CENTRO UNIVERSITARIO DE VALLADOLID NOMBRE DE LA CARRERA: PSICOLOGÍA MATERIA: TECNICAS PROYECTIVAS I TRABAJO SEGUNDO PARCIAL: TEST DE APRCEPCION TEMATICA (HENRY MURRAY) ALUMNOS: CRYSTAL BRIGHIT ARGUELLO KANXOC ANGELES VICTORIA CRUZ COCOM DIANA LAURA MAY RUIZ ADRIANA ARACELLY PACHECO DZIB GRUPO: 7° C PROFESORA: CLAUDIA SOSA FECHA: 24 DE OCTUBRE DE 2014 Test de apercepción temática Henry Murray I. II. Ficha de identificación Nombre: Esteban Alejandro García Puga Edad: 20 años Sexo: Masculino Escolaridad: Bachillerato Estado civil: Soltero N° de teléfono: 983-732-45-24 Motivo de consulta Fines prácticos; El sujeto refiere inseguridad en ciertos momentos de toma de decisiones especialmente cuando se trata de trabaja de manera individual. También mencionó que debido a cuestiones de tiempo se le hacía complicada la convivencia con su padre. III. Antecedentes Primer hijo de un matrimonio de duración de 22 años que hasta la fecha continua junto, con un hermano menor de 12 años. Actualmente reside en Valladolid Yucatán, por motivos educativos, sin embargo procura viajar a su casa (Felipe Carrillo Puerto) cada que le es posible, comúnmente cada semana. Padece de narcolepsia que está siendo tratada con fármacos (Modiodal). IV. Observaciones La aplicación de la prueba se desarrolló durante dos sesiones de un día de discontinuidad. Durante la aplicación de la prueba el sujeto se mostró cooperativo en ambas ocasiones, no tardaba en poder redactar la historia y se procuró que existiera la cantidad mínima de distracciones. En algunas láminas el sujeto se reía al verlas y después proseguía para redactar su historia. V. Análisis de Contenido Héroe: La mayoría de los héroes coinciden en sexo, sin embargo no condicen en edad ni profesión. Posee interés por adquisición de conocimientos, curiosidad, gusto por el trabajo. En la mayoría se muestra habla de héroes activos y entusiastas, interesados en el trabajo y la adquisición de conocimientos. Motivos, tendencias y sentimientos de los héroes: Comúnmente mencionaba su interés en el bienestar de las relaciones interpersonales (Familia y pareja). En cuanto a los sentimientos los que prevalecían eran ansiedad, miedo, amor, protección, afiliación y existía un interés por la superación. Fuerzas del ambiente del héroe: La mayoría de los ambientes que manifiesta, al inicio obstaculiza y no permite al héroe llevar a cabo sus actos y deseos, dificultando su desarrollo, sin embargo al final se resuelven los problemas en algunos casos. Desenlaces: En los desenlaces podemos observar que existe una prevalencia de trágica y desfavorable para el héroe en algunas ocasiones, al igual que suelen ser forzados y no tienen forma definida. Temas: Los temas que principalmente se encuentran son ansiedad, miedo e inseguridad, además de peligro, cansancio y muerte. Intereses y sentimientos En la mayoría demostró un interés en la adquisición de nuevos conocimientos, curiosidad, placer y gusto por el trabajo. Sentimientos de amor, miedo, peligro, ansiedad y preocupación además de agotamiento. Análisis formal VI. Al inicio de la prueba el examinado se muestra tranquilo, amable y con una gran entusiasmo para colaborar, igual se notó una buena voluntad, aunque de igual modo realizo ciertos comentarios acerca de la forma de instrucción del test, pero sobre todo recalco que son demasiadas laminas las que se tienen que realizar. Se puede decir que de manera general las historias cumplen con las instrucciones, al igual que se pudo percatar que proporcionan información específica y que va de acuerdo al historial del examinado, del mismo modo cabe mencionar que los cuentos fueron redactados de manera dramática, es primordial hacer mención que en las láminas 3 y 12 existieron algunas distorsiones significantes. En casi todas las historias se puede observar la gran importancia que se le da al héroe, ya que se le ve como una persona capaz de salir adelante ante cualquier obstáculo, es decir se le critica o asume como alguien optimista, y en cuanto a sus relatos se muestra satisfecho, aunque comenta que en algunas siempre termina por asesinar o matar a algún personaje. Al principio el examinado se encontraba con buen ánimo, energía y con muchas ganas de redactar las historias, ero al trascurso de que las láminas cada vez aumentaban, el sujeto se mostró un tanto cansado, fastidiado, pero sobre todo desesperado por concluir todas las historias, y sugirió que se terminaran en otra sesión, ya que tenía que hacer sus tareas y por eso no se concentraba. Las primeras historias como es de esperarse empezaron siendo largas, ero en el trascurso de la aplicación , las historias se fueron haciendo cada vez más cortos, al igual que es importante mencionar que existen algunas historias que tienen cierta incoherencia, del mismo modo contiene información algo pesimista, conflictiva, pero sobre todo desesperante. Pas. Psic. Crystal Brighit Arguello Kanxoc Pas. Psic. Angeles Victoria Cruz Cocom Pas. Psic. Diana Laura May Ruiz Pas. Psic Adriana Pacheco Dzib Anexos