DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA Y TÉCNICO PRODUCTIVA DISEÑO CURRICULAR BÁSICO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA INFORMACIÓN GENERAL Denominación de la carrera profesional: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Grado SUPERIOR Duración: 3240 HORAS Acceso: De conformidad con las normas establecidas Certificación: Los módulos técnico profesionales aprobados se certifican, de conformidad con las normas establecidas. Titulación. Profesional Técnico en COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN CURRICULAR EN IEST E ISE QUE APLICAN EL DISEÑO CURRICULAR BÁSICO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA I. PLAN DE ESTUDIOS PRIMERA ETAPA PERFIL PROFESIONAL (referencia del sistema productivo) PLAN CURRICULAR (referencia del sistema educativo) II. PROGRAMACIÓN CURRICULAR SEGUNDA ETAPA IDENTIFICACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS DISEÑO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA A. REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO B. REFERENCIA DEL SISTEMA EDUCATIVO Perfil técnico profesional 1. 2. Competencia general Capacidades Profesionales Técnico transformadoras Organización Cooperación y comunicación Contingencias Responsabilidad y autonomía 1. Evolución previsible de la profesión 2. Unidades de competencia U.C. Nº 01 1. Administrar, gestionar e implementar, servicio de mantenimiento y operatividad los recursos de hardware y software, redes comunicación y los lineamientos y políticas seguridad de la información, teniendo cuenta los criterios y estándares vigentes. Realizaciones Criterios de realización 3. 1. Módulos Técnico Profesionales M.P. Nº 1 Gestión de soporte y seguridad de las tecnologías de la información y comunicación. el de de de en Capacidad terminal Criterios de evaluación Contenidos básicos U.C. Nº 02 2. Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar sistemas de gestión de base de datos de acuerdo a los requerimientos de la organización; considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos. Realizaciones Criterios de realización M.P. Nº 2 Desarrollo de software y gestión de base de datos U.C. Nº 03 3. Diseñar, desarrollar, administrar , gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet teniendo en cuenta los requerimientos del cliente. Realizaciones Criterios de realización M.P. Nº 3 Gestión de aplicaciones para Internet y producción multimedia Rubros del dominio profesional: Medios y materiales de producción Principales resultados de trabajo Procesos, métodos y procedimientos Información 2. Capacidad terminal Criterios de evaluación Contenidos básicos Capacidad terminal Criterios de evaluación Contenidos básicos Módulos transversales 2.1. Comunicación 2.2. Matemática 2.3. Sociedad y economía 2.4. Ecología y desarrollo sostenible 2.5. Actividades 2.6. Informática 2.7. Idioma extranjero 2.8. Investigación tecnológica 2.9. Relaciones en el entorno del trabajo 2.10.Gestión empresarial 2.11.Formación y orientación (Consejería) 3. Requerimientos mínimos - De los docentes - De los espacios e instalaciones 3 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA A. PERFIL PROFESIONAL (referencia del sistema productivo) PERFIL TÉCNICO PROFESIONAL 1. COMPETENCIA GENERAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo. 2. CAPACIDADES PROFESIONALES 2.1. Capacidades técnico transformadoras Administrar y mantener operativos los recursos de hardware y software para ofrecer un servicio oportuno, teniendo en cuenta los criterios, estándares y lineamientos de seguridad. Gestionar, implementar y administrar las redes de comunicación de la organización en función a sus necesidades y requerimientos. Implementar los lineamientos y políticas de seguridad de la información. Analizar y diseñar sistemas de información de acuerdo a los requerimientos de la organización, considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos. Desarrollar software de acuerdo a los requerimientos de la organización, considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos. Administrar los sistemas de gestión de base de datos, considerando los criterios de seguridad y el almacenamiento de datos. Gestionar, implementar y administrar aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente. Desarrollar productos multimedia, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente. 2.2. Capacidades de organización Organizar los diferentes procesos de la actividad humana, mediante la sistematización de la información, utilizando las tecnologías de la información y comunicación. Organizar, ejecutar y monitorear las actividades de los centros de información de las organizaciones, teniendo en cuenta los aspectos técnico administrativos y /o productivos. 2.3. Capacidades de cooperación y comunicación Coordinar con los usuarios de los sistemas de información para atender sus requerimientos de nuevas funciones, opciones o cambios generados por el entorno, ejerciendo las acciones de control que permitan un adecuado nivel de servicio y explotación de la información. Mantener relaciones fluidas con los clientes internos, externos y miembros del grupo de trabajo funcional en el que está integrado, haciendo suya la responsabilidad de la consecución de los objetivos asignados al equipo. 4 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Utilizar los manuales organizativos de trabajo, cooperando en la superación de las dificultades que se presenten, identificando y resolviendo la causa de los problemas. 