Subido por Axel Gonzalez

GuiaDialogoSocial v2 UAEM sep2018

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EDUCACIÓN EL BIENESTAR
ACUERDO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN
Estudiante-brigadista.
GUÍA DE DIÁLOGO
1. Fecha de entrevista:
2. Estado
3. Municipio
4. Código Postal
5. Matrícula
6. Unidad Académica
_______/______/18
7. PRESENTACIÓN DEL BRIGADISTA. Puntos comunes: Consulta nacional para el diálogo social, se desea conocer su opinión y es una colaboración entre universidades y el
gobierno electo.
8. ¿Tuvo la oportunidad de estudiar? ¿Cuál fue su experiencia?
Si. El poder ingresar a su institución, conocer gente nueva, su manera de trabajar y el trabajo en
equipo, fue una grata experiencia el tiempo que duro.
9. La equidad es apoyar a los estudiantes en desventaja en función de sus necesidades y de las carencias de su entorno. Por lo que usted ha visto actualmente ¿qué tan ta
equidad hay en la educación en nuestro país?
Muy Baja
Baja
Media
Alta
Muy Alta
NS
Alta
Muy Alta
NS
x
10. Y utilizando la misma escala ¿Cómo calificaría las condiciones para estudiar en su Estado en particular?
Muy Baja
Baja
Media
x
11. Cuando las personas acceden a una educación de calidad, sus familias y la comunidad obtienen mayor bienestar. ¿Usted cómo calificaría la calidad que tiene hoy en día la
educación en nuestro país?
Muy Baja
Baja
Media
Alta
Muy Alta
NS
Alta
Muy Alta
NS
x
12. ¿Y cómo calificaría la calidad que tien e hoy en día la educación en su Estado?
Muy Baja
Baja
Media
x
13. De las siguientes medidas, ¿cuál cons idera usted que sería la acción más impor tante para que todos los estudiante s puedan tener educación con calidad?
Brindar apoyos a las escuelas
Fortalecer la educación inicial
multigrado (que con un
Crear más escuelas de
Apoyar a los alumnos con
Construir nuevas universidades en
(0 a 3 años)
maestro atiendan diversos
tiempo completo
discapacidad
municipios de alta marginación
NS
grados)
x
14. Para dar paso a un Nuevo Acuerdo N acional en Educación, ¿Cuál de las siguie ntes opciones considera que debe re alizarse primero para garantizar la educación par a
todos?
Fortalecer las escuelas
normales y la
Universidad Pedagógica
Nacional
Elaborar un plan educativo
con la participación de
padres de familia, maestros,
directores, supervisores y
Revalorar socialmente al
magisterio y respetar su
independencia y
autonomía
Dar cabida a la diversidad
Impulsar la educación indígena con
retomando las alternativas de
pleno respeto a sus formas de
educación que proponga cada
organización
Estado
expertos
X
15. ¿Cuál considera que es la acción más importante para brindar iguales oportuni dades a todas las niñas, niños y jóv enes del país?
NS
Otorgar una beca mensual a
Proveer de alimentos a todas
todos los estudiantes de nivel
Garantizar que ningún
Suspender las cuotas para el
las escuelas de educación
medio superior y
estudiante sea
mantenimiento de las escuelas, e
básica de zonas
una beca a los estudiantes de
rechazado en las
invertir recursos públicos en la
marginadas
nivel superior de escasos
universidades públicas
infraestructura educativa
Hacer realidad el internet público
gratuito y darle acceso a
NS
maestros y estudiantes
recursos
x
EDUCACIÓN EL BIENESTAR
ACUERDO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN
Estudiante-Brigadista.
16. ¿Cuál considera que es la acción que más contribuiría a la mejora continua del sistema educativo nacional?
Promover la formación y
actualización de docentes
Apoyar a las familias de los
alumnos para que no abandonen
la escuela
Fortalecer el liderazgo
de
directores
y
supervisores
Incorporar la
educación
artística
Incorporar las tecnologías al proceso
educativo
Dotar de director y
docentes a escuelas
multigrado
Atender las condiciones
materiales de las escuelas
x
17. ¿Cuál de las siguientes acciones, con sidera más importante para mejorar la for mación continua d e los docentes?
