COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 24 TALLER DE LECTURA Y REDACCION 2 TERCER CORTE RUBRICA PARA EVALUAR: PROGRAMA DE TV TEMA: TEXTOS PERSUASIVOS ALUMNOS: _______________________________________________________________________ FECHA: 28 DE ABRIL DEL 2015 CALIFICACIÓN:_________________2º.”____” Nivel de desempeño Criterios INTRO ANUNCIO PUBLICITARIO (COBACH) ARTICULO DE OPINIÓN ENSAYO CARICATURA POLITICA DISCURSO (PROM POLITICO) CON CALIDAD(2) Presenta una introducción llamativa, con buen uso de colores y sonidos, donde mencionan nombre del programa, temática a tratar Presenta un anuncio llamativo, que convence, con imágenes inéditas, elaborado totalmente por el equipo Presentan una introducción donde presentan el programa No hay diseño de introducción, sin color ni sonido. Solo presentadores No incluye este elemento Presenta un anuncio llamativo que convence, con imágenes tomadas de otra fuente No incluye este elemento Presentan la lectura del artículo de opinión basado en una nota reciente con la temática del programa, donde presenta su punto de vista Presentan la lectura de un ensayo basado en la temática del programa, donde presenta su análisis y punto de vista Presentan una caricatura donde hacen una crítica personal sobre alguna nota reciente o tema actual En el discurso el candidato se presenta y logra convencer con argumentos sobre su postura ante las elecciones, Presenta la lectura del artículo de opinión donde hablan brevemente de una nota y su opinión Anuncio que promociona el cobach, no convence ni es original Presentan una lectura sin las características de artículo de opinión Presentan la lectura de un ensayo donde no presentan análisis o punto de vista de un tema Presentan una caricatura sin crítica personal, relacionada con una nota reciente Presentan una lectura sin las características de ensayo Presenta una caricatura plagiada No incluye este elemento En el discurso el candidato se presenta y presenta argumentos sobre su postura ante las elecciones que no convencen Existe un guión de entrevista y la temática se aleja del propósito del programa En el discurso se presenta el candidato y no da a conocer sus argumentos No existe un guión preparado, se ve improvisada la entrevista Solo se despide o presenta créditos No incluye este elemento Solo se observan lo que se solicitó sin escenografía ni musicalización El programa esta grabado en un solo video pero no esta bien organizado No se nota mucha relación entre las secciones No incluye este elemento No se nota responsabilidad de todos los integrantes, trabajo la mayoría No incluye este elemento Existe un guión de entrevista y la temática no se aleja del propósito del programa DESP. CREDITOS Mencionan agradecimientos y créditos a quien colaboró en el programa, usando música de fondo Se observa escenografía, música de fondo, animación y elementos extra que no se solicitaron El programa esta grabado en un solo video, bien organizado y editado CALIDAD DE PROGRAMA COHERENCIA TRABAJO COLABORATIVO DEFICIENTE (0) EXCELENCIA (3) ENTREVISTA CREATIVIDAD NIVEL MEDIO DE CALIDAD, DEBE MEJORAR (1) Existen comentarios de presentadores que unen con éxito las diferentes secciones del programa Se observa un buen trabajo de equipo, donde todos colaboraron de alguna forma y se hicieron responsables del su trabajo Mencionan agradecimientos y créditos a quien colaboró en el programa, usando música de fondo Se observa escenografía, música de fondo, animación y solo elementos que se solicitaron El programa esta grabado en un solo video, bien organizado pero le falta edición Existen comentarios de presentadores que unen en algunas ocasiones las diferentes secciones del programa Se observa trabajo de equipo, donde todos colaboraron de alguna forma No incluye este elemento No incluye este elemento No incluye este elemento No incluye este elemento No incluye este elemento No incluye este elemento TOTAL TOTAL