2.4. Capacidades de contingencias Establecer procedimientos para evitar interrupciones en el funcionamiento de los sistemas de información. Establecer planes de contingencia para resolver problemas eventuales en la operación de los sistemas de información, controlando el cumplimiento de las normas emitidas en el uso de los sistemas de información y el adecuado uso de los recursos instalados. Adaptar las Tecnologías de Información y Comunicación a las nuevas situaciones derivadas de los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y laborales que inciden en su actividad profesional. 2.5. Responsabilidad y autonomía Dirigir equipos de trabajadores del nivel operativo y táctico, encargados de labores más específicas, respetando la estructura organizacional. Preparar la implementación del plan de desarrollo estratégico de los sistemas informáticos manteniéndolos operativos para la toma de decisiones de la empresa. Formular los requerimientos de los recursos necesarios para mantener la operatividad, integridad, confidencialidad y permanente disponibilidad de la información en la organización. 3. EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA CARRERA PROFESIONAL La ciencia informática está orientada a la optimización en el manejo y explotación de la información. Por ello, es menester asociar la computadora y la tecnología de la comunicación para crear una sinergia, cuya evolución se presenta cada vez mas acelerada. Se requerirá contar con personal altamente capacitado en el manejo de tecnologías de la información, desarrollo de soluciones informáticas a problemas concretos, así como en el análisis y evaluación de sus procesos. Los cambios en la tecnología de la organización de los datos, para representar la estructura y las reglas del negocio responden a la mayor necesidad de información por parte de los usuarios. Estas se expresan en nuevas técnicas de representación y uso. La necesidad de tomar buenas decisiones por parte de las grandes organizaciones en el desenvolvimiento de sus necesidades, se vuelve cada vez más importante por la trascendencia que tienen éstas en sus estrategias como empresa. La cantidad de datos e información que se manejan en las grandes y medianas empresas crean la necesidad de elaborar sistemas de información eficientes para garantizar la calidad de la toma de decisiones. Las posibilidades futuras del crecimiento industrial y de servicios, además de las actuales necesidades de las empresas que utilizan procesos modernos y automatizados, permitirán el crecimiento y adecuación a la actividad. Debido a ello, se requiere de profesionales con mejores conocimientos sobre los métodos, estrategias y técnicas, así como, capacidad para valorar la manera en que funcionan los negocios examinando la entrada, el procesamiento de datos y la salida de información con el propósito de mejorar los procesos organizacionales. 5 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA La expansión de las tecnologías de la información y comunicación y sus diferentes usos, promueve el surgimiento de nuevas puestos de trabajo, dando origen a nuevos profesionales. En el mercado laboral actualmente se encuentran, profesionales de soporte tecnológico, administración de redes, oficiales de seguridad informática, infraestructura tecnológica, desarrollo sistémico, administración de base de datos, en graficación, producción multimedia, administración y desarrollo web, entre otros, cuyo surgimiento es aún incipiente. Los Institutos de Educación Superior, tendrán que considerar la formación de profesionales en estas nuevas especialidades ya que la carrera de computación e informática resulta insuficiente para cubrir todas estas competencias en un mercado tan competitivo, abierto y en constante evolución. 4. UNIDADES DE COMPETENCIA UC N° 01 Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad de los recursos de hardware y software, redes de comunicación y los lineamientos y políticas de seguridad de la información, teniendo en cuenta los criterios y estándares vigentes. UC N° 02 Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar sistemas de gestión de base de datos de acuerdo a los requerimientos de la organización, considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos. UC N° 03 Diseñar, desarrollar, administrar , gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet teniendo en cuenta los requerimientos del cliente. 6 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 01 Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad de los recursos de hardware y software, redes de comunicación y los lineamientos y políticas de seguridad de la información, teniendo en cuenta los criterios y estándares vigentes. CRITERIOS DE REALIZACIÓN REALIZACIONES 1. Planificar, organizar e implementar el servicio de soporte técnico para la optimización de los recursos 2. Organizar la utilización de los recursos informáticos 3. Elaborar un mantenimiento contingencia plan y de de 4. Analizar y resolver problemas técnicos 5. Instruir a usuarios finales sobre el uso de los nuevos recursos informáticos. Establece un plan de actividades para implementar el servicio. Identifica, analiza necesarios. Gestiona los requerimientos optimizar el servicio. Elabora procedimientos de organización y distribución de funciones. Describe los recursos informáticos. Diagnostica el funcionamiento de los recursos de hardware y software de la organización. Propone la optimización