Ampliar la oferta de materiales
para los docentes
Multiplicar los cursos en línea
Fomentar la autoevaluación
entre los docentes
Impartir más
cursos
presenciales
Promover investigación educativa que
Estimular el estudio
identifique las necesidades de formación
compartido
Generar espacios de diálogo
en el seno de los colectivos
docentes
x
18. Por lo que usted ha visto, ¿cuál (es) d e los siguientes problemas se presentan e n las escuelas de s u comunidad? ( Marque los que sí)
Falta de
electricidad
/ Apagones
Falta de
Falta de agua
seguridad
potable
dentro de la
Reconstrucción
Falta de
materiales
Falta de mobiliario escolar
didácticos
escuela
x
x
Falta
de
baños
x
Falta de aulas
Falta de
Falta de
después de los sismos drenaje
Mantenimiento
x
x
19. ¿Qué acciones pr opondría usted par a que la sociedad r econozca más la aport ación de los profeso res?
Son las personas que más conviven con los estudiantes, pueden detectar problemas, dificultades,
pueden alertar a los padres. Reconocer y hacer saber que su trabajo es muy importante.
20. Una educación pú blica de calidad y e quidad requiere re pensar el papel de cad a uno para mejorar l a educación del país, en ese sentido ¿ usted qué estaría dispuesto a hacer para aportar a la m ejora
de la educaci ón de México?
Los padres tendrian que reforzar lo que los maestros enseñan en la escuela, hacerlo en casa, para
aclarar duadas
21. Considera usted que la educación en México debería:
Contribuir al bienest ar de la
Ser formadora d e ciudadanos
comunidad
Tener programas educativos de calid ad
Realizar investigaci ón asociada a
problemas s ociales
éticos
x
x
x
x
Formar profesional es que mejoren la s ociedad
x
22. Ya para terminar, ¿qué le pareció que nos hayamos acer cado para conocer su opinión para la cons trucción de un Nuevo Acuerdo Nacio nal para la Educación?
Poco importante
Algo
Import ante
Muy importante
Otro coment ario ¿cuál?
importante
x
23 .Nivel de e studios
Sin estudios
Primaria
Secundaria
Estudios Técnicos
Preparatoria
Licenciatu ra (Especifíque)
Maestría ( Especifíque)
Doctorado (E specifíque)
Técnico
administracion
24. S exo
Hombre
x
26. Ocupación
25.Edad
Mujer
18
Funcionario/a o
empleado/a
Profesionistas y técnicos
Comerciantes
/
Agropecuario,
Vendedores
similares
pesca, caza y
Operadores de maquinaria Sector
/ obrero(a)
restaurantero/turismo
Estudiante
X
Desempleado
EDUCACIÓN EL BIENESTAR
ACUERDO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN
Estudiante-brigadista.
GUÍA DE DIÁLOGO
1. Fecha de entrevista:
2. Estado
3. Municipio
4. Código Postal
5. Matrícula
6. Unidad Académica
_______/______/18
7. PRESENTACIÓN DEL BRIGADISTA. Puntos comunes: Consulta nacional para el diálogo social, se desea conocer su opinión y es una colaboración entre universidades y el
gobierno electo.
8. ¿Tuvo la oportunidad de estudiar? ¿Cuál fue su experiencia?
9. La equidad es apoyar a los estudiantes en desventaja en función de sus necesidades y de las carencias de su entorno. Por lo que usted ha visto actualmente ¿qué tan ta
equidad hay en la educación en nuestro país?
Muy Baja
Baja
Media
Alta
Muy Alta
NS
Alta
Muy Alta
NS
10. Y utilizando la misma escala ¿Cómo calificaría las condiciones para estudiar en su Estado en particular?
Muy Baja
Baja
Media
11. Cuando las personas acceden a una educación de calidad, sus familias y la comunidad obtienen mayor bienestar. ¿Usted cómo calificaría la calidad que tiene hoy en día la
educación en nuestro país?
