UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA UNL 1 ÁREA: JURÍDICA, SOCIAL Y ADMINISTRATIVA CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MÓDULO / CICLO: IX PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO Comisión Académica de la Carrera 2016 1 El formato de programa analítico se propone para cumplir con lo establecido en el Indicador B3.1 del modelo genérico de evaluación del entorno de aprendizaje de carreras presenciales y semipresenciales de las Universidades y Escuelas Politécnicas del Ecuador, versión 2.0 (Programa analítico de asignaturas). CEAACES, marzo, 2015. 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1.1 DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO 1.2 CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: INSTITUCIONAL: 1.3 EJE DE FORMACIÓN DE LA ASIGNATURA: CIENCIAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL 1.4 TIPO DE ASIGNATURA: OBLIGATORIA: A4.C9.A1 X OPTATIVA: NÚMERO DE CRÉDITOS: TOTAL: 1.6 NÚMERO DE HORAS: SEMANALES: 1.7 REQUERIMIENTOS: CORREQUISITOS: 2. 5311.99 COMPLEMENTARIA: OTRA: 1.5 PRERREQUISITOS: UNESCO: 6 CÓDIGO TEÓRICOS: 5 4 PRÁCTICOS: EN EL PERÍODO ACADÉMICO: 2 192 INSTITUCIONAL CÓDIGO UNESCO NOMBRE DE LA ASIGNATURA A4.C2.A1 5311.99 ADMINISTRACIÓN II A4.C4.A1 5311.06 ESTUDIO DE MERCADO A4.C5.A1 5311.99 GESTIÓN FINANCIERA A4.C6.A1 5311.99 ADMINISTRACION DE OPERACIONES A4.C7.A1 5311.04 ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS A4.C5.A1 5311.99 ELABORACION Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN A4.C9.A2 5399.00 EVALUACIÓN FINANCIERA A4.C9.A3 5311.09 PROYECTO DE TRABAJO DE TITULACIÓN DESCRIPCIÓN (CARACTERIZACIÓN) DE LA ASIGNATURA El presente silabo tiene como propósito ser una herramienta práctica para el desarrollo y gestión PYME, cuya disciplina se entorna importante en nuestros días, permitiendo aprovechar las oportunidades que brinda los sectores de la economía para su surgimiento y expansión, proveyendo al estudiante de los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para su comprensión y aprendizaje. Esta asignatura cuenta con 3 unidades: en la primera unidad se describe los aspectos fundamentales para que un emprendedor enfrente los diferentes desafíos que se le presenten en el tiempo, el perfil que debe tener un emprendedor ,sus competencias y actitudes claves para emprender, identificando las oportunidades de negocio, el reunir los recursos necesarios para poner en marcha su emprendimiento; también hace relación con la construcción de equipos de emprendedores, ya que Pág. 2 buena parte de los emprendimientos innovadores dinámicos son fundados por equipos; finalmente se aborda una parte muy importante del emprendimiento, la Gestión y Desarrollo del Proyecto Empresarial Innovador, para su puesta en marcha a través de la investigación del mercado. En la segunda hace referencia al Desarrollo Comercial, la internacionalización, y la Gestión de los Recursos Humanos desde el punto de vista del emprendimiento; en la tercera unidad se describe el desarrollo de Redes y Alianzas, la Gestión Financiera y el desarrollo de una Organización Innovadora y Dinámica, aplicándose preguntas y ejercicios para seguir emprendiendo en cada unidad de estudio. Por lo tanto esta asignatura es parte de la estructura curricular de la carrera y constituye una materia muy importante en la formación del estudiante, permitiendo orientar sus conocimientos hacia un correcto emprendimiento empresarial. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA 3. 1. Saber fomentar el espíritu emprendedor para facilitar la puesta en marcha de nuevas empresas y apoyar el crecimiento empresarial, analizando las características de una persona emprendedora 2. Analizar las formas de desarrollo comercial de las empresas, desde el punto de vista interno y externo, conocer el recurso humano del emprendimiento. 