Subido por Camila Orozco

KAREN SACKS ENGELS REVISITADO

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KAREN SACKS:
ENGELS REVISITADO
LAS MUJERES, LA ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN Y LA
PROPIEDAD PRIVADA

Revisión de Engels alrededor de posición social de la mujer
respecto a la del hombre,

Aporte materialista, en la cual posición social de mujer es relativa a
condiciones económicas o políticas que priman en cada sociedad

Localización de errores etnográficos en postura de Engels, aunque
aporta datos etnográficos que muestran que posición de mujer no
tiene como regla general su subordinación frente a los hombres

Autora se centra en aportes de Engels en torno al trabajo público,
la familia y la propiedad privada en relación a status de la mujer

Propuesta selectiva e interpretativa
LA CONCEPCION EVOLUCIONISTA
DE ENGELS

Análisis de sociedades no capitalistas y su incidencia en las
posiciones de la mujer y el hombre constituyen respuesta para
explicar la posición de subordinación de las mujeres en las
sociedades capitalistas, para plantear las vías por medio de las
cuales fuera posible la supresión de la desigualdad sexual (p.248)

“El Origen de la familia, la propiedad privada y el Estado” explica el
origen de la propiedad privada, desde el cual se mina el orden
tribal igualitario existente previamente, posibilitando la desigualdad
y la explotación de clases

Propiedad privada se vuelve principio organizador de la sociedad
mientras posición social de la mujer se debilita

Centrado en relación entre propiedad, clase social y sexo
1.Las mujeres en la
teoría de Engels:
UNA RECONSTRUCCIÓN

Proceso histórico en que mujeres transitan de sujetos libres e iguales a
subordinados y dependientes

La causa de este cambio sería el crecimiento de la propiedad privada
masculina en el que la familia actúa como institución que se apropia de
esta y la perpetúa

En estadios primitivos los recursos productivos eran posesión comunal, la
producción se destinaba a cubrir las necesidades diarias, por lo que no
había presencia de excedentes

Grupo doméstico era comunitario no unidad económica, por lo tanto
familia no existía

En división de trabajo mujeres se dedicaban a labores domésticas, en el
que la administración de la casa era pública

Grupos amplios con base en parentesco y territorio común, denominado
por Engels como “la gens”

Bienes personales después de muerte se pasaban a miembros del mismo
sexo sin que sean específicamente sus hijos

Toma de decisiones igualitaria entre hombres y mujeres

Ausencia de propiedad privada permitía idéntica significación social entre
labores domésticas de mujeres y trabajo productivo de hombres

Toda producción estaba destinada al uso

Derechos públicos de mujeres provenían de su pertenencia a la gens,
basado en su trabajo público o social (p.250)

Base material para transformación de posición social de mujeres es
domesticación de animales grandes que pasan a ser primera propiedad
privada

Sólo recursos con capacidad productiva –domesticación de animales y
tierra cultivada- pueden considerarse propiedad privada en sociedades no
capitalistas

Lo privado implica posesión individual o grupal en la que la disposición sólo
se asienta en uno de los propietarios , que puede contemplar un retraso

Para Engels obtener el sustento era labor de hombres y los medios de
producción eran poseídos por quienes hacían uso de estos, por lo que la
primera forma de propiedad privada fue poseída precisamente por estos.

Propiedad privada aparece con desarrollo tecnológico y recursos naturales
permite productividad permanente, posibilitando posesión privada
permanente

Crecimiento de propiedad privada desarticula economía política comunal,
pues su fundamento era la posesión colectiva de los medios de producción
(p.251)

Implica que riqueza es poseída en privado por hombres, dentro de familias
con relaciones desiguales en las que existen miembros dependiente y
desposeídos

Propiedad privada muta relación doméstica entre hombres y mujeres, porque
cambió las relaciones dentro de toda la sociedad

Producción de intercambio terminó socavando producción doméstica de
consumo

En capitalismo industrial producción es social y no doméstica dirigida a
intercambio, alterando valor de trabajo de mujeres y su consecuente posición
social

“Las mujeres se convirtieron en guardianes, esposas, hijas, en lugar de miembros
adultos de la sociedad.” (p.252)

Familias perpetuadas por sistema de herencias, en el que hijos son trabajadores
subordinados, lo que implicó cambios además de en trabajo productivo en
trabajo reproductivo de la mujer, pasando de ser social a privado

Nociones de personas y propiedad fusionados

Con desarrollo tecnológico y acumulación de riqueza se rompen grupos
productivos con base en parentesco –propietarios se alían entre si para
preservar sus posesiones-, dando paso a sociedad de clases y al Estado
2.La teoría de
Engels y las
sociedades sin
clases

Concepto de trabajo social o público en Engels hace énfasis en el
trabajo dirigido hacia y dentro del grupo que posee los recursos,
excluyendo el trabajo de los miembros que no trabajan dentro de su
grupo natal, por lo que no correspondería a trabajo doméstico.

