Sesion EPT VII Ciclo semana 6 compressed

VII CICLO – 3ero, 4to y 5to GRADO: EDUCACION PARA EL TRABAJO
SEMANA 6
Técnicas para mi emprendimiento, el análisis
de productos u objetos y la entrevista
Días 1 y 2
Actividad: Aplicamos la técnica de análisis de productos u objetos. (día 1)
Actividad: Aplicamos la técnica de la entrevista. (día 2)
¡HOLA!
Gracias por conectarte y ser parte de #AprendoEnCasa con EPT - Huaura.
De seguro vez que en tu localidad se elaboran diferentes productos como: cerámicas,
artesanías, chalinas, jabones, café, etc. Pues bien, ¿qué hacemos si queremos mejorarlos,
transformarlos o innovar? ¿Cómo recogemos información de los gustos y preferencias de
nuestros futuros clientes? En esta guía aplicaremos la técnica de análisis de productos u
objetos, y luego realizamos los pasos para ejecutar adecuadamente una entrevista.
¡Empecemos!
PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?
 Cuaderno u hojas para mis reflexiones y opiniones, ¡mejor si
son reciclados!
 Lápices y lapiceros de colores.



Un espacio y mucha disposición para leer.
Mucha creatividad.
Involucrar a mi familia.
SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS?
Si deseas ser un diseñador y crear nuevos productos, o quizás
innovar los que ya existen; entonces deberás observar y analizar el
mercado. Es decir, dar un vistazo a los productos que hay a tu
alrededor, tales como su forma, color, tamaño, funcionamiento, etc.
Por otro lado, también deberás recoger información de las
preferencias, gustos y necesidades de tus futuros clientes.
En la primera actividad, veremos cómo aplicar la técnica del
análisis de productos y objetos a través de la observación.
En la segunda actividad, realizaremos los pasos para ejecutar una
entrevista de manera correcta. También conocerás algunos
consejos para que realices una buena entrevista.
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Técnicas para mi emprendimiento, el análisis de
productos u objetos y la entrevista.
EDUCACIÓN SECUNDARIA
VII CICLO: EPT
Tienes 60 minutos para cada actividad.
¿Preparado(a)?
Si tienes alguna dificultad, solicita el apoyo de un familiar.
Aplicamos la técnica del análisis de productos u
objetos. (día 1)
Actividad
¡ATENTO(A)!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO
De seguro que cuando quieres comprar un polo o un pantalón, te fijas
en sus características, tales como: modelo, color, forma, talla o en otro
cualquier detalle que pueda ser importante. Sin saberlo, en ese
momento estas empleando parte de una técnica llamada “análisis de
productos y objetos”, veamos de qué se trata:

Busca un espacio donde te sientas cómodo(a).

Antes de hacer esta actividad, observa que no haya ruido alrededor
para una mayor concentración.

Te invitamos a leer el texto: técnica de análisis de productos u
objetos: etapas, preguntas y consideraciones; de la Ficha 01
“ANÁLISIS DE PRODUCTOS Y OBJETOS”, (disponible en la
sección de “Recursos”).

Luego de comprender el texto, te invitamos a escoger un objeto o
producto que haya en tu casa, después toma una hoja o en tu
cuaderno dibuja la tabla con las etapas y preguntas propuestas.

Anota y registra tus respuestas dentro de la tabla, luego comparte tu
trabajo con tus familiares, cuéntales que puedes mejorar o agregar.
No olvides que puedes consultar en libros o buscadores web.

Finalmente, colócala tus productos finales en tu portafolio. Estos
insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad y las que
iremos desarrollando en nuestros siguientes encuentros.
Consideraciones para atender nuestras diversas formas de aprender
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Técnicas para mi emprendimiento, el análisis de
productos u objetos y la entrevista.
Actividad
EDUCACIÓN SECUNDARIA
VII CICLO: EPT
Aplicamos la técnica de la entrevista. (día 2)
¡TÚ MISMA(O) ERES!
 ¡Asume tu rol de vendedor o emprendedor!
Cuando en un futuro emprendas el proyecto que tanto deseas,
necesitaras recoger información, al fin de obtenerla realiza lo siguiente: (1)
Lee todo lo que se refiere al proyecto. (2) Ve muchos videos relativos al
tema. (3) Busca información en internet. (4) Mucha observación. Pero hay
algo muy importante: lo que esperan o quieren las personas, sus
opiniones, sus gustos, sus preferencias. Para ello, una de las técnicas que
tienes que aplicar es “la entrevista”, veamos de qué se trata:



Lee y analiza el texto: La entrevista: definición, objetivos, pasos y
consejos, que se muestran en la Ficha 02 “LA ENTREVISTA”,
(disponible en la sección de “Recursos”).
Después de comprender el texto, te invitamos a realizar el reto o
desafío que consiste: buscar a una persona de tu familia y
entrevistarla; plantea tu objetivo (cuál es su plato favorito, qué tipo de
comida le gusta, cuál es el modelo de ropa que le gusta vestir, etc.)
Finalmente escribe las preguntas en una hoja o en tu cuaderno,
prepara el ambiente, alista los insumos para grabar la entrevista, y no
te olvides seguir los consejos que se te recomendó.
Recuerda: Siempre sé creativa(o), y organiza lo elaborado utilizando el
.
material que tengas a tu alcance. Asimismo, comparte los que elabores con
tu familia. ¡No te olvides de guardar tu producción en el portafolio!
¡Tú eres valiosa(o)!
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