
informática,
salud,
medicina, etc.
Consiste en el aprendizaje electrónico móvil. Se vale del uso de
pequeños dispositivos móviles: teléfonos celulares, agendas
electrónicas, tablets PC, pocket pc, i-pods y todo dispositivo de mano
que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.
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La gran ventaja evidente consiste
en posibilitar el vínculo de
aprendizaje en cualquier parte en
la que exista conectividad inalámbrica.
Comercio Electrónico
 Clasif icación:
e-commerce
Es el comercio electrónico. Consiste en la compra y venta
de productos o de servicios a
través de medios electrónicos, tales
como Internet y otras redes
informáticas. Originalmente se
aplicaba el término Intercambio
electrónico de datos. Con la
llegada de internet, comenzó a
referirse principalmente a las
transacciones usando como forma de pago medios electrónicos:
las tarjetas de crédito.
e-business
B2C (Business-to-Consumer ):
Empresas que venden al
público en general.
B2B ( Business-to-Business ):
Empresas haciendo negócios entre ellas.
B2G
( Business-to-Govern-
ment ):
Empresas que
venden a instituciones de
gobierno.
C2C (Consumer-to-Consumer
): Plataforma a partir de
la cual los consumidores
compran y venden entre
ellos.
Negocio electrónico o ebusiness, (acrónimo del idioma inglés
electronic y business), se refiere al
conjunto de actividades y prácticas de
gestión empresariales resultantes de la
incorporación a los negocios de las
tecnologías de la información y la
comunicación.
Gobierno
electrónico
e-government
El gobierno electrónico
consiste en el uso de las tecnologías
de la información y el conocimiento
en los procesos internos de
gobierno y en la entrega de los
productos y servicios del Estado,
a los ciudadanos. Ejemplos son: los
turnos por internet para pasaporte
internacional, trámite del DNI, impresión de boletas de pago de
impuestos vencidas o no recibidas, etc.
Se puede tramitar
el nuevo DNI por
Internet, solicitando turnos en el lugar más próximo a
tu domicilio. A
partir del 31 de
Marzo del 2017 es
el único válido
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Trabajo Práctico Nº 8
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Alfabetización en ciudadanía digital
1) Califica de verdadero o falso a las siguientes frases. Si es falsa, justifica, aclarando donde está el error:
a) “El uso de una tarjeta de débito en una compra es un ejemplo de e-bussiness”
b) ”El canal encuentro, educativo, constituye un ejemplo de m-learrning”
c) ”La lectura instantánea de los datos numéricos de acciones de empresas constituye un e-gobierno”
d)”Lucas asiste 1 vez cada 2 meses a Bs As el resto lo recibe por un foro educativo, esto es e-learning”
e) “Al comprar un ebook y cargarlo en una tablet PC se está haciendo b-learning”
f) “ Mercado libre y OLX son comercio electrónico del tipo C2C”
g) “Javier estudia un texto desde su tablet-PC : está usando m-learning”
h) “Si un empresa efectua compras a otra, es un ejemplo de comercio electrónico B2C”
V
V
V
V
V
V
V
V
3) ¿Qué carreras piensan que no se podrían implementar con e-learning? Fundamenten.
4)
¿Qué significa semipresencial al hablar de B-learning?.
5)
¿Qué tipo de actividad moderna constituyen los
conocidos Pago Fácil, Rapi pago, etc.? Aclara como
funcionan.
6) ¿Qué tipo de información educacional se puede, en la actualidad,
transmitir por dispositivos móviles? ¿Texto, video, sonido,
animación, fotografía, hipertexto? ¿Qué clase de comunicación de
ciudadanía digital es?
7) Si se ha cometido una falta de transito queda registrado en una base de datos. Al renovar
el registro de conductor se debe abonar la falta. ¿Qué servicio de internet se está usando
entre dependencia oficiales?
8) Nombra 2 ejemplos de e-gobierno, detallando el trámite que se podría efectuar.
