“TABLAS DE CONTEO” CLASE 1 ¿De qué se trata la imagen? ¿Qué es lo que representa? ¿Cuál fue la pregunta que se hizo para obtener estos datos? Datos que se están recolectando. Tabla de conteo. Total para cada dato. Conteo con palotines. Son medios para presentar información de manera clara, con el fin de que cualquier persona al verlas, sea capaz de entender los datos que ellas entregan. •Gráficos •Los gráficos permiten visualizar la información contenida en las tablas de manera rápida y sencilla, demostrando con mayor claridad la relación que estos datos tienen entre sí. •Para construir un gráfico de barras, debes dibujar un eje vertical y otro horizontal. En el espacio libre se ubican las barra. Los datos numéricos van en el eje vertical (determinando la altura de las barras) y las categorías en el eje horizontal. GRAFICO DE BARRAS Clase 2 Grafico de barras. Tipo de mascotas. 12 10 8 6 4 2 0 Perro Gato Cuye Título 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 “INTERPRETAR INFORMACION” Clase 3 Clase de mascota EJEMPLO 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Perro Gato Pájaro Pez Roedor Reptil Otro Responde las preguntas con respecto al gráfico anterior. ¿Cuántas mascotas hay en total? ¿Cuál es la mascota que se encuentra en mayor cantidad? ¿Qué tipo de mascotas hay más, gatos o pájaros? Candidato a presidencia EJEMPLO 2 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Carlos Paula Carmen Ana Responde las preguntas con respecto al gráfico anterior. ¿Quién ha ganado la elección de presidente de la clase? ¿Cuántos votos se contaron en total? Si el segundo lugar es el vicepresidente. ¿Quién debería ser el tesorero?