Muy Baja
Baja
Media
Alta
Muy Alta
NS
Alta
Muy Alta
NS
12. ¿Y cómo calificaría la calidad que tien e hoy en día la educación en su Estado?
Muy Baja
Baja
Media
13. De las siguientes medidas, ¿cuál cons idera usted que sería la acción más impor tante para que todos los estudiante s puedan tener educación con calidad?
Brindar apoyos a las escuelas
Fortalecer la educación inicial
multigrado (que con un
Crear más escuelas de
Apoyar a los alumnos con
Construir nuevas universidades en
(0 a 3 años)
maestro atiendan diversos
tiempo completo
discapacidad
municipios de alta marginación
NS
grados)
14. Para dar paso a un Nuevo Acuerdo N acional en Educación, ¿Cuál de las siguie ntes opciones considera que debe re alizarse primero para garantizar la educación par a
todos?
Fortalecer las escuelas
normales y la
Universidad Pedagógica
Nacional
Elaborar un plan educativo
con la participación de
padres de familia, maestros,
directores, supervisores y
Revalorar socialmente al
Dar cabida a la diversidad
magisterio y respetar su
Impulsar la educación indígena con
retomando las alternativas de
pleno respeto a sus formas de
educación que proponga cada
organización
Estado
independencia y
autonomía
expertos
15. ¿Cuál considera que es la acción más importante para brindar iguales oportuni dades a todas las niñas, niños y jóv enes del país?
NS
Otorgar una beca mensual a
Proveer de alimentos a todas
todos los estudiantes de nivel
Garantizar que ningún
Suspender las cuotas para el
las escuelas de educación
medio superior y
estudiante sea
mantenimiento de las escuelas, e
básica de zonas
una beca a los estudiantes de
rechazado en las
invertir recursos públicos en la
marginadas
nivel superior de escasos
universidades públicas
infraestructura educativa
Hacer realidad el internet público
gratuito y darle acceso a
NS
maestros y estudiantes
recursos
1
EDUCACIÓN EL BIENESTAR
ACUERDO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN
Estudiante-Brigadista.
16. ¿Cuál considera que es la acción que más contribuiría a la mejora continua del sistema educativo nacional?
Fortalecer el
Promover la formación y
Apoyar a las familias de los alumnos
liderazgo de
actualización de docentes
para que no abandonen la escuela
directores y
Incorporar la
educación
artística
supervisores
Incorporar las tecnologías
al proceso
educativo
Dotar de director y
docentes a escuelas
multigrado
Atender las condiciones
materiales de las escuelas
17. ¿Cuál de las siguientes acciones, con sidera más importante para mejorar la for mación continua d e los docentes?
Fomentar la
Ampliar la oferta de materiales para
los docentes
Multiplicar los cursos en línea
autoevaluación
entre los
docentes
Impartir más
cursos
presenciales
Promover investigación educativa que
Estimular el estudio
identifique las necesidades de formación
compartido
Generar espacios de diálogo
en el seno de los colectivos
docentes
18. Por lo que usted ha visto, ¿cuál (es) d e los siguientes problemas se presentan e n las escuelas de s u comunidad? ( Marque los que sí)
Falta de
Falta de
electricidad
Falta de agua
seguridad
Falta de materiales
potable
dentro de la
didácticos
/ Apagones
escuela
Falta de
mobiliario
escolar
Reconstrucción después Falta de
Falta
de
baños
Falta de aulas
Falta de
de los sismos
drenaje
Mantenimiento
19. ¿Qué acciones pr opondría usted par a que la sociedad r econozca más la aport ación de los profeso res?
20. Una educación pú blica de calidad y e quidad requiere re pensar el papel de cad a uno para mejorar l a educación del país, en ese sentido ¿ usted qué estaría dispuesto a hacer para aportar a la m ejora
de la educaci ón de México?
