Educación para la Salud Investigaciones Previas para Laboratorio

Educación para la Salud
Investigaciones Previas para Laboratorio
Practica 1: Tejidos Celulares
1. ¿Cuántos y cuáles son los tipos de tejidos principales que existen en el cuerpo
humano?
2. Realiza un mapa conceptual de los tejidos celulares principales y sus respectivas
divisiones y clasificaciones.
3. Enumera 3 características de cada uno de los cuatro tejidos principales.
4. Enumera por lo menos 3 funciones específicas de cada uno de los 4 tejidos
principales.
5. Elabora un esquema de los diferentes niveles de organización a partir del átomo
hasta la población.
Practica 2: Signos Vitales
1. ¿Cuál es el rango normal de la frecuencia respiratoria en una persona sana?
2. ¿Cuál es el rango normal de la frecuencia cardiácea en una persona sana?
3. ¿Cuál es la temperatura corporal normal de una persona sana?
4. ¿Cuál es la presión sanguínea normal de una persona sana?
5. ¿Cómo debe de ser el pulso sanguíneo con respecto a la frecuencia cardiaca, en
una persona sana?
6. ¿Qué instrumentos de diagnostico se utilizan para poder medir estos signos vitales?
Practica 3: El Corazón y su Circulación
1. Describe el orden del flujo sanguíneo en la circulación del corazón.
2. ¿Cuáles son los vasos sanguíneos encargados de irrigar al corazón?
3. En un esquema SIN nombres, identifica y señala las estructuras presentes en el
corazón.
4. Enumera las válvulas del corazón que se encuentran del lado derecho, y luego las
del lado izquierdo.
Diseño Experimental
1. Con guantes de latex puestos, "lava" el corazón, quitando todos los restos
sanguíneos. Posteriormente colócalo en la charola.
2. Con una jeringa con agua, explora por donde pasa la circulación sanguínea, y
observa el paso de ésta a través de las diferentes estructuras.
3. Identifica las siguientes estructuras: arterias coronarias, pericardio, aorta, vena cava
inferior y superior, arteria pulmonar, vena pulmonar, aurículas y ventrículos. Identifica la
parte dorsal y ventral del corazón.
4. Toma el corazón con tu mano izquierda, con la superficie dorsal viendo para arriba,
inserta unas tijeras a través de la vena cava superior y corta a través del tejido hasta
llegar a la aurícula.
Identifica la válvula tricúspide, introduce la punta a través de la válvula pulmonar
semilunar y compara las válvulas.
Corta la aurícula hasta el ventrículo, compara la musculatura de ambos lados.
Inserta una tijera a través de la aorta, corta, localiza e identifica la válvula semilunar. Y
por último realiza un corte frontal para poder ver los 2 lados del corazón y el septo que
los divide.
Dibujar el corazón y sus estructuras en resultados.
Practica 4: RCP
1. ¿Qué es el RCP?
2. ¿Cuáles son los riesgos de no llevar a cabo el RCP?
3. ¿Qué variaciones tiene el RCP según la edad del paciente, tomar en cuenta
técnica y frecuencia de la aplicación del RCP?
4. ¿Bajo qué circunstancias se aplica el RCP?
Practica 5: Arco Reflejo
1. ¿Cuáles son los componentes del sistema nervioso?
2. Realiza un diagrama del arco reflejo, explicando los componentes.
3. ¿Cuáles son los principales reflejos que revisa un doctor?
4. ¿Cómo se evalúan las reacciones de los reflejos?
Practica 6: Sensorama
1. ¿Qué es un sensorama?
2. ¿Cuál es el objetivo de un sensorama?
3. ¿Qué sentidos se estimulan en un sensorama?
4. ¿Cómo puedes evaluar un sensorama?