Sacks (1979) propone visión ampliada de trabajo social para aplicarlos en
sociedades sin clases, creando noción de trabajo social que incorpora
cualquier trabajo efectuado para el uso y apropiación de uno o varios
individuos que provengan de distinto conjunto doméstico.

Otra idea sujeta a revisión es la producción para el intercambio en las
sociedades sin clases, pues distando de Engels, la autora cree que no
nace espontáneamente el trabajo encaminado a la producción de
excedentes y más bien es este una suerte de vía para lograr obtener
control sobre el servicio de otros.

La producción para el intercambio en sociedades sin clases, tiene
relación con la propiedad privada y la desigualdad económicopolítica, en las que también existe desigualdad de riquezas con los
animales domesticados por ejemplo.

En el este de África en sociedades no capitalistas, los animales
además de la subsistencia permitirían a los hombres casarse o
obtener
ofrecerían
jerarquía política, por lo que quienes no los poseían
sus
servicios
para
obtenerlos,
contribuyendo
a
incrementar el excedente de las personas que sí poseía los
animales y su capacidad de asignarlos. En esos términos los
animales constituyeron una propiedad privada.
3.Las mujeres como
adultos sociales y
esposas:
CUATRO SOCIEDADES AFRICANAS

Uso de material etnográfico permite dimensionar diversidad de posición
social de mujeres en las sociedades no capitalistas con o sin clases y

Autora discierne con Engels en su afirmación de que las mujeres vivían
en mejores condiciones en las sociedades sin clases.

Existen datos que muestran desigualdad entre hombres y mujeres en
mayor parte de sociedades sin clases, donde no existe propiedad
privada; así como sociedad con y sin clases donde mujeres tiene acceso
a la posesión y la herencia.

Reconstrucción de status de la mujer a través de cuatro sociedades
africanas antes del dominio imperialista.
MBUTI DE ZAIRE

Sociedad tribal de subsistencia con red comunal de caza y
recolección de vegetales

Economía de producción para el consumo

Ambos sexos llevan a cabo trabajo social en una economía de
consumo

Posee recursos productivos

Actividades productivas de las mujeres son sociales
y mujeres
poseen status adulto

Mujeres igual a hombres

Mujer tiene capacidad de autodefensa en causas legales, pues es
sujeto capaz de ser agraviado o de agraviar ella a otros

Hombres y mujeres participan en actividades sociales similares

Único standard para ver relaciones sexuales extramaritales

Ambos sexos dan y reciben alimento

Fuente de riqueza poseída por tribu en conjunto, no existe
herencia.

Maridos y esposas tienen iguales relaciones y derechos en relación
a los recursos de la tribu

Matrimonio sin restricciones a autoridad de mujeres sobre su
trabajo, hijos y vida social

Menstruación y gestación no tienen restricciones
LOS LOVEDU
• Sociedad agricultora de azada
• Producción para consumo
• Ambos sexos llevan a cabo trabajo
social en una economía de consumo
• Recursos productivos que son terrenos
familiares patrilineales
• Actividades productivas de las mujeres
son sociales y mujeres poseen status
adulto
• Mujeres igual a hombres
• Agrupaciones por edades de hombres
y mujeres se movilizan para realizar
trabajador para el cabeza y la reina
del distrito
• Mujeres de cierta edad pueden
realizar acciones colectivas contra el
grupo de la persona que ha ofendido
a alguno de sus miembros

Mujer tiene capacidad de autodefensa en causas legales, pues es sujeto
capaz de ser agraviado o de agraviar ella a otros

Hombres y mujeres participan en actividades sociales similares, pero esposas
jóvenes son obligadas a realizar tareas domésticas imposibilitando el disfrute de
tales actividades. Sólo si tienen mas edad o se encuentran en calidad de visita
pueden asistir con igual libertad que hombres.

Único standard para ver relaciones sexuales extramaritales

Mujeres dan y reciben ganado, pueden desposar a una esposa, equivaliendo a
maridos en status social

Mujeres participan en debates para tomar decisiones de sociedad y son
fundamentales en rituales y oficiales religiosos que representan sus linajes

Recursos productivos heredados patrilinealmente

Esposas trabajan para maridos y parientes de línea paterna de sus maridos,
pero no pertenecen al grupo que se apropia del producto de su trabajo.