21. Considera usted que la educación en México debería:
Contribuir
al
bienest
comunidad
ar
de
la
Ser formadora d e ciudadanos éticos
Tener programas educativos de
Realizar investigaci ón asociada a
calid ad
problemas s ociales
Formar profesional es que mejoren la s ociedad
22. Ya para terminar, ¿qué le pareció que nos hayamos acer cado para conocer su opinión para la cons trucción de un Nuevo Acuerdo Nacio nal para la Educación?
Poco importante
Algo
importante
Import ante
Muy importante
Otro coment ario ¿cuál?
23 .Nivel de e studios
Sin estudios
Primaria
24. S exo
Hombre
Secundaria
Estudios Técnicos
Preparatoria
Licenciatu ra (Especifíque)
Doctorado (E specifíque)
26. Ocupación
25.Edad
Mujer
Maestría ( Especifíque)
Funcionario/a o
Profesionistas y
empleado/a
técnicos
Comerciantes
/
Agropecuario,
Vendedores
similares
pesca, caza y
Operadores de maquinaria / Sector
obrero(a)
restaurantero/turismo
Estudiante
Desempleado
2
EDUCACIÓN EL BIENESTAR
ACUERDO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN
Estudiante-brigadista.
GUÍA DE DIÁLOGO
1. Fecha de entrevista:
2. Estado
3. Municipio
4. Código Postal
5. Matrícula
6. Unidad Académica
_______/______/18
7. PRESENTACIÓN DEL BRIGADISTA. Puntos comunes: Consulta nacional para el diálogo social, se desea conocer su opinión y es una colaboración entre universidades y el
gobierno electo.
8. ¿Tuvo la oportunidad de estudiar? ¿Cuál fue su experiencia?
9. La equidad es apoyar a los estudiantes en desventaja en función de sus necesidades y de las carencias de su entorno. Por lo que usted ha visto actualmente ¿qué tan ta
equidad hay en la educación en nuestro país?
Muy Baja
Baja
Media
Alta
Muy Alta
NS
Alta
Muy Alta
NS
10. Y utilizando la misma escala ¿Cómo calificaría las condiciones para estudiar en su Estado en particular?
Muy Baja
Baja
Media
11. Cuando las personas acceden a una educación de calidad, sus familias y la comunidad obtienen mayor bienestar. ¿Usted cómo calificaría la calidad que tiene hoy en día la
educación en nuestro país?
Muy Baja
Baja
Media
Alta
Muy Alta
NS
Alta
Muy Alta
NS
12. ¿Y cómo calificaría la calidad que tien e hoy en día la educación en su Estado?
Muy Baja
Baja
Media
13. De las siguientes medidas, ¿cuál cons idera usted que sería la acción más impor tante para que todos los estudiante s puedan tener educación con calidad?
Brindar apoyos a las escuelas
Fortalecer la educación inicial
multigrado (que con un
Crear más escuelas de
Apoyar a los alumnos con
Construir nuevas universidades en
(0 a 3 años)
maestro atiendan diversos
tiempo completo
discapacidad
municipios de alta marginación
NS
grados)
14. Para dar paso a un Nuevo Acuerdo N acional en Educación, ¿Cuál de las siguie ntes opciones considera que debe re alizarse primero para garantizar la educación par a
todos?
Fortalecer las escuelas
normales y la
Universidad Pedagógica
Nacional
Elaborar un plan educativo
con la participación de
padres de familia, maestros,
directores, supervisores y
Revalorar socialmente al
Dar cabida a la diversidad
magisterio y respetar su
Impulsar la educación indígena con
retomando las alternativas de
pleno respeto a sus formas de
educación que proponga cada
organización
Estado
independencia y
autonomía
expertos
15. ¿Cuál considera que es la acción más importante para brindar iguales oportuni dades a todas las niñas, niños y jóv enes del país?
