UNIDAD EDUCATIVA “JACINTO COLLAHUAZO” San José de Cocotog Nivel: EGB Superior GRADO DE EGB: OCTAVO DOCENTE: LIC. ADRIANA ASANZA R. ESTUDIANTE: EVALUACION QUIMESTRAL ÁREA: LENGUA Y LITERATURA AÑO LECTIVO 2019/2020 BLOQUE CURRICULAR Nº: 1,2 Y 3 FECHA: Nota: ITEMS D.C.D: Indagar y explicar los aportes de la cultura escrita al desarrollo histórico, social y cultural de la humanidad Origen y desarrollo de la escritura en distintas regiones del mundo (pinturas rupestres, Sumeria, Egipto, China, India, América). (LL.4.1.1.) IL: Explica la evolución de la escritura en sus formas más primitivas. 1. ESCRIBE EL NOMBRE de los tipos de representaciones, según corresponda a la evolución de la escritura. Opciones de respuesta: Escritura cuneiforme Pintura rupestre Cuentas de arcilla. 3 IL: Conoce la importancia de la cultura escrita y analiza su influencia en la cultura de cada pueblo. 2. ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS (V) si son verdaderos y (F) si son falsos a. Todas las lenguas del mundo evolucionaron igual ( ) b. La escritura sirve para llevar un registro de los acontecimientos más importantes ( ) c. Todas las lenguas del mundo tienen escritura ( ) D.C.D: LL.4.3.1. Comparar, bajo criterios preestablecidos, las relaciones explícitas entre los contenidos de dos o más textos y contrastar sus fuentes. IL: identifique las características de los distintos estilos de escritura de entrevistas 3. UNE CON LÍNEAS el estilo de escritura de los siguientes fragmentos de entrevistas Estilo directo 3 2 Al preguntarle Patrick Dumont si le agobian las expectativas que todos parecen tener sobre él, Patrick respondió que no, que está entregado a la causa del baile y que puede dedicarle su vida entera Estilo universal Estilo indirecto — ¿Tiene miedo cuando está sobre la cuerda? — Tengo miedo cuando estoy en la moto, porque debo tener el equilibrio perfecto. También cuando me pongo las zapatillas de ballet para caminar en puntillas. D.C.D: Organizar el discurso con el uso de las estructuras básicas de la lengua oral, la selección y empleo de vocabulario específico, acorde a la intencionalidad, en diversos contextos comunicativos formales e informales e intercambiar ideas con acuerdos y desacuerdos en conversaciones, diálogos, narraciones, presentaciones y exposiciones. (LL.4.2.2.) IL: Reconoce las características de la discusión 4. SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA. Una discusión es: a. Una pelea cuerpo a cuerpo b. Una conversación en la que se tratan puntos de vista contrarios c. Una charla en la que los presentes hablan de un mismo tema y todos están de acuerdo 1 D.C.D: Indagar y explicar los aportes de la cultura escrita al desarrollo histórico, social y cultural de la humanidad Origen y desarrollo de la escritura en distintas regiones del mundo (pinturas rupestres, Sumeria, Egipto, China, India, América). (LL.4.1.1.) IL: Identifica los diferentes tipos de signos en la evolución de la escritura. 3 5. ESCRIBA EL NUMERAL DEL NOMBRE DE LOS SIGUIENTES GRAFICOS QUE REPRESENTAN LA EVOLUCIÓN DE LA ESCRITURA. 1. Ideograma 2. Letra 3. Pictograma D.C.D: Mejorar la cohesión de los ensayos narrativos mediante la escritura de oraciones yuxtapuestas, con el uso de modificadores, objetos, complementos y signos de puntuación. (L.L.4.4.6.) Indicador de logro: Identificar el correcto uso de los signos de interrogación y de los pronombres interrogativos para el planteamiento de preguntas. 6. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 2 Los signos ¿? se llaman: a. De exclamación b. De interjección c. De Interrogación Un pronombre es: a. Palabra que se usa para designar una cosa sin usar su nombre. b. Palabra que indica la acción que realiza el sujeto. c. Palabra que sirve para dar una cualidad al sujeto. D.C.D: Componer textos literarios con la búsqueda de elementos que inciten la creatividad de textos narrativos, como son las acciones claves, personajes, nuevos escenarios, finales sorpresivos. (L.L.4.5.4 ) IL: Define las características de los principales tipos de trama. 