9) Realiza un acróstico con la palabra vertical DIGITAL. Indica las referencias para cada una
de las palabras horizontales.
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D
I
G
I
T
A
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INDICE DE CONTENIDOS
1. Informática-computacional >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> página
- 3-
Informática. Datos e información. Tipos de datos. Conceptos base de las modernas comunicaciones.
Computación, informática, Infoware, Orware, Telemática, Burótica, Domótica, nanotecnología. Ciencia, tecnología y
Técnica. TP Nº 1. ¿Qué es una computadora? Elementos de una computadora digital: Hardware y Software.
Componentes del Hardware. Microprocesador: Unidad de control y unidad aritmético-lógica. Memoria principal:
RAM y ROM. Los periféricos: clasificación. De almacenamiento: Disco rígido, magnético y SSD. Discos ópticos:
CD, DVD y Blu-Ray. Memoria Flash. De entrada: Teclado, ratón, lector código de barras y otros. De salida: monitores,
impresoras y otros. De entrada-salida. Bus de datos: intercambio de información. Placa madre. Placas de expansión.
Puertos y conectores. TP Nº 2. Software. Funciones y clasificación de SO. Lenguajes de programación. Software de
aplicación. Propietario y libre. Licencias. Software libre. Distribución. Malware: Virus, Ranomware y keyloggers.
Virus informáticos: como protejernos. Antivirus. TP Nº 3.
2. Manejo de la información I >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> página - 25 La información digital. ¿Cómo se almacena la información? Convesión de numeración decimal a binaria.
Convesión de numeración binaria a decimal. Unidades de capacidad de almacenamiento de datos. ¿Cómo se
almacenan los caracteres del teclado? TP Nº 4.
3. Redes digitales de información >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> página - 29 –
Redes digitales de información. Hardware de redes. Medios de transmisión. Con y sin continuidad física.
Tipos de transmisión: Asincrónica y sincrónica. Topología de red: bus, anillo y estrella. Redes según areas: LAN,
WAN, MAN y PAN. Protocolos de comunicación. TP Nº 5.
4. Manejo de la Información II >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> página - 37 –
Digitalizacion de la información. Digitalización de imágenes. Información en la web. Lenguaje HTML.
Protocolo del HTML: HTTP. Hipertexto. Clases de Hipertexto. Servicios de Internet: Correo electrónico. El chat.
RSS. El podcasting. Buscadores de información en Internet. Concepto de Buscador. Tipos. Operadores Boleanos.
Evolución de la web: 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0. TP Nº 6
5. Manejo de componentes de imagen visual >>>>>>>>>>>> página - 45 –
La imagen como mensaje. Denotación y connotación. Cultura icónica. Lenguaje icónico. Simbolos. Signos.
Semiótica. Concepto de publicidad. Concepto de propaganda. Funciones en la imagen publicitaria. El color en la
publicidad. Logotipo. Isotipo. Isologo. Creación de lemas publicitarios. Un buen lema. Manipulación publicitaria. TP
Nº 7
6. Multimedia.
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> página - 52 –
¿Qué es la multimedia?. Formas de comunicar la información. Digitalización del sonido. Formatos digitales
del sonido. Procesamiento digital de imágenes. Formatos de imágenes digitales. Construcción de multimedia. Guion
gráfico: Storyboard. Caracteristicas. Acceso multimedia: la hipermedia. Software y plataformas para crear
multimedias.
7. Ciudadania digital. >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> página - 57 –
Concepto. E-learning. B-learning. M-learning. E-comerce. Clasificación del comercio electrónico.E-business. Egovernment. TP Nº 8.
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cualquier procedimiento, sea fotocopia, microfilmación, mimeógrafo o cualquier sistema
mecánico, fotoquímico, electrónico, informático, magnético, electroóptico, etc. Cualquier
reproducción DEBE ACOMPAÑAR EL ORIGEN Y SU AUTOR.
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( César3 )
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