NS
Otorgar una beca mensual a
Proveer de alimentos a todas
todos los estudiantes de nivel
Garantizar que ningún
Suspender las cuotas para el
las escuelas de educación
medio superior y
estudiante sea
mantenimiento de las escuelas, e
básica de zonas
una beca a los estudiantes de
rechazado en las
invertir recursos públicos en la
marginadas
nivel superior de escasos
universidades públicas
infraestructura educativa
Hacer realidad el internet público
gratuito y darle acceso a
NS
maestros y estudiantes
recursos
1
EDUCACIÓN EL BIENESTAR
ACUERDO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN
Estudiante-Brigadista.
16. ¿Cuál considera que es la acción que más contribuiría a la mejora continua del sistema educativo nacional?
Fortalecer el
Promover la formación y
Apoyar a las familias de los alumnos
liderazgo de
actualización de docentes
para que no abandonen la escuela
directores y
Incorporar la
educación
artística
supervisores
Incorporar las tecnologías
al proceso
educativo
Dotar de director y
docentes a escuelas
multigrado
Atender las condiciones
materiales de las escuelas
17. ¿Cuál de las siguientes acciones, con sidera más importante para mejorar la for mación continua d e los docentes?
Fomentar la
Ampliar la oferta de materiales para
los docentes
Multiplicar los cursos en línea
autoevaluación
entre los
docentes
Impartir más
cursos
presenciales
Promover investigación educativa que
Estimular el estudio
identifique las necesidades de formación
compartido
Generar espacios de diálogo
en el seno de los colectivos
docentes
18. Por lo que usted ha visto, ¿cuál (es) d e los siguientes problemas se presentan e n las escuelas de s u comunidad? ( Marque los que sí)
Falta de
Falta de
electricidad
Falta de agua
seguridad
Falta de materiales
potable
dentro de la
didácticos
/ Apagones
escuela
Falta de
mobiliario
escolar
Reconstrucción después Falta de
Falta
de
baños
Falta de aulas
Falta de
de los sismos
drenaje
Mantenimiento
19. ¿Qué acciones pr opondría usted par a que la sociedad r econozca más la aport ación de los profeso res?
20. Una educación pú blica de calidad y e quidad requiere re pensar el papel de cad a uno para mejorar l a educación del país, en ese sentido ¿ usted qué estaría dispuesto a hacer para aportar a la m ejora
de la educaci ón de México?
21. Considera usted que la educación en México debería:
Contribuir
al
bienest
comunidad
ar
de
la
Ser formadora d e ciudadanos éticos
Tener programas educativos de
Realizar investigaci ón asociada a
calid ad
problemas s ociales
Formar profesional es que mejoren la s ociedad
22. Ya para terminar, ¿qué le pareció que nos hayamos acer cado para conocer su opinión para la cons trucción de un Nuevo Acuerdo Nacio nal para la Educación?
Poco importante
Algo
importante
Import ante
Muy importante
Otro coment ario ¿cuál?
23 .Nivel de e studios
Sin estudios
Primaria
24. S exo
Hombre
Secundaria
Estudios Técnicos
Preparatoria
Licenciatu ra (Especifíque)
Doctorado (E specifíque)
26. Ocupación
25.Edad
Mujer
Maestría ( Especifíque)
Funcionario/a o
Profesionistas y
empleado/a
técnicos
Comerciantes
/
Agropecuario,
Vendedores
similares
pesca, caza y
Operadores de maquinaria / Sector
obrero(a)
restaurantero/turismo
Estudiante
Desempleado
2
2
EDUCACIÓN EL BIENESTAR
ACUERDO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN
Estudiante-brigadista.
GUÍA DE DIÁLOGO
1. Fecha de entrevista:
2. Estado
3. Municipio
4. Código Postal
5. Matrícula
6. Unidad Académica
_______/______/18
7. PRESENTACIÓN DEL BRIGADISTA. Puntos comunes: Consulta nacional para el diálogo social, se desea conocer su opinión y es una colaboración entre universidades y el
gobierno electo.