de los recursos en función a las necesidades de trabajo. Establece el plan de mantenimiento en función a la disponibilidad presupuestal de la organización. Elabora los procedimientos mantenimiento preventivo. Elabora el plan y procedimientos de contingencia considerando los puntos críticos de la organización especificando quiénes son las personas que deben actuar en primera instancia y qué deben hacer. Recepciona y prioriza las solicitudes de atención en formatos establecidos. Recaba el historial del equipo y diagnostica el problema detectado. Soluciona el problema diagnosticado y actualiza el historial. Clasifica el nivel de uso y nivel de dominio de las Tecnologías de la Información y Comunicación, por parte de los usuarios. Identifica necesidades de instrucción. y determina los recursos necesarios a seguir para en el 7 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CRITERIOS DE REALIZACIÓN REALIZACIONES 6. Planear, analizar y diseñar redes de comunicación. 7. Instalar, configurar modificar redes comunicación. 8. Administrar redes comunicación. y de de 9. Ejecutar el plan de aplicación de seguridad de información de acuerdo a las medidas adoptadas por el oficial de seguridad Elabora, implementa y ejecuta el plan de capacitación. Identifica las necesidades de redes en la organización, considerando el uso compartido de los recursos. Establece el plan de actividades para implementar la red utilizando herramientas de planificación. Elabora el diseño de la red de la organización, especificando los componentes según requerimiento. Acondiciona la infraestructura necesaria para la instalación de la red de información y comunicación. Prepara, instala y evalúa todos los componentes físicos de la arquitectura definida. Instala y configura los equipos y el software requerido, de acuerdo a las normas vigentes y niveles de seguridad. Establece y aplica las políticas de seguridad y privacidad en la transmisión y almacenamiento de datos. Monitorea el uso de los recursos y administra la seguridad de la red. Efectúa el mantenimiento a la red de acuerdo a los protocolos establecidos. Comunica y supervisa la aplicación de lineamientos y políticas de seguridad de la información por los usuarios finales. Reporta la ejecución de las políticas de seguridad RUBROS DEL DOMINIO PROFESIONAL Medios y materiales de producción Manuales de los sistemas, documentación de los programas, manuales del software de base, manuales de los sistemas operativos. Manuales de sistemas, manuales del software de base, manuales de los sistemas operativos. Textos sobre ingeniería de software, herramientas de productividad. Manuales con especificaciones técnicas de equipos y software de base. Normas de implementación de redes de cómputo 8 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Principales resultados del trabajo Implementación del servicio de mantenimiento Operatividad de los sistemas y mejora continua, según los cambios internos y externos. Administración de las redes de cómputo instaladas. Control de ejecución de políticas de seguridad informática. Procesos, métodos y procedimientos Gestión y tratamiento de información y documentación. Normas básicas para la administración del personal. Gestión y tratamiento de información, documentación y normas básicas para la administración de los usuarios de la red. Información Descripción de los sistemas, programas, software de base, sistemas operativos. Necesidades de los usuarios. Especificaciones técnicas de equipos. Tendencias del mercado con respecto a equipos y tecnología. Necesidades de los usuarios, planos del local de la organización, especificaciones técnicas de equipos, políticas y normas vigentes, software de base y de aplicación, tendencias del mercado con respecto a equipos y tecnología. 9 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 02 Analizar, diseñar, desarrollar y administrar sistemas de información y sistemas de gestión de base de datos de acuerdo a los requerimientos de la organización; considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos. CRITERIOS DE REALIZACIÓN REALIZACIONES 1. Realizar el factibilidad. estudio de 2. Diseñar la arquitectura del software 3. Interpretar el diseño y seleccionar las herramientas de desarrollo adecuadas 4. Implementar la base de datos, de acuerdo al diseño. 5. Determinar la metodología de desarrollo. del sistema de información Identifica necesidades y oportunidades para la implementación de un sistema de información. Determina los requerimientos sistema de información. Establece los objetivos del sistema de información en base a los requerimientos de información de la organización. Determina la viabilidad de los información. Modela la estructura lógica del sistema de información utilizando técnicas, metodologías y herramientas pertinentes. Utiliza una metodología establecida para el diseño. Diseña la arquitectura del sistema de información utilizando las herramientas adecuadas. Documenta el diseño de la arquitectura del software. Determina los componentes a desarrollar, de acuerdo al diseño establecido. Selecciona las herramientas de productividad apropiadas, de acuerdo al diseño para el desarrollo de software. Normaliza la estructura de datos. Diseña el modelo lógico y físico de la base de datos. Implementa el modelo en un manejador de base de datos. Identifica metodologías de desarrollo de SI describiendo sus características,. Selecciona la metodología de desarrollo de SI adecuada, de acuerdo a los requerimientos necesarios del sistemas de 10 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CRITERIOS DE REALIZACIÓN REALIZACIONES solicitados Establece las etapas de desarrollo tomando en cuenta el diseño. Establece métodos para el desarrollo de los componentes del software. Construye la interfaz y el código fuente en el lenguaje de programación establecido en el diseño. Integra y realiza información. Depura los errores del sistema de información. Establece las etapas de desarrollo tomando en cuenta el diseño. Establece métodos para el desarrollo de los componentes del software. Construye la interfaz y el código fuente en el lenguaje de programación establecido en el diseño. Integra y realiza información. Depura los errores del sistema de información. 