7. UNA CON UNA LÍNEA los conceptos de trama con sus definiciones. Principio In media res Trama Lineal Trama inversa 3 Es aquella que comienza en el final de los hechos Es aquella que sigue un orden cronológico de los hechos Narra los hechos desde la mitad de la historia D.C.D: Identificar el género de un texto literario, sus características y elementos propios. (L.L.4.5.1.) IL: Identifica textos leídos en clase según sus características principales 8. ESCRIBA VERDADERO O FALSO SEGÚN CORRESPONDA A LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES A. El autor de “La aventura del vampiro de Sussex” es Ellery Queen ………………………… B. Watson es el personaje principal del “Vampiro de Sussex” ………………………… C. El texto “Las tres viudas” trata sobre como dos jóvenes asesinan a su madrastra y le echan la culpa al médico ………………………… D. Ellery Queen es el autor de “Las tres viudas” ………………………… 4 Usar de forma habitual el procedimiento de planificación, redacción, revisión en la escritura de ensayos narrativos. (L.L.4.4.5.) IL: Conoce el procedimiento de escritura. D.C.D: 9. ORDENE CON LOS NÚMEROS DEL 1 AL 4 LOS PASOS DEL PROCEDIMIENTO DE ESCRITURA. Redacción ( ) Revisión ( ) Planificación ( ) Publicación ( ) TOTAL Fecha: 21 pts. ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR: Lic. Adriana Asanza R. DOCENTE Lic. Adriana Asanza R. COORDINADORA B. SUPERIOR Lic. Efrén Parra . SUB- DIRECTOR (e) Fecha: Fecha: UNIDAD EDUCATIVA “JACINTO COLLAHUAZO” San José de Cocotog Nivel: EGB Superior GRADO DE EGB: OCTAVO DOCENTE: LIC. ADRIANA ASANZA R. ESTUDIANTE: EVALUACION QUIMESTRAL ÁREA: LENGUA Y LITERATURA BLOQUE CURRICULAR Nº: 1,2 Y 3 FECHA: ITEMS AÑO LECTIVO 2019/2020 Nota: 1. ESCRIBE EL NOMBRE de los tipos de representaciones, según corresponda a la evolución de la escritura. Opciones de respuesta: Escritura cuneiforme Pintura rupestre Cuentas de arcilla. 3 2. ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS (V) si son verdaderos y (F) si son falsos a. Todas las lenguas del mundo evolucionaron igual ( ) b. La escritura sirve para llevar un registro de los acontecimientos más importantes ( ) c. Todas las lenguas del mundo tienen escritura ( ) 3 3. UNE CON LÍNEAS el estilo de escritura de los siguientes fragmentos de entrevistas Estilo directo Al preguntarle Patrick Dumont si le agobian las expectativas que todos parecen tener sobre él, Patrick respondió que no, que está entregado a la causa del baile y que puede dedicarle su vida entera 3 Estilo universal Estilo indirecto — ¿Tiene miedo cuando está sobre la cuerda? — Tengo miedo cuando estoy en la moto, porque debo tener el equilibrio perfecto. También cuando me pongo las zapatillas de ballet para caminar en puntillas. 4. SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA. Una discusión es: d. Una pelea cuerpo a cuerpo e. Una conversación en la que se tratan puntos de vista contrarios f. Una charla en la que los presentes hablan de un mismo tema y todos están de acuerdo 3 Los signos ¿? se llaman: d. De exclamación e. De interjección f. De Interrogación Un pronombre es: d. Palabra que se usa para designar una cosa sin usar su nombre. e. Palabra que indica la acción que realiza el sujeto. f. Palabra que sirve para dar una cualidad al sujeto. 5. ESCRIBA EL NUMERAL DEL NOMBRE DE LOS SIGUIENTES GRAFICOS QUE REPRESENTAN LA EVOLUCIÓN DE LA ESCRITURA. 4. Ideograma 5. Letra 6. Pictograma 3 6. UNA CON UNA LÍNEA los conceptos de trama con sus definiciones. Principio In media res Trama Lineal Trama inversa Es aquella que comienza en el final de los hechos Es aquella que sigue un orden cronológico de los hechos Narra los hechos desde la mitad de la historia 3 7. ESCRIBA VERDADERO O FALSO SEGÚN CORRESPONDA A LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES E. El autor de “La aventura del vampiro de Sussex” es Ellery Queen ………………………… F. Watson es el personaje principal del “Vampiro de Sussex” ………………………… G. El texto “Las tres viudas” trata sobre como dos jóvenes asesinan a su madrastra y le echan la culpa al médico ………………………… H. Ellery Queen es el autor de “Las tres viudas” ………………………… 8. ORDENE CON LOS NÚMEROS DEL 1 AL 4 LOS PASOS DEL PROCEDIMIENTO DE ESCRITURA. Redacción ( ) Revisión ( ) Planificación ( ) Publicación ( ) TOTAL Fecha: 21 pts. ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR: Lic. Adriana Asanza R. DOCENTE Lic. Adriana Asanza R. COORDINADORA B. SUPERIOR Lic. Efrén Parra . SUB- DIRECTOR (e) Fecha: Fecha: 4