8. ¿Tuvo la oportunidad de estudiar? ¿Cuál fue su experiencia?
9. La equidad es apoyar a los estudiantes en desventaja en función de sus necesidades y de las carencias de su entorno. Por lo que usted ha visto actualmente ¿qué tan ta
equidad hay en la educación en nuestro país?
Muy Baja
Baja
Media
Alta
Muy Alta
NS
Alta
Muy Alta
NS
10. Y utilizando la misma escala ¿Cómo calificaría las condiciones para estudiar en su Estado en particular?
Muy Baja
Baja
Media
11. Cuando las personas acceden a una educación de calidad, sus familias y la comunidad obtienen mayor bienestar. ¿Usted cómo calificaría la calidad que tiene hoy en día la
educación en nuestro país?
Muy Baja
Baja
Media
Alta
Muy Alta
NS
Alta
Muy Alta
NS
12. ¿Y cómo calificaría la calidad que tien e hoy en día la educación en su Estado?
Muy Baja
Baja
Media
13. De las siguientes medidas, ¿cuál cons idera usted que sería la acción más impor tante para que todos los estudiante s puedan tener educación con calidad?
Brindar apoyos a las escuelas
Fortalecer la educación inicial
multigrado (que con un
Crear más escuelas de
Apoyar a los alumnos con
Construir nuevas universidades en
(0 a 3 años)
maestro atiendan diversos
tiempo completo
discapacidad
municipios de alta marginación
NS
grados)
14. Para dar paso a un Nuevo Acuerdo N acional en Educación, ¿Cuál de las siguie ntes opciones considera que debe re alizarse primero para garantizar la educación par a
todos?
Fortalecer las escuelas
normales y la
Universidad Pedagógica
Nacional
Elaborar un plan educativo
con la participación de
padres de familia, maestros,
directores, supervisores y
Revalorar socialmente al
Dar cabida a la diversidad
magisterio y respetar su
Impulsar la educación indígena con
retomando las alternativas de
pleno respeto a sus formas de
educación que proponga cada
organización
Estado
independencia y
autonomía
expertos
15. ¿Cuál considera que es la acción más importante para brindar iguales oportuni dades a todas las niñas, niños y jóv enes del país?
NS
Otorgar una beca mensual a
Proveer de alimentos a todas
todos los estudiantes de nivel
Garantizar que ningún
Suspender las cuotas para el
las escuelas de educación
medio superior y
estudiante sea
mantenimiento de las escuelas, e
básica de zonas
una beca a los estudiantes de
rechazado en las
invertir recursos públicos en la
marginadas
nivel superior de escasos
universidades públicas
infraestructura educativa
Hacer realidad el internet público
gratuito y darle acceso a
NS
maestros y estudiantes
recursos
1
EDUCACIÓN EL BIENESTAR
ACUERDO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN
Estudiante-Brigadista.
16. ¿Cuál considera que es la acción que más contribuiría a la mejora continua del sistema educativo nacional?
Fortalecer el
Promover la formación y
Apoyar a las familias de los alumnos
liderazgo de
actualización de docentes
para que no abandonen la escuela
directores y
Incorporar la
educación
artística
supervisores
Incorporar las tecnologías
al proceso
educativo
Dotar de director y
docentes a escuelas
multigrado
Atender las condiciones
materiales de las escuelas
17. ¿Cuál de las siguientes acciones, con sidera más importante para mejorar la for mación continua d e los docentes?
Fomentar la
Ampliar la oferta de materiales para
los docentes
Multiplicar los cursos en línea
autoevaluación
entre los
docentes
Impartir más
cursos
presenciales
Promover investigación educativa que
Estimular el estudio
identifique las necesidades de formación
compartido
Generar espacios de diálogo
en el seno de los colectivos
docentes
18. Por lo que usted ha visto, ¿cuál (es) d e los siguientes problemas se presentan e n las escuelas de s u comunidad? ( Marque los que sí)
Falta de
Falta de
electricidad
Falta de agua
seguridad
Falta de materiales
potable
dentro de la
didácticos
/ Apagones
escuela
Falta de
mobiliario
escolar
Reconstrucción después Falta de
Falta
de
baños
Falta de aulas
Falta de
de los sismos
drenaje
Mantenimiento
19. ¿Qué acciones pr opondría usted par a que la sociedad r econozca más la aport ación de los profeso res?