8. Implantar el sistema de información, de acuerdo a los requerimientos del cliente. Puesta en marcha del sistema de información. Instruye a los usuarios finales en el uso del sistema de información. 9. Administrar el servidor base de datos en organización. Describe las características de operatividad del servidor de base de datos. Establece niveles y roles de acceso en el servidor de base de datos instalados. Recopila información sobre políticas de seguridad permitidas en el país. Elabora directivas para el uso y protección de la información. Elabora un plan de seguridad de la información para la organización 6. Desarrollar software de escritorio utilizando un lenguaje de programación de acuerdo al diseño. 7. Desarrollar software multiusuario utilizando un lenguaje de programación, de acuerdo al diseño de la 10. Establecer las políticas de acceso y seguridad en todos los niveles de uso. pruebas pruebas del del sistema sistema de de 11 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CRITERIOS DE REALIZACIÓN REALIZACIONES 11. Gestionar la operatividad de la base de datos Establece procedimientos de administración de la base de datos. Mantiene operativo el sistema de gestión de la base de datos. RUBROS DEL DOMINIO PROFESIONAL Medios y materiales de producción Información de la empresa. Equipos de cómputo. Modelo del sistema. Metodologías de Desarrollo. Herramientas de Desarrollo de Software. Sistemas de Gestión de Base de Datos. Principales resultados del trabajo Diseño de software. Desarrollo de aplicaciones y bases de datos con niveles de seguridad. Administración de sistemas de gestión de base de datos. Documentación del sistema informático. Procesos, métodos y procedimientos Métodos, técnicas y herramientas para el análisis y desarrollo de software. Mecanismos de recuperación de información. Información Reportes, informes y archivos de bases de datos. Entrevista con los usuarios. 12 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA UNIDAD DE COMPETENCIA Nº 03 Diseñar, desarrollar, administrar , gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente. CRITERIOS DE REALIZACIÓN REALIZACIONES 1. Planificar y elaborar recursos gráficos. 2. Desarrollar productos gráficos animados. 3. Determinar el uso de herramientas multimedia, de acuerdo al requerimiento del cliente. 4. Desarrollar audiovisuales. productos 5. Gestionar el sitio en Internet de acuerdo al requerimiento del cliente. 6. Diseñar plantillas para aplicaciones de Internet. Discrimina las herramientas de diseño gráfico. Utiliza herramientas adecuadas de diseño gráfico para elaborar los recursos de acuerdo a estándares. Identifica las necesidades del cliente Planifica el desarrollo de productos animados, de acuerdo a estándares establecidos. Elabora productos gráficos animados. Determina los requerimientos del cliente para elaborar el producto multimedia. Identifica y multimedia. Define los recursos a utilizar en el desarrollo del producto multimedia. Elabora productos multimedia adecuados, de acuerdo a los requerimientos. Evalúa el producto, según los requerimientos del cliente. Empaqueta el producto audiovisual para su distribución. Determina los requerimientos técnicos del sitio en Internet. Recopila, analiza y presenta propuestas de servicio al cliente de acuerdo a los requerimientos técnicos. Realiza la conformidad del servicio. Identifica y clasifica los tipos de plantillas aplicaciones en Internet. Utiliza herramientas adecuadas para diseñar selecciona las herramientas de 13 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA interfaces de fácil interactividad. 7. Implementar aplicaciones para Internet e intranet 8. Implementar servicios comercio electrónico. de 9. Administrar aplicaciones para Internet e intranet. 10. Desarrollar móviles aplicaciones Publica la aplicación en Internet. Selecciona y/o desarrolla la aplicación, de acuerdo a los requerimientos establecidos. Transfiere y configura la aplicación para su operatividad en el servidor. Elabora un plan de implementación aplicaciones en comercio electrónico. Implementa electrónico. Publica la aplicación en Internet. Establece políticas de accesibilidad y seguridad. Mantiene actualizada la aplicación, de acuerdo a los procedimientos establecidos. Construye aplicaciones móviles, de acuerdo a requerimientos del cliente. Implanta una aplicación móvil considerando los estándares y normatividad vigente. una aplicación de de comercio RUBROS DEL DOMINIO PROFESIONAL Medios y materiales de producción Manuales con especificaciones técnicas de equipos, sistemas operativos y software de base. Normas de implementación de redes de cómputo Principales resultados del trabajo Administración de servicios web. Elaboración de productos multimedia. Elaboración digital de gráficos. Elaboración de aplicaciones móviles Procesos, métodos y procedimientos Gestión y tratamiento de información, documentación y normas básicas para la administración de los usuarios de la red. 14 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Información Necesidades de los usuarios, planos del local de la organización, especificaciones técnicas de equipos, políticas y normas vigentes, software de base y de aplicación, tendencias del mercado con respecto a equipos y tecnología. 