IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic 1er ESO TEMA 1 PROCÉS TECNOLÒGIC TECNOLOGIA TEMA 1 Procés tecnològic 1 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 1.- ¿Què es la Tecnologia? ? 2.- El objectiu de la Tecnologia es el de explicar i predir la realitat. o o Verdader Fals 3.- La tecnologia s'encarrega dels productes artificials creats per les persones, per cobrir els seus desitjos i necessitats i millorar les seues condicions de vida: o o Verdader Fals 4.- Quins d'aquests objectes o sistemes han estat desplaçats per uns altres, com a conseqüència de l'evolució del desenvolupament tecnològic? o o o Cd i vitroceràmica Disc de vinil, correu postal i cuina de carbó Correu electrònic TEMA 1 Procés tecnològic 2 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 5.- Di si els personatges usen objectes tecnològics en les següents vinyetes per satisfer les seves necessitats. Podien haver triat altres objectes per a la mateixa funció? _____________________ _____________________ Salut _______________ Vestit Vivenda Alimentació Transport Comunicació TEMA 1 Procés tecnològic Seguretat Treball 3 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 6.- Indica cinc necessitats bàsiques de l'ésser humà al llarg del temps 7.- Indica les necessitats que satisfan els següents objectes tecnològics (per a què els hem creat) i assenyala altres que complisquen la mateixa funció o pareguda: Bolígraf: serveix per comunicar-se i expressar-se utilitzant dibuixos i escrivint. Altres objectes que compleixen funcions semblants són el llapis, el retolador, el processador de textos d'un ordinador, etc. Sabates Llibreta de Tecnologia Casa Automòbil TEMA 1 Procés tecnològic 4 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 8.- Les necessitats relacionades amb el transport queden cobertes amb productes com: o o o El tren d'alta velocitat Els túnels, les carreteres i els ponts. Ambdós són correctes TEMA 1 Procés tecnològic 5 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 9.- Les vacunes o els aparells de radiodiagnòstic són objectes tecnològics que cobreixen les necessitats de: __Alimentació TEMA 1 Procés tecnològic __Seguretat __Salut 6 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 10.- Escriu les fases del procés tecnològic: 11.- Indica quina de les següents frases es la correcta: o El procés tecnològic només existeix quan construïm un objecte. o El més important d'un procés tecnològic és complir amb totes les fases sense tenir en compte l'ordre en què es fan. TEMA 1 Procés tecnològic 7 IES 8 DE MARZO ALICANTE o Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO El procés tecnològic serveix per satisfer necessitats o resoldre problemes. TEMA 1 Procés tecnològic 8 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 12.-- Imagina que has de dissenyar una caseta per a un gos. Inventa condicionants i necessitats per després poder desenvolupar el teu projecte: El meu gos es de la raça ________ i mide uns ________ de grandària Utilitzaré sobre tot materials ____________________________ Haurà de tenir un sistema que ature al gos per a quan tinga visites, per si les dona por Haurà de protegir bé al gos de ______________________________ Tindrà una fàcil neteja 13.- Imagina l'objecte que resultaria d'ajuntar els següents elements (dibuixa'l i TEMA 1 Procés tecnològic 9 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic 1er ESO explica'l) Un ventilador i una torradora Una grua torre i un camió Una casa i un tobogan 14.- Investiga sobre diferents models ja inventats de casetes per a gossos i col·loca una foto o dibuixa els tres que més t'hagin agradat. 15.- Dissenya una caseta per al teu gos seguint els condicionants de l'exercici 12. Hauràs d'incloure els dibuixos i els textos necessaris perquè s'entenga el millor possible (la forma, la mida, els materials, les peces, l'acoblament de les peces, etc.) 16.- Després que cada membre del grup haja aportat el seu disseny, s'haurà de fer una posada en comú, i es triarà la millor solució o una que barrege diversos dissenys. Per això es tindrà en compte, almenys: o La senzillesa , el preu (que siga el més barat possible), el bé que funcione, el bonic que siga, el respectuós que siga amb el medi ambient, etc. TEMA 1 Procés tecnològic 10 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic 1er ESO o Lo bo i bonic que siga o Es vorà qui és el més espavilat del grup i s'ha de triar el seu disseny o Les dos primeres son correctes 17.