20. Una educación pú blica de calidad y e quidad requiere re pensar el papel de cad a uno para mejorar l a educación del país, en ese sentido ¿ usted qué estaría dispuesto a hacer para aportar a la m ejora
de la educaci ón de México?
21. Considera usted que la educación en México debería:
Contribuir
al
bienest
comunidad
ar
de
la
Ser formadora d e ciudadanos éticos
Tener programas educativos de
Realizar investigaci ón asociada a
calid ad
problemas s ociales
Formar profesional es que mejoren la s ociedad
22. Ya para terminar, ¿qué le pareció que nos hayamos acer cado para conocer su opinión para la cons trucción de un Nuevo Acuerdo Nacio nal para la Educación?
Poco importante
Algo
importante
Import ante
Muy importante
Otro coment ario ¿cuál?
23 .Nivel de e studios
Sin estudios
Primaria
24. S exo
Hombre
Secundaria
Estudios Técnicos
Preparatoria
Licenciatu ra (Especifíque)
Doctorado (E specifíque)
26. Ocupación
25.Edad
Mujer
Maestría ( Especifíque)
Funcionario/a o
Profesionistas y
empleado/a
técnicos
Comerciantes
/
Agropecuario,
Vendedores
similares
pesca, caza y
Operadores de maquinaria / Sector
obrero(a)
restaurantero/turismo
Estudiante
Desempleado
2
EDUCACIÓN EL BIENESTAR
ACUERDO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN
Estudiante-brigadista.
GUÍA DE DIÁLOGO
1. Fecha de entrevista:
2. Estado
3. Municipio
4. Código Postal
5. Matrícula
6. Unidad Académica
_______/______/18
7. PRESENTACIÓN DEL BRIGADISTA. Puntos comunes: Consulta nacional para el diálogo social, se desea conocer su opinión y es una colaboración entre universidades y el
gobierno electo.
8. ¿Tuvo la oportunidad de estudiar? ¿Cuál fue su experiencia?
9. La equidad es apoyar a los estudiantes en desventaja en función de sus necesidades y de las carencias de su entorno. Por lo que usted ha visto actualmente ¿qué tan ta
equidad hay en la educación en nuestro país?
Muy Baja
Baja
Media
Alta
Muy Alta
NS
Alta
Muy Alta
NS
10. Y utilizando la misma escala ¿Cómo calificaría las condiciones para estudiar en su Estado en particular?
Muy Baja
Baja
Media
11. Cuando las personas acceden a una educación de calidad, sus familias y la comunidad obtienen mayor bienestar. ¿Usted cómo calificaría la calidad que tiene hoy en día la
educación en nuestro país?
Muy Baja
Baja
Media
Alta
Muy Alta
NS
Alta
Muy Alta
NS
12. ¿Y cómo calificaría la calidad que tien e hoy en día la educación en su Estado?
Muy Baja
Baja
Media
13. De las siguientes medidas, ¿cuál cons idera usted que sería la acción más impor tante para que todos los estudiante s puedan tener educación con calidad?
Brindar apoyos a las escuelas
Fortalecer la educación inicial
multigrado (que con un
Crear más escuelas de
Apoyar a los alumnos con
Construir nuevas universidades en
(0 a 3 años)
maestro atiendan diversos
tiempo completo
discapacidad
municipios de alta marginación
NS
grados)
14. Para dar paso a un Nuevo Acuerdo N acional en Educación, ¿Cuál de las siguie ntes opciones considera que debe re alizarse primero para garantizar la educación par a
todos?