15 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MÓDULOS TÉCNICO PROFESIONALES ASOCIADOS A LAS UNIDADES DE COMPETENCIA UNIDADES DE COMPETENCIA MÓDULOS TÉCNICO PROFESIONALES NÚMERO NOMBRE DEL DE MÓDULO HORAS Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad de los recursos Gestión de soporte de hardware y software, redes de comunicación y técnico, seguridad y los lineamientos y políticas de seguridad de la tecnologías de la información, teniendo en cuenta los criterios y información y estándares vigentes. comunicación Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar sistemas de gestión de base de datos de acuerdo a los requerimientos de Desarrollo de la organización, considerando los criterios de software y gestión de seguridad en la transmisión y el almacenamiento base de datos de datos. Diseñar, desarrollar, administrar, gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones Gestión de para Internet, teniendo en cuenta los aplicaciones para requerimientos del cliente. Internet y producción multimedia TOTALES % 756 31 828 35 846 35 2340 101 16 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA B. PLAN CURRICULAR (referencia del sistema educativo) MODULO TÉCNICO PROFESIONAL N° 01: GESTION DEL SOPORTE Y SEGURIDAD DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Asociado a la Unidad de Competencia Nº 1: Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad de los recursos de hardware y software, redes de comunicación y los lineamientos y políticas de seguridad de la información, teniendo en cuenta los criterios y estándares vigentes. CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1. Planificar el servicio de soporte técnico para la optimización de los recursos Identifica, analiza y determina los recursos necesarios. Elabora un plan de actividades para implementar el servicio técnico. Propone procedimientos de organización distribución de funciones técnicas. 2. Clasificar los recursos informáticos, teniendo en cuenta las necesidades de trabajo, para la integración de las TIC a los procesos de la empresa y Diagnostica el funcionamiento de los recursos de hardware y software de la organización. Propone la optimización de los recursos, en función a las necesidades de trabajo. Selecciona los recursos informáticos, según sus características funcionales. Organiza la distribución de los recursos informáticos, según las necesidades de los usuarios 3. Elaborar y ejecutar el plan de mantenimiento, considerando las características técnicas. Describe el principio de funcionamiento de los recursos informáticos según la arquitectura. Formula el plan de mantenimiento en forma clara y precisa. Ejecuta el plan de mantenimiento, de acuerdo a las necesidades de los usuarios finales y políticas establecidas. 4. Analizar e identificar el problema técnico resolviendo o viabilizando la solución, de acuerdo al plan de contingencia. Elabora un plan de contingencia, considerando los puntos críticos de la organización asegurando la continuidad del servicio. Diagnostica los problemas de funcionamiento de los recursos informáticos. 17 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Describe los problemas más frecuentes de un recurso informático puesto en marcha. Resuelve o viabiliza la solución del problema diagnosticado y actualiza el historial. 5. Elaborar programas de instrucción en el uso de los nuevos recursos informáticos. Elabora el plan de capacitación, según las necesidades. Elabora manuales de operación de los recursos informáticos. Establece la matriz de evaluación, para garantizar el conocimiento sobre el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación. 6. Diseñar redes de comunicación, de acuerdo a los estándares establecidos. Identifica los componentes de una red de comunicación. Diseña redes de comunicación, herramientas de planificación. utilizando Analiza y determina los requerimientos, de acuerdo a las necesidades de los usuarios. Elabora el informe técnico del diseño de una red de comunicación. 7. Instalar, configurar y modificar la conectividad de las redes de comunicación. Determina los requerimientos necesarios para el acondicionamiento físico y eléctrico de la red de comunicaciones. Contrasta los componentes adquiridos con los definidos en la arquitectura de la red de comunicación. Verifica el correcto funcionamiento de componentes de la red de comunicaciones. 8. Instalar y servidores de comunicación configurar redes de los Instala servidores en la red de comunicaciones, de acuerdo a los requerimientos de la organización. Configura los servicios de un servidor de red, de acuerdo a las políticas de seguridad y privacidad en la transmisión y almacenamiento de datos. 9. Aplicar herramientas necesarias para la administración de redes de comunicación. Identifica y utiliza adecuadamente herramientas para la administración de redes de comunicación. Determina los criterios de seguridad y privacidad para la transmisión y almacenamiento de datos. 