Mujeres producen herederos, crían hijos y se encargan del trabajo doméstico
bajo autoridad de marido y parientes

Restricciones en menstruación y gestación que separan funciones
reproductivas de mujeres con producción social de intercambio, en donde
hijos heredan bienes y continúan la línea familiar

Capacidad reproductiva de mujer es privada
LOS PONDO

Agricultura con cría de ganado

Inicio de producción para intercambio en torno al ganado

Economía de consumo es trabajo de la mujer, hombres trabajan parcialmente
en economía de intercambio

Recursos productivos que son terrenos familiares patrilineales

Actividades productivas de las mujeres son sociales y mujeres poseen status
adulto

Mujeres en término medio en relación con hombres

Mujeres trabajan juntas y se encargan de realización de ceremonias de
iniciacion de adolescentes y mujeres de conjunto domestico facilitan las
experiencias sexuales extramaritales

Mujeres castigan colectivamente a otras mujeres o jóvenes por delitos
sexuales, acción colectiva que es reconocida por los hombres

Mujer tiene capacidad de autodefensa en causas legales, pues es sujeto
capaz de ser agraviado o de agraviar ella a otros

Hombres y mujeres participan en actividades sociales similares, pero
esposas jóvenes son obligadas a realizar tareas domésticas imposibilitando
el disfrute de tales actividades. Sólo si tienen mas edad o se encuentran en
calidad de visita pueden asistir con igual libertad que hombres.

Mujeres aprueban relaciones
aventuras como algo inmoral

Mujeres no pueden disponer del ganado, pues no participan en
producción para el intercambio, por lo que se les niega disponer de
propiedad que establece las relación de poder, por lo que no poseen
poder político público

Recursos productivos heredados patrilinealmente
extramaritales mientras hombres ven

Esposas trabajan para maridos y parientes de línea paterna de sus
maridos, pero no pertenecen al grupo que se apropia del producto
de su trabajo.

Mujeres producen herederos, crían hijos y se encargan del trabajo
doméstico bajo autoridad de marido y parientes

Restricciones en menstruación y gestación que separan funciones
reproductivas de mujeres con producción social de intercambio, en
donde hijos heredan bienes y continúan la línea familiar

Capacidad reproductiva de mujer es privada

Mujeres pueden ser adivinas, pero con consentimiento de sus
maridos
LOS GANDA
• Sociedad de Uganda clasista que
cultivaba azada
• Producción para intercambio es
fundamental
• Mujer se ocupa de trabajo
doméstico individual para uso y
consumo de hogar y hombres
trabajan en grupos exclusivamente
en trabajo para intercambio
• Recursos productivos están menos
atados a obligaciones familiares y
en manos de varones
• Mujeres subordinadas a hombres

Status de mujer es el de esposa y guardiana, a pesar de ser quien produce
la mayor parte de alimento. Lo que implica, tal como señaló Engels, que el
trabajo público es la base para la mayoría de la edad social.

Hombres participan en ayuda mutua entre no parientes, mientras que
mujeres no participan en estas relaciones

Mujer necesita un guardián varón para presentar un caso en tribunal, su
guardián es el responsable de sus acciones y puede recibir compensación
por agravios hacia ella

Amplio número de actividades orientadas hacia el patrono o el Estado,
dentro de las cuales las mujeres están excluidas.

Se restringen actividades sexuales extramaritales, con excepciones a
hombres de alto rango social que tiene aventuras con mujeres campesinas.

Maridos pueden matar a esposas por adulterio o la sospecha de este,
así como ir a tribunales para dar castigos severos a amantes de sus
esposas, mientras que mujeres disponen de escasos recursos contra
sus maridos.

Marido puede concluir matrimonio ignorando a su esposa, mientras
que mujer debe enfrentarse a su esposo, además su hermano que es
su guardián suele actuar partidistamente para continuar el
matrimonio

Mujeres excluidas de todo acceso a puestos políticos, aunque las
hermanas o madres del rey pueden acceder a puestos importantes,
por su relación con el rey

Recursos
productivos
heredados
patrilinealmente,
con
la
contradicción de que mientras la producción se organiza
públicamente, las familias o individuos se apropian y heredan los
recursos y la esposa está excluida de la posesión de recursos del
conjunto doméstica marital

Esposas trabajan para maridos y parientes de línea paterna de sus
maridos, pero no pertenecen al grupo que se apropia del producto
de su trabajo.