3. Establecer el significado y los fundamentos teóricos de las alianzas y rentabilidad de las diversas oportunidades de negocio CONTENIDOS MÍNIMOS DE LA ASIGNATURA 4. NRO. DE ORDEN NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD (TEMA, CAPÍTULO, OTROS) DETALLE DE CONTENIDOS - Los emprendedores. 1 2 3 EMPRENDEDORES, LA CONSTRUCCIÓN DE EQUIPOS, EMPRENDEDORES EFECTIVOS GESTACIÓN Y DESARROLLO DEL PROYECTO EMPRESARIAL INNOVADOR EL DESARROLLO COMERCIAL, LA INTERNACIONALIZACIÓN, LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS. EL DESARROLLO DE REDES Y ALIANZAS, LA GESTIÓN - Sus motivaciones. -Las capacidades requeridas. -La construcción de equipos emprendedores efectivos ¿Cuándo y dónde se puede encontrar un socio? -Gestación y desarrollo del proyecto empresarial innovador. -Desarrollo puesta en marcha. -Investigando el mercado etc. -Desarrollo comercial. -Organizando la función comercial: del “ vendedor funcional” al equipo de ventas” -mecanismos de protección frente a la copia. -La internacionalización. -Selección de mercados externos -La gestión de recursos humanos. Como atraer y retener talentos etc. - El desarrollo de redes y alianzas. -Tipos de redes y su importancia. HORAS HORAS PRESENCIALES AUTÓNOMAS 22 13 22 13 20 6 Pág. 3 FINANCIERA, EL DESARROLLO DE UNA ORGANIZACIÓN INNOVADORA Y DINÁMICA. -Alianzas estratégicas: gestión y desarrollo. -¿Cómo elegir un aliado y negociar? -Gestión Financiera. - El capital del emprendedor. -Planificación financiera. - Liderazgo emprendedor. -La organización flexible y alerta. 64 32 96 TOTAL RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA 5. Sabe fomentar el espíritu emprendedor para facilitar la puesta en marcha de nuevas empresas y apoyar el crecimiento empresarial, analizando las características de una persona emprendedora Analiza las formas de desarrollo comercial de las empresas, desde el punto de vista interno y externo, conocer el recurso humano del emprendimiento Establece el significado y los fundamentos teóricos de las alianzas y rentabilidad de las diversas oportunidades de negocio METODOLOGÍA (ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS) PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA 6. - 7. Clase magistral Estudios de casos Mapas conceptuales, mesa redonda Exposiciones Trabajo en grupo Desarrollo de talleres sobre los estudios que comprende el emprendimiento. Aplicación de pruebas escritas para evaluar los conocimientos adquiridos en cada unidad PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA PRIMERA EVALUACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN TERCERA EVALUACIÓN % (PUNTOS) % (PUNTOS) % (PUNTOS) PRUEBAS 50% 50% 50% LECCIONES 10% 10% 10% INFORMES 10% 10% 10% PARTICIPACIÓN EN CLASE 10% 10% 10% TRABAJOS AUTÓNOMOS 20% 20% 20% TOTAL 100% 100% 100% PARÁMETROS (INSTRUMENTOS) DE EVALUACIÓN Pág. 4 8. BIBLIOGRAFÍA CIUDAD, AUTOR TÍTULO DEL LIBRO PAÍS DE AÑO DE EDICIÓN PUBLICACIÓN KANTIS Hugo Sergio Drucaroff CORRIENDO FRONTERAS PARA CREAR Y POTENCIAR EMPRESAS ARGENTINA EDITORIAL ISBN GRANICA S.A. ISBN : 978-950-641-599-0 PUBLICACI ÓN Segunda 2013 COMPLEMENTARIA CIUDAD, PAÍS AUTOR TÍTULO DEL LIBRO DE EDICIÓN PUBLICACIÓN AMARU Antonio Cesar Maximiano 9. ADMINISTRACIÓN PARA EMPRENDEDORES, FUNDAMENTOS PARA LA CREACIÓN Y GESTIÓN DE NUEVOS NEGOCIOS. MEXICO D.F PRIMERA AÑO DE PUBLICACIÓN 2008 EDITORIAL PEARSON ISBN 978-970-26-1130-1 ELABORACIÓN Y APROBACIÓN 9.1 DOCENTE (S) RESPONSABLE (S) DE LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA ANALÍTICO: ING COM. TALÍA QUIZHPE SALAZAR MAE. 9.2 FECHA DE ELABORACIÓN: LOJA, 27 DE OCTUBRE 2016 9.3 FECHA DE APROBACIÓN: 9.4 FIRMAS DE APROBACIÓN: f) -----------------------------------------------COORDINADOR/A DE LA CARRERA f) -----------------------------------------------DOCENTE(S) RESPONSABLE(S) Pág. 5
