Docente :Carlos Jair Flórez de hoyos. ESPECIALIZACION EN INVESTIGACION E INNOVACION EDUCATIVA “CONTEXTOS EDUCATIVOS” 1. ¿Qué entiendes los padres, estudiantes, docentes y directivos docentes por contexto educativo? Para los miembros de la comunidad el contexto hace referencia a condiciones medioambientales que rodean el entorno de la escuela. Cabe destacar que aquellos que más se acercan a un concepto acertado de contexto son aquellos que tienen un mayor nivel profesional y que están directamente relacionados con los procesos de enseñanza aprendizaje en el aula. 2. ¿Qué papel le asignan al contexto educativo en el desarrollo de las acciones de enseñanza aprendizaje y sus resultados? El contexto es percibido como una condición relevante dentro del proceso de enseñanza aprendizaje y tiene la capacidad de influenciar las prácticas educativas de una manera positiva o negativa. EL CONTEXTO para muchas personas juega un papel trascendental en el camino para alcanzar las metas trazadas en las practica educativa. 3. ¿Que determina que un contexto sea educativo o no? Para muchos lo que determina que un contexto sea educativo o no, se basa en la preparación academica de los profesores y la calidad de los ambientes escolares. 4. ¿Qué aspectos de la realidad determina la eficiencia y eficacia de los contextos educativos según los datos encontrados? Según los resultados de la encuesta aspectos como el nivel de formación profesional de los agentes que rodean a los estudiantes y las condiciones sociales y geográficas en las que se llevan a cabo los procesos de enseñanza son elementos determinantes de la eficiencia de un contexto. 5. ¿Qué mitos y realidades se construye en torno al concepto de contexto educativo? Para muchos miembros de la comunidad de aprendizaje los contextos son condiciones que rodean a los educandos. Para algunos el contexto solo se limita a aspectos físicos del entorno, mientras que para otros el contexto abarca también las condiciones socioculturales del medio y la presencia de miembros de la comunidad como padres, docentes y directivos.