Asignatura: Biología GUÍA DE APRENDIZAJE “Cariogramas” NOMBRES CURSO FECHA Nota PUNTAJE IDEAL PUNTAJE OBTENIDO Objetivo: Reconocer los cromosomas humanos, su origen, características y clasificación. Instrucciones: -La evaluación tiene una exigencia de 60% y tiene carácter de sumativa. -Lean atentamente cada enunciado de las actividades y responde en el espacio indicado para ello. - Cualquier duda o consulta levante la mano y el docente se acercará a aclarar dicha duda, excepto que el docente le pida acercarse. -Utiliza lápiz de pasta para responder la guía. -Tiene 45 min para resolverla. Procedimiento 1.-Recorten y ubiquen los cromosomas que se encuentran en la página final de su texto del estudiante y péguenlos en la plantilla entregada por la profesora en base al criterio de tamaño que discutimos en las clases anteriores. (De mayor a menor tamaño) Los cromosomas se clasifican en 7 grupos, de la a a la g, atendiendo a su longitud relativa y a la posición del centrómero, que define su morfología. De esta manera, el cariotipo humano queda formado así: •Grupo a: se encuentran los pares cromosómicos 1, 2 y 3. Se caracterizan por ser cromosomas muy grandes, casi metacéntricos. En concreto, 1 y 3 metacéntricos; 2 submetacéntrico. •Grupo b: se encuentran los pares cromosómicos 4 y 5. Se trata de cromosomas grandes y submetacéntricos (con dos brazos muy diferentes en tamaño). •Grupo c: se encuentran los pares cromosómicos 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, x. Son cromosomas medianos submetacéntricos. •Grupo d: se encuentran los pares cromosómicos 13, 14 y 15. Se caracterizan por ser cromosomas medianos acrocéntricos con satélites. •Grupo e: se encuentran los pares cromosómicos 16, 17 y 18. Son cromosomas pequeños, metacéntrico el 16 y submetacéntricos 17 y 18. •Grupo f: se encuentran los pares cromosómicos 19 y 20. Se trata de cromosomas pequeños y metacéntricos. •Grupo g: se encuentran los pares cromosómicos 21, 22, y. Se caracterizan por ser cromosomas pequeños y acrocéntricos (21 y 22 con satélites). Análisis y Discusión: • Discute con tu grupo las siguientes preguntas: 1- ¿Por qué los cromosomas se ordenan en pares? Explique. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2- ¿Qué tienen en común estos pares de cromosomas? ¿En qué se diferencian? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3- ¿Qué contienen los cromosomas? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4- ¿Cuántos pares de cromosomas autosómicos y sexuales encuentras? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5- ¿De qué sexo es el individuo cuyo cariotipo ordenaste? ¿Por qué? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 6- ¿Cuántos tipos de cromosomas sexuales existen? ¿Qué diferencias presentan? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 7- ¿Qué diferencias puedes mencionar entre los cromosomas autosómicos y los sexuales? Indica 3. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