18 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Organiza y configura las redes de comunicación de datos Establece y aplica las políticas de seguridad y privacidad en la transmisión y almacenamiento de datos. 10. Elaborar el plan de aplicación de seguridad de información, de acuerdo a las medidas adoptadas por el oficial de seguridad. Interpreta los seguridad. 11. Administrar redes comunicación. Monitorea el uso de los recursos y administra la seguridad de la red. de lineamientos de políticas de Elabora el informe de sucesos relacionados con las medidas de seguridad. Brinda mantenimiento a la red, de acuerdo a los protocolos establecidos. CONTENIDOS BASICOS Organización del computador - Hardware y software del computador Fundamentos del software - Software de base y aplicativo Fundamentos de electrónica digital - Dispositivos electrónicos e instrumentos de medición Sistemas informáticos y funcionalidad - Elementos y tipos de sistemas informáticos Fundamentos de programación - Etapas de la programación - Programas fuente y ejecutables Seguridad en sistemas instalados - Control de accesos - Violación de protección - Manuales de usuario. Conceptos y terminología - Conceptos y fundamentos de una red de computadoras. - Elementos y componentes básicos de una red de computadoras. - Conectividad y transmisión de datos. Análisis y diseño - Funcionamiento de una red de computadoras. - Topologías de redes de computadoras. - Medios de transmisión de datos - Técnicas de transmisión de datos - Control de comunicaciones en la red 19 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA - Protocolos de comunicación Normas estándares vigentes para redes de computadoras. Arquitectura de redes de computadoras. Instalación y configuración - Terminología y simbología de redes de computadoras. - Normas estándares vigentes para redes de computadoras. - Instalación, configuración y prueba de los medios de transmisión de datos, equipos de la red y software base. Administración - Administración de políticas en configuración y seguridad a los recursos de la red. - Uso de herramientas administrativas. - Elaboración de manuales para el uso y administración de la red de computadoras. - Elaboración de planes de contingencia en redes de computadoras. - Elaboración de inventarios de los recursos de la red de computadoras. 20 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MODULO TÉCNICO PROFESIONAL N° 02: DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS Asociado a la Unidad de Competencia Nº 2: Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar sistemas de gestión de base de datos, de acuerdo a los requerimientos de la organización; considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos. CRITERIOS DE EVALUACIÓN CAPACIDADES TERMINALES 1. Realizar el estudio de factibilidad y diseñar la arquitectura del Software, y determinar los requerimientos necesarios del sistema de información 2. Realizar la lógica de la programación considerando procesos y secuencias. 3. Modelar la arquitectura del software 4. Implementar la base de datos de acuerdo al diseño. Describe con precisión las necesidades y oportunidades para la implementación de un sistema de información. Establece los objetivos del sistema de información, en base a los requerimientos de información de la organización. Determina la viabilidad de los sistemas de información, tomando en cuenta el análisis de costo – beneficio. Recopila la información utilizando técnicas e instrumentos de recolección de información, teniendo en cuenta las funciones y procesos de la organización. Realiza algoritmos de procesos y subprocesos. Elabora diagramas de flujo de los procedimientos requeridos. Comprueba validación. Utiliza técnicas y metodologías pertinentes para el modelamiento de la estructura lógica del sistema de información. Utiliza herramientas (software) pertinentes para el modelamiento de la estructura lógica y física del sistema de información. Documenta el diseño del software, de acuerdo a la metodología utilizada. Comprender el diseño y selecciona adecuadamente las herramientas para implementar la base de datos. Describe los componentes a desarrollar, de acuerdo al diseño establecido. los diagramas realizados para su 21 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA 5. Determinar la metodología de desarrollo. 6. Desarrollar software de escritorio utilizando un lenguaje de programación, de acuerdo al diseño. 7. Desarrollar software multiusuario utilizando un lenguaje de programación, de acuerdo al diseño. 8. Implantar el sistema de información, de acuerdo a los requerimientos técnicos. Construye, implementa y valida la base de datos de acuerdo al diseño. Identifica metodologías describiendo características, seleccionando la adecuada. Aplica una metodología en el proyecto de desarrollo de software. Interpreta metodologías utilizadas en proyectos de desarrollo de software. Establece las etapas de desarrollo tomando en cuenta el diseño. Establece métodos para componentes del software. Construye la interfaz y el código fuente en el lenguaje de programación establecido en el diseño. Integra y realiza pruebas del sistema de información. Depura los errores del sistema de información. . Documenta los sistemas de información. Establece métodos para componentes del software. Construye la interfaz y el código fuente en el lenguaje de programación establecido en el diseño. Integra y realiza pruebas del sistema de