Fortalecer las escuelas
normales y la
Universidad Pedagógica
Nacional
Elaborar un plan educativo
con la participación de
padres de familia, maestros,
directores, supervisores y
Revalorar socialmente al
Dar cabida a la diversidad
magisterio y respetar su
Impulsar la educación indígena con
retomando las alternativas de
pleno respeto a sus formas de
educación que proponga cada
organización
Estado
independencia y
autonomía
expertos
15. ¿Cuál considera que es la acción más importante para brindar iguales oportuni dades a todas las niñas, niños y jóv enes del país?
NS
Otorgar una beca mensual a
Proveer de alimentos a todas
todos los estudiantes de nivel
Garantizar que ningún
Suspender las cuotas para el
las escuelas de educación
medio superior y
estudiante sea
mantenimiento de las escuelas, e
básica de zonas
una beca a los estudiantes de
rechazado en las
invertir recursos públicos en la
marginadas
nivel superior de escasos
universidades públicas
infraestructura educativa
Hacer realidad el internet público
gratuito y darle acceso a
NS
maestros y estudiantes
recursos
1
EDUCACIÓN EL BIENESTAR
ACUERDO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN
Estudiante-Brigadista.
16. ¿Cuál considera que es la acción que más contribuiría a la mejora continua del sistema educativo nacional?
Fortalecer el
Promover la formación y
Apoyar a las familias de los alumnos
liderazgo de
actualización de docentes
para que no abandonen la escuela
directores y
Incorporar la
educación
artística
supervisores
Incorporar las tecnologías
al proceso
educativo
Dotar de director y
docentes a escuelas
multigrado
Atender las condiciones
materiales de las escuelas
17. ¿Cuál de las siguientes acciones, con sidera más importante para mejorar la for mación continua d e los docentes?
Fomentar la
Ampliar la oferta de materiales para
los docentes
Multiplicar los cursos en línea
autoevaluación
entre los
docentes
Impartir más
cursos
presenciales
Promover investigación educativa que
Estimular el estudio
identifique las necesidades de formación
compartido
Generar espacios de diálogo
en el seno de los colectivos
docentes
18. Por lo que usted ha visto, ¿cuál (es) d e los siguientes problemas se presentan e n las escuelas de s u comunidad? ( Marque los que sí)
Falta de
Falta de
electricidad
Falta de agua
seguridad
Falta de materiales
potable
dentro de la
didácticos
/ Apagones
escuela
Falta de
mobiliario
escolar
Reconstrucción después Falta de
Falta
de
baños
Falta de aulas
Falta de
de los sismos
drenaje
Mantenimiento
19. ¿Qué acciones pr opondría usted par a que la sociedad r econozca más la aport ación de los profeso res?
20. Una educación pú blica de calidad y e quidad requiere re pensar el papel de cad a uno para mejorar l a educación del país, en ese sentido ¿ usted qué estaría dispuesto a hacer para aportar a la m ejora
de la educaci ón de México?
21. Considera usted que la educación en México debería:
Contribuir
al
bienest
comunidad
ar
de
la
Ser formadora d e ciudadanos éticos
Tener programas educativos de
Realizar investigaci ón asociada a
calid ad
problemas s ociales
Formar profesional es que mejoren la s ociedad
22. Ya para terminar, ¿qué le pareció que nos hayamos acer cado para conocer su opinión para la cons trucción de un Nuevo Acuerdo Nacio nal para la Educación?
Poco importante
Algo
importante
Import ante
Muy importante
Otro coment ario ¿cuál?
23 .Nivel de e studios
Sin estudios
Primaria
24. S exo
Hombre
Secundaria
Estudios Técnicos
Preparatoria
Licenciatu ra (Especifíque)
Doctorado (E specifíque)
26. Ocupación
25.Edad
Mujer
Maestría ( Especifíque)
Funcionario/a o
Profesionistas y
empleado/a
técnicos
Comerciantes
/
Agropecuario,
Vendedores
similares
pesca, caza y
Operadores de maquinaria / Sector
obrero(a)
restaurantero/turismo
Estudiante
Desempleado
2
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