DC GFPI-F-019 Guia de Aprendizaje 1- mantenimiento PC Arquitectura

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA
DE APRENDIZAJE
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE
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Denominación del Programa de Formación: SISTEMAS
Código del Programa de Formación: 228185
Nombre del Proyecto: Soporte técnico integral a la infraestructura tecnológica de las
microempresas de Bogotá. Código 1276520
Fase del Proyecto: Análisis
Actividad de Proyecto: Efectuar p l a n e s d e mantenimiento a la infraestructura instalada
Competencia: R e a l i z a r mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento
de los equipos de cómputo.
Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Ensamblar y desensamblar los componentes
hardware de los diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las
herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y los procedimientos.
Duración de la Guía: 63 Horas
2. PRESENTACION
El mantenimiento ha sido un área poco valorada por la industria, incluso algunas empresas obvian esta
actividad y no asignan presupuestos ni cuentan con personal capacitado para realizar este tipo de labores. Sin
embargo, el mantenimiento constante no sólo previene incidentes, sino también ayuda a mantener la
productividad del negocio.
Actualmente la producción se rige por tres ejes fundamentales: costo, plazo y calidad, y el mantenimiento
surge como la única función operacional que influye y mejora estos tres ejes.
Un computador puede ser perfecto en cuanto a su diseño y construcción, pero si no se le hace
mantenimiento del polvo periódicamente o trabaja con problemas de humedad, entre otros, la operación del
equipo estará por debajo del estándar, y esto puede mermar la calidad de los productos. Allí está la
importancia del mantenimiento preventivo.
Arquitectura del computador: en donde se estudian los elementos que componen un sistema de cómputo y
las diferentes interacciones entre estos elementos.
Ensamble del computador: una vez reconocidos los elementos y sus interacciones se procede al
ensamble físico de estos elementos, con los debidos procesos técnicos para culminar con éxito el armado del
computador.
Configuración y mantenimiento del Computador: Quizá el proceso más importante ya que se requiere de
una serie de actividades previas para la puesta a punto del computador y permitir que se interactúe con la
maquina en forma óptima, Esto sin dejar de lado los diagnósticos y la solución de problemas, ya sea en el
proceso de armado, del mantenimiento preventivo o del correctivo.
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GUÍA DE APRENDIZAJE
UNIDADES DIDACTICAS
A continuación, se presenta el contenido del módulo:
Primera Unidad
Capítulos
ARQUITECTUR
1. Historia de la
A DEL
computación
COMPUTADOR
2. Arquitectura
de los
Computadores
3. SOFTWARE
Temas
1.1 introducción
1.2 Evolución de los computadores
1.3 Tipos de computadores
1.4 Unidades de medida de la información
1.5 Componentes del hardware
2.1 Arquitectura Von Neumann
2.1.1 Unidad central de procesamiento (UCP o CPU)
2.1.2 Memoria
2.1.3 Dispositivos periféricos
2.1.3.1. Dispositivos de entrada
2.1.3.2 Dispositivos de entrada y salida
2.1.3.3 Dispositivos de salida
2.2 Otras arquitecturas
2.2.1 Arquitecturas con varios procesadores
3.1 ¿Que es el software?
3.2 Desarrollo del software
3.3 Tipos de software
3.3.1 Software de sistema
3.3.1.1 Sistema operativo
3.3.1.2 Utilerías o herramientas
3.3.2 Software de aplicación
Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Me reúno con un compañero y respondo (en un documento de procesador de palabras):
1. Qué es el mantenimiento preventivo de computadores?
2. Qué es la ley de Ohm?
3. Cuáles son los instrumentos de medición utilizados para medir: ¿voltajes, corriente, continuidad,
resistencia?
3. Qué es un Sistema Operativo?
4. Qué es un antivirus?
5. Qué es un controlador o driver?
6. Cuáles son los tipos de mantenimiento que se pueden aplicar sobre los equipos de cómputo?
7. Cuáles son los dispositivos de entrada, salida, almacenamiento y procesamiento de un equipo de
cómputo?
8. Qué tipo de productos químicos se pueden utilizar en la limpieza interna y externa de un computador?
Autor (es)
Nombre
Cargo
Dependencia
Fecha
David Castillo González
Instructor
ISPA SENA
25/05/2019