información. Depura los errores del sistema de información. Prepara los requerimientos de los equipos para puesta en marcha del sistema de información. Instala y configura el sistema de información, tomando en cuenta los requerimientos técnicos. Elabora plan de capacitación para los usuarios del sistema. el desarrollo sus de los Establece las etapas de desarrollo tomando en cuenta el diseño. el desarrollo de los 22 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA 9. Gestionar la operatividad de la base de datos, teniendo en cuenta los estándares de calidad y seguridad Ejecuta el plan de capacitación Determina las características de operatividad del servidor de base datos, de acuerdo a los requerimientos del sistema. Describe y ejecuta procedimientos de administración de la base de datos, teniendo en cuenta estándares de calidad y seguridad. Realiza tareas de gestión en el servidor, a partir de los procedimientos establecidos. CONTENIDOS BÁSICOS Sistemas de información Definición, funcionamiento y tipos de sistemas de información. Necesidades de información. Uso estratégico de los sistemas de información. Misión, objetivos e impacto de los sistemas de información en la organización. Plan estratégico de los sistemas de información. Recolección de la información Técnicas de recolección de la información, métodos, estrategias, fuentes de información, entrevistas cuestionarios. Estudio de factibilidad Objetivos Soluciones alternativas Factibilidad técnica y operacional Herramientas de desarrollo orientadas a objetos Herramientas visuales Tecnologías net Fundamentos de bases de datos Framework Herramientas de gestión de base de datos Lenguaje de consultas Herramientas metodológicas para el desarrollo del software Metodologías de desarrollo RUP Métrica 23 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MODULO TÉCNICO PROFESIONAL N° 03: GESTION DE APLICACIONES PARA INTERNET Y PRODUCCION MULTIMEDIA Asociado a la Unidad de Competencia Nº 3: Diseñar, desarrollar, administrar , gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente. CAPACIDADES TERMINALES 1. Planificar y elaborar recursos gráficos 2. Desarrollar productos gráficos animados. 3. Determinar el uso de herramientas multimedia de acuerdo al requerimiento del cliente 4. Desarrollar audiovisuales. productos 5. Gestionar el sitio en Internet y administrar aplicaciones para Internet e Intranet, de acuerdo al requerimiento del cliente CRITERIOS DE EVALUACION Discrimina las herramientas de diseño gráfico. Utiliza herramientas adecuadas de diseño gráfico para elaborar los recursos, de acuerdo a estándares. Elabora gráficos en diversos formatos. Identifica las necesidades del cliente. Planifica el desarrollo de productos animados, de acuerdo a estándares establecidos. Elabora clip de animación. Determina los requerimientos del cliente para elaborar el producto multimedia. Identifica y multimedia. Define los recursos a utilizar en el desarrollo del producto multimedia. Elabora productos multimedia adecuados, de acuerdo a los requerimientos. Evalúa el producto, según los requerimientos del cliente. Empaqueta el producto para su distribución. Determina los requerimientos técnicos del sitio en Internet. Recopila, analiza y presenta propuestas de servicio al cliente, de acuerdo a los requerimientos técnicos. Establece políticas de accesibilidad y seguridad. Mantiene actualizada la aplicación, de acuerdo a los procedimientos establecidos. selecciona las herramientas 24 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA 6. Diseñar plantillas aplicaciones de Internet. para 7. Implementar aplicaciones para Internet e intranet 8. Implementar servicios comercio electrónico de 9. Desarrollar aplicaciones móviles considerando los estándares de calidad y normatividad vigente Identifica y clasifica los tipos de plantillas de aplicaciones en Internet. Utiliza herramientas adecuadas para diseñar interfaces de fácil interactividad. Publica la aplicación en Internet. Selecciona y/o desarrolla la aplicación, de acuerdo a los requerimientos establecidos. Instala y realiza la configuración de aplicación web. Transfiere y configura la aplicación para su operatividad en el servidor. Elabora un plan de implementación aplicaciones en comercio electrónico. Implementa electrónico. Publica la aplicación en Internet. Determina las herramientas para implementar tecnología móvil. Construye aplicaciones móviles, de acuerdo a requerimientos. Implementa aplicaciones móviles, considerando los estándares y normatividad vigente. una aplicación de la de comercio CONTENIDOS BASICOS Tecnologías multimedia Sonido y Audio, imágenes y gráficos, animación y video. Estándares Multimedia (audio, música, gráficos, imagen, telefonía, video, TV). Aspectos de planificación de la capacidad y desempeño. Dispositivos de entrada / salida (escáneres, cámara digital, touch-screens, voice-activated). Teclados MIDI, sintetizadores. Estándares de almacenamiento (disco magneto óptico, CD-ROM, DVD). Los servidores multimedia y sistemas del archivo. Herramientas de soporte al desarrollo multimedia. Técnicas fundamentales en gráficos Jerarquía de software de gráficos. Usando gráficos API. Modelos simples de color (RGB, HSB, CMYK). Coordenadas homogéneas. Transformaciones geométricas (escala, rotación, traslación). Recortes. Sistemas gráficos 25 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Sistemas de gráficos horizontales y vectoriales. Dispositivos de video. Dispositivos de entrada