Mujeres producen herederos, crían hijos y se encargan del trabajo
doméstico bajo autoridad de marido y parientes

Restricciones en menstruación y gestación que separan funciones
reproductivas de mujeres con producción social de intercambio, en
donde hijos heredan bienes y continúan la línea familiar

Capacidad reproductiva de mujer es privada

Mujeres de clase alta tienen privilegios, pero ninguna tiene los
mimos privilegios que los hombres de su misma clase, pues aunque
pertenecen a una clase privilegiada también lo hacen a un sexo
subordinado (p.260)






Según Sacks (1979) las mujeres no tienen que ser únicamente adultos
sociales o guardianes esposas, pues pueden ser ambas simultáneamente,
dado que el status de la mujer en una relación marital varía
independientemente de su posición dentro de la sociedad general (p.
255).
Además en concordancia con Engels, el status de esposa se ve en
relación con su esposo como una dependencia de estos a su relación con
los bienes domésticos, por lo que si la esposa es dueña de los bienes será
quien dirija el conjunto doméstico
Dado que “el status marital y social están íntimamente relacionados, la
facilidad que los hombres tienen para el divorcio contra las mujeres, indica
la importancia relativa del status marital y social para ambos.” (p.258)
La capacidad de dar y recibir alimentos o productos de intercambio social
es la base para el ejercicio del poder político, es así que incluso en
sociedades que producen para consumo el realizar trabajo social permite
la reunión con otros adultos para tomar decisiones y resolver problemas,
pues estas responsabilidades caen en los adultos dentro de sociedades
igualitarias
Relación de esposa con esposo basada en su posesión o no de la
propiedad marital
Restricciones de menstruación y gestación están basadas en propiedad
privada y simbolizan la oposición entre la producción social de intercambio
y la apropiación familiar

Interrelación entre posición de mujeres con esposas y como seres
sociales, servidumbre matrimonial impide su posibilidad de obtener
más derechos o mejor trato; y muchas no pueden participar en
actividades sociales –lovedu y pondo- porque trabajan bajo la
autoridad de sus maridos y parientes.

Si una mujer es considerada socialmente como adulta esto puede
limitar su subordinación como esposa (p.260)

La mujer es considerada adulto social cuando trabaja
colectivamente en grupo más amplio que su organización
doméstica; mientras que el estatus de esposa depende de la
familia, mientras menos participe de la posesión más similar es a la
relación de un trabajador con un patrono, mientras que donde los
bienes son poseídos conjuntamente la relación doméstica es más
igualitaria.
Las mujeres en la
sociedad de
clases:
UNA REINTERPRETACIÓN

Para la autora aunque las mujeres tengan relaciones mas
igualitarias en sociedad sin clases, la base de la supremacía
masculina no es la posesión de la propiedad privada por el varón,
pues no todos lo hombres tienen propiedad productiva y en varias
sociedades de clase tanto mujeres como hombres poseen
propiedad productiva y precisamente esta propiedad le da a la
esposa poder doméstico hacia su marido.

Para comprender la dominación social masculina en sociedades
de clases es necesario pensar en un nivel social más que
doméstico. Pues, para negar la edad social de la mujer tendría que
excluirse a esta del trabajo público o infravalorarlo.

Sociedades de clase socializan el trabajo de hombres y relegan a
la esfera domestica a las mujeres, creando condiciones para negar
adultez social de mujeres y permitiendo que las clases dominantes
las posicionen como pertenecientes y bajo el cuidado de los
hombres.

La explotación se concentra en los hombres más directa y
colectivamente porque no tienen que criar a los niños ni atenderlos,
por lo que se escoge a los hombres como trabajadores sociales.

Las clases dominantes convierten diferencias en categorías con distinto
valor, el trabajo de los hombres los vuelve adultos, mientras que a las
mujeres las vuelve guardianes domésticos (p.263).

El confinamiento de las mujeres al hogar puede significar su
relegamiento al final de la escala social, así como el representar una
fuerza conservadora del orden y la reproducción de los valores
impuestos por el grupo dominante, como la pervivencia de la familia
como espacio de crianza de las siguientes generaciones de
trabajadores.

En contexto capitalista y las mujeres en el trabajo público, la
sobrecarga de trabajo sigue siendo responsabilidad de la mujer.

El trabajo doméstico coloca a la mujer en una posición más explotable
en el mundo laboral, utilizando a las mujeres como fuente de trabajo
barato (p.264).

Sin embargo, existen sociedades precapitalistas donde la mujer es
parte de la producción social, lo que significa que la exclusión de la
mujer no es indispensable para su explotación.

Además, la adultez social no implica necesariamente igualdad
sexual en las sociedades clasistas, como el caso de la India.

En sociedades de clase, existe dicotomización entre familia y
sociedad, que hace a mujeres las encargadas de producción con
valor de uso privado y a los hombres responsables de producción
con valor de intercambio

Para Sacks (1979) la igualdad social solo es posible si el trabajo del
hombres y mujeres sea de igual naturaleza, es decir de uso social.
Para esto todo lo que ocurra en la familia como en la sociedad
debe ocurrir dentro de la misma esfera, de manera que el trabajo
privado se convierta en trabajo público, posibilitando que las
mujeres pueden llegar a tener una adultez social integral. (p.266).
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