EVALUACIÓN PRACTICA: PATOLOGIA DE LA EDIFICACION 2019-1 / Página 1 -– Construcción en Arquitectura e Ingeniería DECANATURA DE DIVISIÓN DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS CONSTRUCCIÓN EN ARQUTECTURA E INGENIERÍA PATOLOGIA DE LA EDIFICACION CÓDIGO(S) SAC 73297 Tipo N (No habilitable) Teórico Práctico EVALUACIÓN PRACTICA 2019-1 INTRODUCCIÓN Patología de la edificación, es una disciplina, que surgió para realizar el diagnostico, las reparaciones, las rehabilitaciones y el reforzamiento de las edificaciones. La localización geográfica de nuestro país, - rodeado por varias fallas sísmicas activas, lo hacen propenso a eventos naturales de catastróficas consecuencias, que afectarán nuestras edificaciones e infraestructura. La mayoría de las patologías se presentan debido a la poca prevención durante la planeación, ejecución, uso y mantenimiento de un proyecto constructivo. Con el desarrollo de esta asignatura, se busca que se precisen algunos conceptos fundamentales de construcción; se investigue y complementen otros que requieren una mayor profundidad. Las prácticas diseñadas buscan integrar los conceptos teóricos con los procesos constructivos como una primera etapa del proceso de aprendizaje. Por esto es importante la dedicación y honestidad para desarrollar los temas propuestos OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN Que el estudiante de Construcción en Arquitectura e Ingeniería, conozca y aprenda a prevenir y corregir las sintomatologías que se presentan en las edificaciones y obras civiles a causa de inadecuados estudios, diseños, materiales, procesos constructivos y falta de supervisión. EVALUACIÓN PRACTICA: PATOLOGIA DE LA EDIFICACION 2019-1 / Página 2 -– Construcción en Arquitectura e Ingeniería Que el estudiante identifique la sintomatología de las edificaciones; en los diseños, en los materiales, en los procesos constructivos y la supervisión, analizando casos reales dentro del contexto regional del estudiante, para relacionar los criterios aplicados con los conceptos estudiados. VALORACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Este espacio académico se valorará de acuerdo con lo estipulado en el Capítulo VII del Reglamento Estudiantil Particular de la VUAD. Así: Evaluación Teórica: -La Evaluación en línea (o presencial) tiene un valor del 50% de la calificación total del espacio académico. -La Evaluación Distancia tiene un valor del 40% de la calificación total del espacio académico. -Foro académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico. -Chat académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico Evaluación Teórico práctico: Evaluación presencial tiene un valor del 50%; Evaluación a distancia tiene un valor del 25%; Evaluación práctica valor del 25%. Evaluación Práctico: Evaluación práctica tendrá un valor del 100%. Nota: Tenga en cuenta que la adecuada citación, bajo las Normas APA 6ª edición, hace parte de los criterios de evaluación. Por ende, todo punto o trabajo que contenga fragmentos o en su totalidad no corresponda a su autoría o no tenga la citación adecuada tendrá como consecuencia la anulación del punto o evaluación. ACTIVIDADES A DESARROLLAR PRACTICA No 1: Visite y recorra una o varias edificaciones u obras civiles y en ellas identifique patologías (lesiones) de tipo físico, químico y mecánica; con ellas y su respectivo registro fotográfico EVALUACIÓN PRACTICA: PATOLOGIA DE LA EDIFICACION 2019-1 / Página 3 -– Construcción en Arquitectura e Ingeniería (cinco fotos para cada una); elabore un informe haciendo un análisis de cada fotografía explicando en cada una de ellas, los elementos que la componen, haciendo claridad en la patología de tipo constructiva u otra, sus características y diagnóstico (¿por qué esta ahí?). No 2: Describa en qué consisten los siguientes procesos e intervenciones de patología de la construcción (recuerde no copiar y pegar y cuál sería la causa de su origen; debe redactar con sus propias palabras, recuerde colocar una foto o esquema pequeño de cada item). 1. Acción del Hielo sobre los Ladrillos 2. Alabeo 3. Aluminosis 4. Ampollamiento 5. Ataques de los Sulfatos a los Morteros 6. Atracción Capilar 7. Caliche 8. Capilaridad 9. Comba 10. Corrosión 11. Corrosión de Armaduras en el Hormigón Armado 12. Defectos en Revestimientos Continuos 13. Deformabilidad del Terreno 14. Deformaciones del Material 15. Degradación 16. Degradación del Material 17. Deslizamiento del Terreno 18. Desplome 19. Desprendimientos de Material 20. Eflorescencias 21. Fisuras 22. Fisuras en el Hormigón 23. Fisuras en Fábricas 24. Flecha 25. Grietas 26. Hendiduras 27. Humedad Accidental 28. Humedad Capilar 61. EVALUACIÓN PRACTICA: PATOLOGIA DE LA EDIFICACION 2019-1 / Página 4 -– Construcción en Arquitectura e Ingeniería 29. Humedad de Construcción 30. Humedad de Obra 31. Humedad en la Construcción 32. Humedad por Condensación 33. Humedad por Filtración 34. Hundimiento de Muros de Contención 35. Lesiones Químicas 36. Longitud Libre de Pandeo 37. Longitud Virtual de Pandeo 38. Mal de la Piedra 39. Manchas 40. Patología 41. Patología de la Madera 42. Patología de las Cubiertas 43. Patología de las Pinturas y Barnices 44. Patologías en Ladrillos 45. Patologías en Pavimentos Asfálticos 46. Electroósmosis 47. Entizamiento 48. Erosión del Material 49. Patologías en Puentes 50. Patologías originadas por Instalaciones 51. Patologías por Acciones Sísmicas 52. Patologías por problemas en Cimientos 53. Recalces 54. Testigo 55. Testigo de Vidrio 56. Testigo de Yeso 57. Daños en elementos no estructurales 58. Incidencia del factor térmico como origen de la patologías en una edificación 59. Agresividad del suelo a estructuras de cimentación 60. Patologías por arcillas expansivas. Naturaleza y comportamiento VALORACIÓN: El numerales (1) tiene el mismo valor (1.0), el numeral (2) tiene un valor de 4.0. Calificación total 5.0 EVALUACIÓN PRACTICA: PATOLOGIA DE LA EDIFICACION 2019-1 / Página 5 -– Construcción en Arquitectura e Ingeniería CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PARÁMETROS PARA PRESENTAR EL TRABAJO ESCRITO: Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentación de la Evaluación a Distancia. (Portada, tabla de contenido, introducción, objetivos, preguntas, respuestas, bibliografía, etc.) Realizar reflexión y aporte personal. Utiliza el léxico propio de la asignatura. Citar el texto guía para sustentar sus argumentos. Citar las fuentes consultadas según normas ICONTEC o APA. Dominio de la ortografía y los signos de puntuación básicos: mayúsculas, tildes, comas, puntos, etc. Por favor no hacer copiar literal de textos, páginas de la internet, etc. Si las respuestas son copiadas literalmente o parafraseadas de textos impresos o publicados en la red el punto se anula.
