Resumen de instrucciones

Cómo preparar una Hora del Código
Guía resumen para profesores
La Hora del Código es una introducción de una hora para entender la programación
computacional de manera fácil y entretenida. Con una simple actividad tus alumnos
se acercarán a este nuevo concepto y aprenderán lo esencial para entregarle
instrucciones al computador en el idioma que el computador habla, lo que muchos
consideran el idioma del futuro.
Preparar una Hora de Código será muy fácil para ti, y puedes hacerlo en sólo unos
minutos. Para tus alumnos será muy educativo y a la vez muy entretenido. En este
documento te guiamos de manera resumida para preparar y llevar adelante esta
actividad. Puedes encontrar una guía detallada en:
www.horadelcodigo.cl/profesores
Planifica una Hora del Código para tus alumnos
Si aún no entiendes bien qué es la Hora del Código infórmate en
www.horadelcodigo.cl Debes elegir una actividad para realizar con tus estudiantes. Hay
actividades para distintas edades e intereses. Familiarízate con las
posibilidades en
www.horadelcodigo.cl/tutoriales Cuando elijas la actividad, puedes escribir acá el link para no olvidarlo.
_________________________________________________________
Si la actividad es con internet, prueba un par de computadores del
laboratorio que usarás para asegurarte que todo funcionará. Si es sin
computadores, revisa si necesitas imprimir algo para completarla.
1
Inscribe tu Hora del Código dándonos tus datos acá:
www.horadelcodigo.cl/inscripcion
Puedes hacer la Hora del Código cuando quieras pero te invitamos a
realizarla entre el 5 y el 11 de octubre de 2015.
Durante la Hora del Código (para actividades con computador)
Comienza inspirando a tus alumnos acerca de la importancia de la
programación computacional. Puedes sacar ideas desde acá
www.horadelcodigo.cl/profesores/#antescomenzar Para comenzar la actividad, distribuye a tus alumnos en los computadores.
Pueden ser dos alumnos por computador, de hecho es muy positivo que
cooperen durante la Hora del Código.
Simplemente entrégales el link a la actividad, escribiéndolo en la pizarra o
en algún lugar visible, y déjalos comenzar por su cuenta. Seguramente ellos
sabrán qué hacer y solo te preguntarán cuando tengan dudas.
Si algún alumno tiene problemas completando alguna etapa, es totalmente
factible que respondas algo como “no se como solucionarlo, pero
intentémoslo juntos”. Invita a tus alumnos a explorar posibilidades y
aprender mediante “prueba y error”.
Si un alumno termina antes que los demás, pídele que te ayude a guiar a
los que van más atrasados.
Después de una hora de actividad, celebra con tus alumnos, intenta
imprimir certificados, regálales stickers si puedes, y tómales fotografías
para compartirlas.
Cuando termines la Hora del Código ingresa los datos de la actividad en
www.horadelcodigo.cl/completado 2