MÓDULO IV - Bloque 3| Proyecto de Investigación en la modalidad virtual Proyecto De Investigación Virtual Comunidad virtual con Google Drive Presentación En este proyecto de investigación virtual se trabajará con los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa “San Pedro” en la búsqueda de información en la Web del tema de “La contaminación y sus efectos en todos los seres vivos”, con herramientas de Google Drive, para crear el portafolio digital del estudiante y guardar información, imágenes y documentos, así también para trabajar de forma colaborativa. Se fomentará la creación de comunidades virtuales de aprendizaje. Problema ¿La contaminación afecta a todos los seres vivos? Logros de aprendizaje Reconoce los efectos de la contaminación sobre los seres vivos. Genera un espacio de comunicación, reflexión y debate vinculados al mal uso de los recursos mineros. Plantea alternativas de solución al problema desde diversos ámbitos. Actividades En el Aula de Innovación Pedagógica. Ingresan a las siguientes páginas web: http://www.peruecologico.com.pe/lib_c22_t04.htm http://www.natureduca.com/cont_atmosf_fuentes.php Comentan en grupos colaborativos virtuales. Esta actividad se desarrollará con la herramienta “Documento de Google” nombre del documento “Trabajo colaborativo”. ¿Qué tipo de contaminación se produce en nuestro país? ¿De qué manera la contaminación afecta a los seres vivos? En nuestras casas, ¿Qué hacer para que los miembros de nuestra familia tomen conciencia de esta situación? Selecciona imágenes relacionadas al tema. Investigan en Internet y registran los siguientes datos: Esta actividad se desarrollará con la herramienta “Documento de Google”, nombre del documento “Registro de datos”. Tipos de contaminación sus efectos sobre los seres vivos. Contaminación del aire, agua y suelo, causas y especies que afecta. Influencia de la contaminación en la salud del ser humano. 1 MÓDULO IV - Bloque 3| Proyecto de Investigación en la modalidad virtual Para registrar los datos considera el cuadro: Seres vivos afectados por la contaminación del … Agua Aire Suelo Recomendaciones Realiza trabajo en equipo con tus compañeros de grupo. Debes tener tu cuenta de correo de Gmail. Comparte con tu profesor los documentos trabajados en Google. Publica los documentos de Google. En el Salón de clase En el periódico mural de tu aula y del colegio pega información que consideres importante para generar un espacio de comunicación, reflexión y debate entre tus compañeros de aula y del colegio. Lista de cotejo para evaluar el trabajo en equipo de los estudiantes. Evaluamos nuestro trabajo en equipo ¿Participamos todos en el proyecto? ¿Respetamos las propuestas y cambios de nuestros compañeros? ¿Respetamos los tiempos? ¿Logramos concluir el trabajo? SI SI SI SI NO NO NO NO Proyecto adaptado del manual de Ciencia, tecnología y Ambiente 1, para el docente. 2