- Què s'ha de fer en la fase “Desenvolupament de la solució o de la idea”? 18.- La planificació de qualsevol treball és important. En la construcció de qualsevol objecte tecnològic, abans de començar, hem de decidir QUÈ cal fer, QUI s'encarregarà de fer-ho , COM ho ha de fer, QUAN cal fer-ho i QUANT temps trigarà a fer-ho. Imagina que Luis , Juan i Pedro han de construir una porteria de futbol amb llistons de fusta. Organitza el seu treball mitjançant la taula següent: QUAN 1 QUÈ QUI COM QUANT Disseny de la porteria Luis, Juan y Pedro Usant paper i llapis 2 hores 2 3 4 5 6 19. - Fes un pressupost del material necessari per a la teua caseta per a gossos Número Material Unitats Preu unitari Preu 1 2 3 4 5 6 7 PREU TOTAL TEMA 1 Procés tecnològic 11 IES 8 DE MARZO ALICANTE TEMA 1 Procés tecnològic Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 12 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO Ingredients de la tecnologi tecnologiaa 20.- Per a ser capaç de fabricar un objecte tecnològic hi han uns ingredients que hem de dominar. Explica per què són importants. Els coneixements físics i conceptes científics: Com més sapiguem de Geometria , Física i altres ciències més dades tindrem per fer un bon objecte . Per exemple , un treballador de la construcció que vulga posar una finestra sap que abans ha de fer la paret, perquè si col·loca primer la finestra , es caurà a terra (coneix la llei de la gravetat) El dibuix tècnic: Els materials i les seues propietats: Les tècniques de treball: Els factors econòmics: La informàtica: TEMA 1 Procés tecnològic 13 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO L´aula de tecnologia 21.- Dibuixa un plànol de la teua aula de Tecnologia assenyalant les diferents zones TEMA 1 Procés tecnològic 14 IES 8 DE MARZO ALICANTE TEMA 1 Procés tecnològic Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 15 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 22.- La organització del treball en el taller es molt important. Per això en cada grup se establissen uns càrrecs. Indica què fa cadascú: Coordinador: Secretari: Encarregat del material: Encarregat de les eines: Encarregat de la neteja: TEMA 1 Procés tecnològic 16 IES 8 DE MARZO ALICANTE TEMA 1 Procés tecnològic Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 17 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 23.- Escriu les deu normes de seguretat i higiene que et pareguen més importants quan treballem al taller. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 24.- Indica si les següents afirmacions són verdaderes o falses: Abans de posar-nos nos a treballar hem de saber les tècniques de treball adequades Els elements de protecció sempre són necessaris Elements com la ventilació, la temperatura i la il·luminació no tenen importància en el lloc de treball TEMA 1 Procés tecnològic 18 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic didà 1er ESO 25.- Dibuixa les següents senyals: Obligatori usar casc Perill d'incendi córrer 26.- Inventa una senyal de cada tipus: Senyal d'obligació Senyal de perill Farmaciola Senyal d'auxili Prohibit Senyal de prohibició 27.- Completa la taula sobre senyals en llocs de treball: TIPUS COLOR DE FONS COLOR DE VORA COLOR DE LA FIGURA FORMA Perill Verd Blanc Circular TEMA 1 Procés tecnològic 19 IES 8 DE MARZO ALICANTE Departament de Tecnologia Material didàctic 1er ESO 28.- Indica raonadament quines de les següents accions poden ser perilloses: • Córrer • Portar els cabells llargs i solts • Atendre i fes cas del professor • Saltar • Treballar • Espentar a un company de broma • Dibuixar 29.- Indica quins tipus de deixalles es generen en l'activitat quotidiana del teu centre d'estudis. Indica les que es generen a l'aula de Tecnologia. Escriu què es podria fer per a reciclar-ne o reutilitzar-ne unes quantes. 30.- Elabora un cartell amb les instruccions d'ús i de seguretat d'una màquina del taller (pots incloure també tot allò que no s'ha de fer amb aquesta màquina). TEMA 1 Procés tecnològic 20