físico – lógica. Aspectos que debe considerar el desarrollador de sistemas gráficos. Gestión de proyectos de tecnologías web Plataformas Virtuales. Conceptos de gestión de proyectos de tecnologías web. Estimación para proyectos web. Calendarización de Proyectos web. Gestión del riesgo. Gestión de la calidad. Gestión del cambio. Ingeniería web Atributos de los sistemas y aplicaciones basados en web. Estratos de la ingeniería web. El proceso en ingeniería web. Mejores prácticas. Formulación y planeación para aplicaciones web Formulación de sistemas basados en web. Planeación de proyectos de ingeniería web. Modelado de análisis para aplicaciones web Requisitos para el análisis de las aplicaciones web. El modelado de análisis para aplicaciones web. El modelo de contenido. El modelo de interacción. El modelo funcional. El modelo de configuración. Análisis relación-navegación. Modelado de diseño para aplicaciones web Temas de diseño para aplicaciones web. Pirámide de diseño web. Diseño de la interfaz de la aplicación web. Diseño estético. Diseño del contenido. Diseño arquitectónico. Diseño de navegación. Diseño a nivel de componentes. Patrones de diseño hipermedia. Método de diseño hipermedia orientado a objetos. Prueba de aplicaciones web Prueba de conceptos para aplicaciones web. El proceso de prueba para aplicaciones web. Prueba del contenido. Prueba de la interfaz de usuario. Prueba al nivel de componentes. Pruebas de navegación. Prueba de configuración. Pruebas de seguridad. Pruebas de desempeño. Construyendo aplicaciones web Protocolos en la capa de aplicación. Los principios de ingeniería de web. Bases de datos manejadas por aplicaciones web. Llamadas a procedimientos remotos (RPC). Objetos distribuidos. Herramientas de soporte. Cuestiones de seguridad en sistemas de objetos distribuidos. Aplicaciones empresariales basadas en wide web. Administración de aplicaciones web 26 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Visión general de los aspecto de administración de aplicaciones web. Uso de contraseñas y mecanismos de control de acceso. Nombres de dominio y servicios de nombre. Aspectos para proveedores de servicio de internet. Cuestiones de seguridad y cortafuegos (firewalls). Aspectos de calidad del servicio: desempeño y recuperación de fallas; estándares de accesibilidad y navegabilidad. 27 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA REQUERIMIENTOS MINIMOS DE LOS DOCENTES Especialidades del profesorado para impartir los módulos profesionales de la carrera de Computación e Informática. MÓDULO PROFESIONAL ESPECIALIDAD DEL DOCENTE Gestión de soporte y seguridad de las tecnologías Ingeniero de Sistemas e Informática, Profesional Técnico de Computación e de la información y comunicación Informática o Profesional equivalente Ingeniero de Sistemas e Informática, Desarrollo de software y gestión de base de datos Profesional Técnico de Computación e Informática o Profesional equivalente Gestión de aplicaciones para Internet y producción Ingeniero de Sistemas e Informática, Profesional Técnico de Computación e multimedia Informática o Profesional equivalente DE LOS ESPACIOS E INSTALACIONES (*) Los espacios e instalaciones mínimas requeridas para brindar la carrera de Computación e Informática serán:. Espacio requerido 03 Aulas 24 m2 mínimo c/u 01 Laboratorio de Computo 01 Taller de Ensamblaje Área 72 m2 40 m2 24 m2 (*) Criterios para la Evaluación de la Infraestructura R.D. Nº1109-2003 28 CARRERA PROFESIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Participantes N° REGION ISTP 1 LA LIBERTAD TRUJILLO DOCENTES ALAYO LA ROSA, ADALIZA YESENIA E-MAIL 2 LAMBAYEQUE REP. FEDERAL DE ALEMANIA BENITES MARIN, Xavier M. [email protected] 3 TACNA FRANCISCO DE PAULA VIGIL CAIPA MAMANI, DAVID [email protected] 4 CUSCO TUPAC AMARU CALDERON LETONA, TIMOTEO [email protected] 5 CAJAMARCA CHOTA [email protected] 6 CUSCO DIDASCALIO "CRISTO REY" 7 LAMBAYEQUE REP. FEDERAL DE ALEMANIA CARBAJAL QUISPE, RAQUEL CCORIMANYA GARCIA, WENCESLAO CERVANTES MAURO, URBANO ENRIQUE 8 AREQUIPA FAUSTO B. FRANCO 9 JUNIN SAUSA CHAVEZ VALENZUELA, HERNAN CHUQUILLANQUI GONZALO, SONIA [email protected] soniachuquillanquig7@hotmail. com 10 CUSCO VILCANOTA [email protected] 11 PIURA JUAN JOSE FARFAN CORA SALAS, EDWIN JULIO CRUZ IPARRAGUIRRE, HENDER DANIEL 12 TUMBES CAP FAP JOSE A QUIÑONES FARFAN MASIAS, CESAR RAUL 13 LIMA MET ARGENTINA GALINDO ROJAS, JUAN [email protected] [email protected] u.pe 14 PASCO PASCO GARAY ARROYO, JOSE ALFONSO [email protected] 15 LIMA PROV SAN PEDRO GARCIA AVALOS, CESAR [email protected] 16 SAN MARTÍN ALTOMAYO GRANDEZ MAICELO, PERCY [email protected] 17 AYACUCHO HUANTA [email protected] 18 LIMA I.S. SALESIANO HUAYHUA AGUIRRE, FERNANDO LAFOSSE TORRES, CARMEN LILIAN 19 PUNO ILAVE MAMANI HUARACHA, WILMER [email protected] 20 JUNIN ADOLFO VIENRICH MICHO RODRIGUEZ, JORGE LUIS [email protected] 21 ANCASH CARLOS SALAZAR ROMERO [email protected] 22 PIURA ALMIRANTE GRAU SALDAÑA TIRADO, JOSE SEMINARIO ATARAMA, MARIO ROBERTO 23 UCAYALI SUIZA [email protected] 24 ICA NAZCA TORRES AREVALO, GIL VARGAS BONILLA, ROBERT AURELIO 25 LIMA MET JULIO C. TELLO VICTOR HUGO CRUZ RUESTA [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] EQUIPO MINISTERIO DE EDUCACIÓN Mag. Francisco Armando Quispe Freyre Director de Educación Superior Tecnológica y Técnico Productiva Julio Cruz Escalante (Coordinador) Billie Del Pino Rivas Dikxon Angel Luque Ticona Enrique Claro Salinas Pinto Joel Martín Visurraga Agüero 29