TALLER DIRIGIDO A LA FAMILIA: FOMENTOS DE ESTILO DE VIDA Y TRABAJO SALUDABLE, ADOLESCENCIA (SEXUALIDAD Y SUSTANCIAS PSICOACTIVAS) TALLER DE FAMILIA Objetivo Reconocer a mi familia mediante los valores, para fortalecer el bienestar y el buen vivir de todos. Video “Los niños imitan a sus padres” ACTIVIDAD No.1 Por favor, En tú agenda, vas a responder las siguientes preguntas: ¿Cómo es la cultura de nuestra familia? ¿Cómo funcionan las normas y los limites en nuestra casa? ¿Se dice siempre la verdad en casa? ¿Damos buen ejemplo? Nutrición Física Nutricias Nutrición Emocional Funciones de La Familia Normas y Socializantes Límites Protección TIPOS DE FAMILIA Familia CUARTEL Familia CUARTEL ESTILO PARENTAL EDUCATIVO AUTORITARIO Padres que imponen sus normas sin lugar a la discusión. Castigan las conductas inadecuadas para así prevenir problemas futuros. Exigentes en cuanto a la madurez de sus hijos. No suelen expresar abiertamente afecto a sus hijos ni tienen en cuenta las necesidades afectivas de los hijos. “Porque lo dijo yo” TIPOS DE FAMILIA Familia PASEO Familia PASEO ESTILO PARENTAL EDUCATIVO PERMISIVO Los padres tratan de adaptarse a las necesidades del hijo interviniendo para que el niño no «sufra» el esfuerzo y las exigencias. Son laxos con sus hijos en el establecimiento de normas y limites. Consideran que no han de usarse tantos castigos y sí muchos incentivos en la educación. Son padres afectuosos, pero no establecen limites bajo la concepción de la «amistad con su hijo». TIPOS DE FAMILIA Familia BACANA ESTILO PARENTAL EDUCATIVO NEGLIGENTE O INDIFERENTE Padres con escasa implicación en la tarea de crianza y educación de los hijos. Suelen compensar materialmente a los hijos por ser fríos y distantes con ellos. Ausencia de normas, pero en ocasiones el control que ejercen es excesivo sometiendo al hijo a un fuerte castigo sin mediar ninguna explicación o razonamiento de la conducta indebida del menor. TIPOS DE FAMILIA Familia NIDO ESTILO PARENTAL EDUCATIVO DEMOCRÁTICO Son padres muy afectivos pero al mismo tiempo exigentes y firmes. Les ponen límites y hacen respetar las normas. Sensibles a las necesidades de sus hijos, y les dejan espacio para la autonomía. La relación entre padres e hijos se caracteriza por el diálogo, el consenso. ACTIVIDAD No.2 ESTUDIO DE CASOS DE FAMILIAS ¿CONOCEN PERSONAS QUE CONSUMAN ALCOHOL, CIGARRILLO y/o OTRAS SUSTANCIAS ? ¿Que sientes al ver esto? ENFERMEDAD (OMS) La adicción es una enfermedad primaria, crónica con factores genéticos, psicosociales y ambientales que influencian su desarrollo y manifestaciones. La enfermedad es frecuentemente progresiva y fatal. Obsesión SINTOMAS DE LA ADICCIÓN Ansiedad Compulsión Uso Experimental Uso Esporádico Uso Social FASES DE LA ADICCIÓN Uso Frecuente Abuso Crónico CLASES DE ADICCIÓN Adicciones NO TÓXICAS Adicciones QUÍMICAS ADICCIONES NO TÓXICAS Codependencia Ludopatía(Juego Patológico) Trastornos Alimentarios Sexo adicción Comportamientos Agresivos Trabajo Vigorexia Tatuajes Nomofobia Internet Redes Sociales ADICCIONES QUÍMICAS Marihuana Cocaína Bazucó Alcohol Éxtasis Krokodil Tabaco Sales del baño Yagé Medicamentos ¿QUE HACER PARA PREVENIR LA ADICCIÓN? VAMOS AMAR PARA ENSEÑAR Unos buenos padres o madres no son los que dan el mejor regalo, sino los que demuestran mejor su cariño y amor. AMAR Con de ATENCIÓN Acércate afectivamente. Comprométete con el desarrollo del niño. AMAR Con de MENTALIZACIÓN Comprende que esta tratando de expresar tu hijo con su malestar. «No lo Juzgues». AMAR Con de AUTOLIMITACIÓN Entiende lo que te genera el malestar que expresa tu hijo. Tu hijo aun no es adulto. AMAR Con de REGULACIÓN No enfrentes al niño. Ayúdalo a que se calme y afronte el malestar.
