La Investigación se centró principalmente en analizar el puntos de vista teóricas y metodológicas correspondiente de la Psicología, con el propósito de atribuir un constructo epistemológico que determine el aprendizaje de los psicólogos Cecarense, con base al Proyecto Educativo del Programa (PEP), a partir del estudio de recorrido con relación en el Factor Identitario, Salud Mental y Vulnerabilidad El producto de este estudio demostró que el Programa de Psicología se vincula principal y conceptualmente con el modelo de la Salud Menta, principalmente con la teoría salutogénica, El prototipo biopsicosocial y las teorías emergentes enfocadas en la regla de la complejidad. Asimismo, con el modelo teórico de Vulnerabilidad Psicológica, el cual reconoce a los individuos desde un enfoque de derechos, susceptibles Psicológicamente y capaces de afrontar situaciones adversas. plantean una formación integral hacia el estudio de las individuos y grupos vulnerables, a través de la atención, promoción, prevención, en pro de su Salud Mental desde un trabajo integral y científico, desde los diversos enfoques y áreas de la profesión.
