Plan de Actividades Coordinaciòn de Orientacion 2020

Plan de Actividades Coordinaciòn de Orientacion 2020
Actividad
Destinatarios
Propósitos
Recursos
Aplicación de
Instrumentos
Estudiantes de
Media General
Diagnosticar
intereses para
desarrollar temas
de Guiatura y
Valores durante
el año escolar
Encuestas
Ciclo de charlas
con padres y
representantes
sobre temas de
producción en
patios productivos
en casa
Padres y
representantes
Generar niveles
de compromiso
de padres y
representantes
con la educación
y formación de
los hijos y la
buena relación
con el proceso de
produccion
Material fisco
y audiovisual
Reunión con
docentes guías
Docentes guías
Revisar
Material
resultados del
escrito
diagnóstico
inicial y elaborar
planificación
anual de guiatura
Participación en
Consejos de
Sección
Docentes de
Media General
Describir proceso
de rendimiento
estudiantil para
elaborar
estrategias de
atención y
seguimiento a los
casos
particulares y
grupales
Resumen de
calificaciones
por grados
Al finalizar cada
lapso estudiantil
Entrevistas
permanentes con
estudiantes de
bajo rendimiento
académico
Estudiantes de
Media General
Establecer
estrategias en
conjunto con
cada estudiante
para mejorar el
rendimiento
Boletín de
calificaciones
Inicio de cada
lapso
de Exploración a
Estudiantes
Temporización
escolar
Entrevistas
permanentes con
Representantes de
alumnos con bajo
rendimiento
académico
Padres y
Representantes
Establecer
acciones de
cooperación para
recuperar en
rendimiento
estudiantil
Resumen de
incidencias y
rendimiento
estudiantil
Inicio de cada
lapso escolar
Aplicación de
prueba de
orientación
vocacional
Estudiantes del
4to año
Descubrir
inclinaciones
personales en el
ámbito
actitudinal para
vislumbrar las
opciones de
estudio
universitaria al
concluir el
bachillerato
Instrumentos
de Evaluación
enviados por
la OPSU
Según
planificación de
OPSU
Aplicación de
prueba de
oportunidades de
Educación
Universitaria
Estudiantes del
5to Año
Seleccionar
posibles carreras
a cursar en la
educación
universitaria
Material OPSU
Esperar
lineamientos de
la OPSU
Aplicación de
instrumentos para
detectar canales
de comunicación
sensorial para el
aprendizaje
Todos los
estudiantes de
primaria y
media general
Descubrir canales
de comunicación
sensorial
predominantes
en los
estudiantes para
variar estímulos
de aprendizaje
según postulados
de pnl e
inteligencias
múltiples
Encuestas y
cuestionarios
I Taller de PNL
aplicada en las
estrategias de
enseñanza
Personal
Docente en
General
Mejorar la praxis
pedagógica a
través de la PNL
como
herramienta
valiosa para
potenciar el
Material
Didáctico y
Audiovisual
aprendizaje , la
comunicación y el
desarrollo
personal en
estudiantes y
docentes
II Taller de PNL
aplicada en las
estrategias de
enseñanza
Personal
Docente en
General
Reforzar
conocimientos y
aplicación de
nuevas técnicas
de PNL en las
actividades de
aula y atención
personalizada al
alumno
Material
Didáctico y
Audiovisual
Coordinación
permanente del
Programa de
Protección y
Desarrollo
Estudiantil
Comunidad
Escolar
Cumplir con
lineamientos del
MPPE y Consejo
de Protección
Estudiantil en
materia de
seguridad
integral de los
niños, niñas y
adolescentes en
materia
preventiva y
asistencial
Material
escrito y
audiovisual
generado por
MPPE y
CEDPNA
Durante todo el
año escolar